... - người lãnh đạo, quảnlý khách thể - người bị lãnh đạo, quảnlý c- Tâmlý học lãnhđạoquảnlý : Như vậy, Tâmlý học lãnhđạo – quảnlý chuyên ngành tâmlý học xã hội, ứng dụng tâmlý học nói ... lãnhđạoquảnlý tương tác với tạo hoạt động lãnhđạoquảnlý II Đối tượng, nhiệm vụ mônTâmlý học lãnhđạoquảnlý a- Đối tượng nghiên cứu tâmlý học lãnhđạoquảnlý Thứ nhất, tâmlý học lãnh ... thể thuộc phạm vi lãnhđạoquảnlý Thứ ba, tâmlý học lãnhđạoquảnlý nghiên cứu khía cạnh tâmlý diển thân hoạt động lãnhđạoquản lý, phong cách lãnhđạoquảnlý khía cạnh tâmlý diễn hoạt động...
... hợp lýđể giảm tốc độ tăng dân số nhanh vùng sâu, vùng xa, vùng lt vùng đất rộng ngừơi Cần tính toán đầy đủ đến yếu tố tâm lý, tập quán, phong tục để có sách thích hợp, tuyên truyền trừ tân lý ... vấn đề XH lên gây gắt xúc cần phải có sách giải quyết, không dẫn đến hậu XH nghiêm trọng, chí gây ổn định kinh tế, trị an toàn XH Vấn đề lao động việc làm: Giải việc làm CSXH quốc gia vấn đề xúc ... quảnlý nhà nước việc tạo điều kiện kết hợp tối ưu phát triển kinh tế với việc thoả mãnngày cao phát triển toàn diện người Tóm lại, CSXH sách kinh tế thể thống Sự thống xác định quan hệ hợp lý...
... 1: Tâmlý học quảnlý gì? Phân tích đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu tâmlý học quản lý? 1 .Tâm lý học quảnlý là: Tâmlý học quảnlý chuyên ngành tâmlý học, chuyên nghiên cứu vấn đề ... cứu tâmlý người hoạt động quản lý: Tâmlý học quảnlý nghiên cứu tượng tâmlý nẩy sinh hoạt động quản lý, quy luật hình thành ảnh hưởng tượng hoạt động quảnlý người Đối tượng tâmlý học quảnlý ... vực quảnlý Nghiên cứu đặc trưng hoạt động giao tiếp Những vấn đề nhân cách người quản lý, phẩm chất tâmlý người lãnh đạo, phong cách lãnhđạo Những vấn đềtâmlý tập thể quản lý, ê kíp lãnh đạo, ...
... 1: Tâmlý học quảnlý gì? Phân tích đối tượng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu tâmlý học quản lý? 1 .Tâm lý học quảnlý là: Tâmlý học quảnlý chuyên ngành tâmlý học, chuyên nghiên cứu vấn đề ... cứu tâmlý người hoạt động quản lý: Tâmlý học quảnlý nghiên cứu tượng tâmlý nẩy sinh hoạt động quản lý, quy luật hình thành ảnh hưởng tượng hoạt động quảnlý người Đối tượng tâmlý học quảnlý ... vực quảnlý Nghiên cứu đặc trưng hoạt động giao tiếp Những vấn đề nhân cách người quản lý, phẩm chất tâmlý người lãnh đạo, phong cách lãnhđạo Những vấn đềtâmlý tập thể quản lý, ê kíp lãnh đạo, ...
... yếu tâmlý Dù muốn hay không, ngôn ngữ cá nhân phơi bày nhiều đặc điểm tâmlý cá nhân như: Tính tình, trình độ, tình cảm, tâm hồn, ước mơ, lý tưởng, mong muốn…Ngôn ngữ đặc trưng cho tâmlý cá ... lịch sử, biến thành tâm lý, nhân cách Nói cách khác, tâmlý sản phẩm hoạt động giao tiếp Hoạt động giao tiếp, mối quan hệ chúng quy luật tổng quát hình thành biểu lộ tâmlý người Câu 4: phân ... ngôn ngữ, …) Tâmlý sản phẩm hoạt động giao tiếp Tâmlý người có nguồn gốc từ bên ngoài, từ giới khách quan chuyển vào não người Trong giới đó, quan hệ xã hội, văn hóa xã hội định tâmlý người Bằng...
... Hiện tượng tâmlý Quá trình tâmlý Trạng thái tâmlý Thuộc tính tâmlý - Căn vào mức độ nhận thức cá nhân nó, có loại: Hiện tượng tâmlý Vô thức Ý thức - Căn vào tính phổ biến tượng tâmlý nhiều ... kinh nghiệm, văn hóa xã hội Tâm lý, ý thức Khi quan hệ xã hội, văn hóa xã hội thay đổi tâmlý người thay đổi theo Vì tâmlý người mang chất xã hội- lịch sử, tâmlý người hình phát triển thông ... thành phát triển tâmlý cho học sinh cách phù hợp, cần tổ chức có hiệu hoạt động đa dạng để họ sinh lĩnh hội văn hóa xã hội để hình thành phát triển tâmlý người * Phân loại tượng tâm lý: - Căn vào...
... mà hình ảnh tên tuổi bị đặt người khác cách thiếu tôn trọng 4/ Muốn hát hay phải có cảm xúc Bây tâm trạng không tốt, hát không lại hỏng hết chương trình anh Thôi ...
... thống Các phương án tự xây dựng Quảnlý trình Quảnlý trình để tạo suất Các hoạt động quảnlý trình Làm để tái cấu trúc doanh nghiệp Đạo đức, tội phạm an toàn HTTT Đạo đức HTTT Tội phạm An toàn ... Prentice Hall (2003) Hệ thống Thông tin Quản lý, Nhà Xuất Bản Khoa Học Kỹ Thuật, 2001 Hệ thống Thông tin Quản lý, NXB Thống Kê, 2000 11 Phương pháp đánh giá môn học: Phương pháp đánh giá Bài tập ... thí nghiệm Tiểu luận, báo cáo lớp Thi cuối học kỳ Chủ nhiệm BM quảnlýmôn học Số lần Trọng số[%] 1 30% 20% 10% 40% Giảng viên lập đềcương TS Võ Văn Huy -3- ...
... HTTT quản lí văn phòng: Sơ đồ luồng liệu HTTT quản lí văn phòng: Các chức HTTT quảnlý Văn phòng - Quảnlý công văn (đến, đi, trình ký) - Quảnlý tài liệu, thư điện tử, hình ảnh, tiếng nói… - Quản ... Chức năng: thu thập, xử lý, bảo quản truyền đạt thông tin liệu lĩnh vực hoạt động tổ chức - Thường thuộc mức quảnlý tác nghiệp HTTT quảnlý chức khác HTTT quảnlý SXKD, HTTT quản trị nhân sự, HTTT ... Quảnlý tin tức nội - Quảnlý công việc - Quảnlý hồ sơ lưu trữ - Quảnlý quy trình làm việc - Xây dựng lịch làm việc (tuần, tháng, quí, năm) - Xây dựng lịch công tác (tuần, tháng, quí, năm) - Quản...
... môn tri thức đáp ứng yêu cầu công tác tổ chức quảnlý Mục tiêu chi tiết cho học Mục tiêu Nội dung Bậc Bậc Bậc Lý thuyết chung tổ chức quảnlý công tác thông tin-thƣ viện Chương Tổ chức quảnlý ... niệm tổ chức quảnlý 1.1.1 Mục đích ý nghĩa 1.1.2 Khái niệm tổ chức quảnlý 1.2 Tổ chức quảnlý công tác thông tin-thƣ viện 1.2.1 Tổ chức công tác thông tin- thƣ viện 1.2.2 Quảnlý công tác thông ... 2.3.6 Tổ chức phối hợp 2.4 Những nguyên tắc phƣơng pháp quảnlý 2.4.1 Nguyên tắc quảnlý 2.4.2 Phƣơng pháp quảnlý 2.4.3 Tiêu chuẩn cán quảnlý 2.4.Các mô hình tổ chức mạng lƣới 2.4.1 Mô hình liên...
... dục giỏi người lãnh đạo, quảnlý giỏi ngược lại người lãnh đạo, quảnlý giỏi thiết phải nắm vững vận dụng tri thức tâmlý vào họat động lãnh đạo, quảnlý Câu 2: Hoạt động quảnlý gì? Phân tích ... nhà quản lý, lãnhđạo cách thức giải tình phức tạp, đa dạng thực tiễn quảnlý Thêm vào giúp việc xác định rõ đặc tính 3.Ý nghĩa việc nghiên cứu tâmlý học quảnlý a)Về mặt lý luận: Tâmlý học quản ... hoạt động quản lý? 1.Hoạt động quản lý: b)Khi nói quảnlý bao gồm: + Chủ thể quản lý: cá nhân, tổ chức Chủ thể quảnlý tác động lên đối tượng quảnlý công công cụ, với phương pháp qủanlý thích...
... trách nhiệm Nhà quản trị có quyền lãnhđạo thực thi quyền lãnhđạo phải dựa vào chức chức thay đổi quyền lãnhđạo thay đổi Để thực thi quyền lãnh đạo, nhà quản trị phải hiểu lãnhđạo khả bẩm sinh ... thuyết Taylor, thuyết đề hàng loạt vấn đềquan trọng quảnlý (như chức năng, nguyên tắc, phương pháp), vừa trọng việc hợp lý hóa lao động vừa quantâm cao đến hiệu lực quản lý, điều hành Nhiều ... chất thuyết quảnlý Fayol Với nội dung nói trên, thuyết quảnlý tổng hợp Fayol có ưu điểm bật tạo kỷ cương tổ chức Song chưa trọng đầy đủ mặt tâmlý môi trường lao động, đồng thời chưa đề cập đến...
... vào quang học tinh thể Bài giảng lớp bồi dưỡng cán trẻ Nha Trang năm 2001 BỘ MÔNQUẢNLÝMÔN HỌC CB PHỤ TRÁCH SOẠN ĐỀ CƢƠNG PGS.TS Trương Quang Nghĩa ... cắt tinh thể để hiệu ứng vật lý xảy theo hướng mong muốn cực đại hay cực tiểu Điều quan trọng hầu hết dụng cụ vật lý chế tạo từ tinh thể Tóm tắt nội dung môn học: - Môn học bắt đầu với việc ôn ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Mục tiêu môn học: Môn học nhằm giúp học viên biết tìm cách tính toán định luật vật lý xảy tinh thể môi trường dị hướng (bất đẳng hướng), học viên...
... laser khí, nhiều vấn đề vật liến liên quan đến vật lý thiên văn, vật lý bề mặt vật lý chân không Tóm tắt nội dung môn học: Trình bày nội dung nhƣ sau: - Những khái niệm vật lý plasma - Sự tƣơng ... TỰ NHIÊN Môn học tiên (các môn học HV phải học trƣớc): Toán cao cấp, sở vật lý Các yêu cầu kiến thức, kỹ HV (nếu có): Mục tiêu môn học: Cung cấp cho học viên kiến thức nâng cao vật lý plasma, ... G Bekefi, Principles of laser plasma, John Wiley and Sons, New York, 1963 BỘ MÔNQUẢNLÝMÔN HỌC CB PHỤ TRÁCH SOẠN ĐỀ CƢƠNG PGS.TS Lê Văn Hiếu ...
... đáp/ seminar 60 100 6/10 10/10 Môn học tiên (các môn học HV phải học trước): Cơ Học lượng tử, Vật lý chất rắn, Vật lý Đại cương, Toán Đại cương, Vật liệu Bán dẫn, Đại cương Khoa học Vật liệu Các ... thuật, 2001 Lê Xuân Thê, Dụng cụ bán dẫn vi mạch, Nhà xuất giáo dục, 2007 BỘ MÔNQUẢNLÝMÔN HỌC CB PHỤ TRÁCH SOẠN ĐỀ CƢƠNG TS Phan Bách Thắng ... Vật lý chất rắn, Nhà xuất Đại học Quốc gia TP.HCM, 2002 Phùng Hồ, Gíao trình Vật lý bán dẫn, Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật, 2001 Lê Xuân Thê, Dụng cụ bán dẫn vi mạch, Nhà xuất giáo dục, 2007 BỘ MÔN...
... trường 3.2 Công ty MK mạng mobile phone VMX Vấn đề chèn ép 4.1 Bản chất vấn đề chèn ép kinh doanh 4.2 Các chế ngăn ngừa vấn đề chèn ép Đềcươngmôn học Lý thuyết trò chơi Trang / Hướng đến hợp tác ... Đánh giá kết học tập môn học Thuyết minh cách đánh giá kết học tập Kết học tập mônLý thuyết trò chơi đánh giá loại hình: 1) Đề án nhóm Mỗi nhóm có khoảng sinh viên lựa chọn đề tài tự liên quan ... chưa hiểu G Tài liệu học tập Tài liệu bắt buộc Lê Hồng Nhật (2007), Giáo trình Lý thuyết trò chơi Đềcươngmôn học Lý thuyết trò chơi Trang / Tài liệu không bắt buộc a A Dixit and B Nalebuff (1991)...
... cạnh tranh ngành Chúng ta biết, ngành sản xuất có điều kiện tự nhiên, kinh tế, kĩ thuật tổ chức quản lí khác nên tỉ suất lợi nhuận khác Do cạnh tranh ngành cạnh tranh ngành sản xuất khác nhằm ... trị hàng hoá chuyển hoá thành giá sản xuất quy luật giá trị biểu thành quy luật giá sản xuất Tiền đề chuyển hoá từ giá trị hàng hoá sang giá sản xuất hình thành tỉ suất lợi nhuận bình quân nói Và...