... Phương pháp dạy học ở trường Mẫu giáo
4. Hoạt động vui chơi của trẻem lứa tuổi Mẫu giáo
4.1. Ý nghĩa của hoạt động vui chơi của trẻem lứa tuổi Mẫu giáo
4.2. Các loại trò chởi của trẻem lứa tuổi ... Chuẩn bị cho trẻem lứa tuổi Mẫu giáo vào trường phổ thông
5.1. Sự cần thiết phải chuẩn bị cho trẻem lứa tuổi Mẫu giáo vào trường phổ thông
5.2. Nội dụng và yêu cầu của việc chuẩn bị cho trẻ en lứa ... Giáo dục lao động cho trẻem lứa tuổi Mẫu giáo (Ý nghĩa, nhiệm vụ, nội
dung; phương pháp giáo dục lao động).
3. Dạy học ở trường Mẫu giáo
3.1. Ý nghĩa của quá trình dạy học ở trường Mẫu giáo
3.2....
... quan hệ giữa tâmlýhọc lứa tuổi và tâmlýhọc sư phạm
Tâm lýhọc lứa tuổi và tâmlýhọc sư phạm là những chuyên ngành của tâmlý
học, ñều dựa trên cơ sở của TLH ñại cương. TLH ñại cương cung ... cương vào lĩnh vực tâmlýhọc lứa tuổi và tâmlýhọc sư phạm là ñủ, nên
trong thời gian ñó không có những công trình nghiên cứu riêng cho tâmlýhọc lứa tuổi
và tâmlýhọc sư phạm. Họ coi tâm ...
phải xây dựng một hệ thống dạy học phù hợp với những ñặc ñiểm tâmlý của trẻ.
Tóm lại: Tâmlýhọc lứa tuổi và tâmlýhọc sư phạm ra ñời rất muộn nên các
môn khoa học này còn nhiều hạn chế và...
... của những
TÂMLÝHỌCTRẺ
EM
BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ
CHUNG VỀ TÂMLÝ HỌC
TRẺ EM
I. ĐỐI TƯỢNG CỦA TÂM LÝ
HỌC TRẺ EM:
Có nhiều khoa học nhiên cứu về trẻ em,
mỗi khoa học nghiên cứu trẻem theo khía
cạnh ... với cách riêng của mình. Tâm
lýhọctrẻem quan tâm đến quá trình phát
triển trẻ em, hình thành nhân cách, trở
thành người lớn như thế nào.
Tâm lýhọctrẻem là khoa học nghiên
cứu những đặc ... quy luật
phát triển tâmlý của trẻ. Tâmlýhọc trẻ
dẫn kích thích về tình cảm và trí tuệ của
người lớn.
Nhờ người lớn hướng dẫn, tổ chức vận
động và thao tác với đồ vật, đứa trẻ đã có
những biểu...
... NI M V TR EM Ề Ẻ
Trẻ em là người dưới 18 tuổi.
(theo Công ước LHQ về quyền trẻem – 1989)
Trẻem là công dân Việt Nam dưới
16 tuổi.”
(theo Luật Bảo vệ, chăm sóc, và Giáo dục trẻem – 2004)
6/27/149
... HỌCTRẺ EM
N I DUNGỘ
Phần 1 – 6 tiết
LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ
TRẺ EM
Phần 2 – 15 tiết (12/3)
ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ và CÁC HOẠT ĐỘNG
CỦA HSTH
Phần 3 – 9 tiết (6/3)
TÂM LÍ HỌC DẠY HỌC ... M CHUNGẶ Ể
Trẻ em là trẻ em.
Có quy luật phát triển riêng, khác người
lớn.
Trẻ em là con đẻ của thời đại
Chịu ảnh hưởng của các điều kiện xã hội,
lịch sử
Sự phát triển tâm lí tuân theo...
... nghề nghiệp chuyên môn, khoa học
3. 3 – 6,7 tuổi
(mẫu giáo)
C. Đối tượng thuộc lớp B: học các tri thức khoa học, trong đó có tri thức về
hành động.
4. 6,7 tuổi –
11, 12 tuổi
(học sinh nhỏ)
D. ... dừng sự phát triển
17
TỰ KIỂM TRA
11
TÂM LÍ HỌCTRẺ EM
1
9
(10) Khả năng bảo tồn của vật – thao tác cụ thể
(11) Triển khai thao tác tư duy bằng mệnh đề logic – thao tác tư duy
(12) Hình thành ... tuổi
(học sinh nhỏ)
Học các tri thức khoa học Lớp B
11, 12 tuổi –
16, 17 tuổi
(học sinh lớn)
Phát triển quan hệ bạn bè, thân hữu Lớp A
>=18 tuổi
(thanh niên, trưởng
thành)
Nghề nghiệp chuyên môn, ...
... chứng minh rằng tâm lý, ý thức
con người do xã hội quyết định. Sự hiểu
biết các quy luật chung giúp cho tâm lý
họctrẻem tìm ra cách nhìn đúng đắn đối
với sự phát triển tâmlý của trẻ em.
Ngược lại, ... của trẻ em, nhất là việc trẻ em
nhìn nhận thế giới xung quanh như thế nào
sẽ giúp ta hiểu sâu hơn bản chất chung của
nhận thức con người.
Tâm lýhọctrẻem dựa trên những tri
thức về tâmlý con ... tri
thức về tâmlý con người do tâmlý học
đại cương cung cấp, đồng thời nó lại cung
cấp cứ liệu cho tâmlýhọc đại cương, cho
những hiểu biết sâu sắc hơn về những vấn
đề tâmlý của người lớn, đặc biệt...
... LUẬT PHÁT TRIỂN TÂMLÝ
CỦA TRẺ EM
A. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN HỌC VIÊN CẦN NẮM VỮNG
1. Sự phát triển tâmlý của trẻem
Phần này có 02 nội dung: Nguyên lý phát triển và Trẻem là gì?
2. Những ... Trẻem là gì?
Sinh viên cần trả lời đúng và đủ 2 quan niệm về trẻ em:
- Trẻem là một khái niệm lịch sử. Trẻem là trẻ em, trẻem không
phải là người lớn thu nhỏ lại. Xã hội càng văn minh, ... của trẻ em; cơ chế nhập tâm
tạo nên sự phát triển tâmlý của trẻ; tính chất của hoạt động quy định tính
chất của sự phát triển tâm lý; hoạt động chủ đạo.
- Ảnh hưởng của điều kiện sinh học...