... CHƯƠNG 2: XÂYDỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔITRƯỜNGCHOHỌCSINH THPT 2.1.Nguyên tắc xâydựng hệ thống bài tập hoá học về kinh tế, xã hội và môitrường ở trường THPT ... bài tập hoá học về kinh tế, xã hội và môitrường ở trường THPT 25 chương 2: XÂYDỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔITRƯỜNGCHOHỌCSINH THPT 31 2.1.Nguyên tắc xâydựng ... dụng các bài tập hóa học 4. Thực trạng của việc sử dụng bài tập hóa học về vấn đề kinh tế, xã hội và môi trường trong dạy học hóa học. Từ đó xâydựng nên nền tảng cơ bản để xây dựng đề tài....
... nhómCăn cứ vào việc khảo sát, đánh giá môi trường họctập của trường bạn, bạn hÃy lập kế hoạch xâydựngtrường của mình thành trường học có môitrườnghọctập hòa nhập và thân thiện10/22/13 ... như nhau trong trường học, thôn bản và cộng đồng 10/22/13 5 Môi trườnghọctập thân thiện là gì?ãCác trườnghọc đang chuyển đổi trở thành môi trường bạn hữu trẻ em.ã Môi trường bạn hữu ... một môi trường họctập thân thiện. Đó là môitrường thân thiện với HS và cả GV, ở đó HS và GV cùng học tập như là một cộng đồng họctập và HS là trung tâm của quá trình học tập. 10/22/13 6Môi...
... bài tập hóa học hữu cơ chohọcsinh khá giỏi lớp 11 THPT. - Tìm hiểu nguyên tắc, quy trình xâydựng hệ thống bài tập hóa họcdùngcho học sinh khá giỏi. - Xâydựng hệ thống bài tập hóa học ... chế. Luyện tập. Thực hành. 1.6. Thực trạng sử dụng bài tập hóa họcchohọcsinh khá giỏi ở trường THPT Để nắm rõ thực trạng việc sử dụng bài tập hóa họcchohọcsinh khá giỏi ở trường THPT ... của họcsinh khá giỏi hóa học 30 Chương 2. HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO DÙNG CHOHỌCSINH KHÁ GIỎI 2.1. Đặc điểm của hệ thống bài tập hóa họcdùngchohọc sinh...
... CHỌN VÀ XÂYDỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu - Tuyển chọn và xâydựng hệ thống các dạng bài tập hoá học gắn ... bài tập hoá học. - Tìm hiểu các nội dung hóa học có liên quan đến đời sống, sản xuất và môi trường. - Tuyển chọn và xâydựng hệ thống bài tập hoá học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học ở trường ... lao động sản xuất. - Giải bài tập hóa học là lúc họcsinh hoạt động tự lực để củng cố và trau dồi kiến thức hóa học của mình. Bài tập hóa học cung cấp chohọcsinh không chỉ kiến thức, cả con...
... họctập của học sinh. Đa số họcsinh hiện nay ỷ lại về kinh tế gia đình nên không quan tâm đến học tập. 1.2.3. Những biện pháp nhằm nâng cao chất lượng họctập bộ môn hóa họcchohọcsinh Phân ... 45 5T2.2. XÂYDỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌCSINH THPT TỈNH BẠC LIÊU5T 46 5T2.2.1. Nguyên tắc xâydựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ ... pháp dạy học hiện đại như dạy học dự án, dạy học nêu vấn đề, dạy học bằng lược đồ tư duy… nhằm gây hứng thú và kích thích họcsinhhọc tập. - Hệ thống hóa lí thuyết giúp họcsinh dễ học dễ nhớ....
... nhà trường quá rộng nên việc vệ sinh sạch sẽ trong ngày là rất vất vả chohọc sinh. C- NHỮNG NỘI DUNG – CHỈ TIÊU – BIỆN PHÁP NHẰM THỰC HIỆN VIỆC XÂYDỰNGMÔITRƯỜNG “XANH – SẠCH - ĐẸP).I- Xây ... đốc.- Giao khoán cho lớp chuyên- Khoán chohọcsinh lớp 9 + bảo vệ trường - Phân công giáo viên phụ trách (lớp 8)12KẾ HOẠCHXÂY DỰNGMÔITRƯỜNG XANH – SẠCH - ĐẸPNăm học 2010 – 2011 A- ... tạo cảnh trí sư phạm thu hút đông đảo họcsinh yêu trường, gắn bó với trường hơn trong quá trình học tập. Trong thực tế hiện nay việc chỉ đạo xâydựngmôitrường theo hướng xanh – sạch - đẹp...
... bớc đầu t xâydựng và tu bổ.- Tham mu để có thêm kinh phí xâydựng ngày càng khang trang bề thế hơn.- Tập trung sức lực lao động của giáo viên và họcsinh trong trờng vào việc xây dựng cơ sở ... việc II- Công tác xâydựng cơ sở vật chất.- Tham mu với xÃ, huyện để có kinh phí xâydựng thêm nhà tập thể, công trình vệ sinh theo đúng quy định (xây thêm hố giải khu vực học sinh) .3- Đợc sự ... rộng nên việc vệ sinh sạch sẽ trong ngày là rất vất vả cho học sinh. C- Những nội dung Chỉ tiêu Biện pháp nhằm thực hiện việc xâydựngmôi trờng Xanh sạch - đẹp).I- Xâydựng cảnh trí s phạm.1-...
... văn học nhằm tạo hứng thú họctậpchohọcsinh trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường Trung học cơ sở. Chƣơng 2: Các biện pháp sử dụng tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú họctậpcho học sinh ... liệu văn học nhằm tạo hứng thú học tậpchohọcsinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái Nguyễn Hải Yến Trường Đại học Giáo ... tài liệu văn học nhằm tạo hứng thú họctậpchohọcsinh trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 đến 1945 lớp 9, trường trung học cơ sở tỉnh Yên Bái Trong quá trình dạy – học lịch sử,...
... phn loại họcsinh 121.3. SỬ DỤNG BI TẬP HĨA HỌC NHƯ PHƯƠNG PHP DẠY HỌC ĐỂ NNG CAO HIỆU QUẢ HỌCTẬP 121.3.1. Sử dụng bi tập hĩa học để kiểm tra kiến thức 141.3.2. Sử dụng bi tập hĩa học để hình ... HỌC.Nếu xâydựng được hệ thống bài tập hóa học theo hướng củng cố và phát triển kiến thức thì sẽ phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh, gây hứng thú họctậpchohọc ... nhận thức của họcsinh trong quá trình dạy học hóa học. *Lý luận về bài tập hóa học, hệ thống bài tập hóa học lớp 10 trung học phổ thông, các phương pháp giải và vai trò của các bài tập trong hoạt...
... tổng kết. - Bài tập để bồi dưỡng họcsinh giỏi. - Bài tập để phụ đạo họcsinh yếu… 10) Dựa theo các bước của quá trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình huống dạy học. - Bài tập vận dụng khi ... Phú Yên Chương 2: XÂYDỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Các nguyên tắc xâydựng hệ thống bài tập Khi xâydựng hệ thống bài tập nhằm nâng cao ... sách bài tập. ( 14 – 48,3% ) - Phát BT đã download sẵn trên mạng phát cho HS. (3-10,3%) - Cho bài tập thầy cô tự biên soạn.( 16 - 55,2% ) - Xâydựngchohọcsinh một hệ thống bài tập đã chọn...
... thành khái niệm hóa học và ý nghĩa tác dụng của bài tập hóa học trong việc hình thành khái niệm hóa học chohọcsinh bậc THPT. - Phân tích chƣơng trình sách giáo khoa phần hóa học vô cơ bậc THPT ... phƣơng pháp dạy học có hiệu quả cao cần trang bị chohọcsinh hệ thống kiến thức cơ bản vững chắc.Trên cơ sở đó họcsinh biết vận dụng sáng tạo kiến thức giải quyết các vấn đề họctập và thực tiễn ... Trong dạy học hóa học nếu giáo viên xác định đúng nội hàm và ngoại diên của khái niệm đồng thời lựa chọn xâydựng đƣợc 1 hệ thống bài tập hóa học đa dạng phong phú ở các mức...