... trong giáo dụcđạo đức. Chủ tịch Hồ Chí Minh coi việc học không chỉ là để “tu dưỡng đạođức cách mạng” mà còn họcđể hành”. Cho nên, giáo dụcđạođức không chỉ là họcđạođức trong nhà trường ... cách của con người nhằm đáp ứng cho yêu cầu của sự nghiệp đổi mới. Giáo dụcđạođức là quá trình hình thành, phát triển và hoàn thiện ý thức đạođức cũng như năng lực thực hiện hành vi đạođức ... đương nhiên phải có đủ cả đức lẫn tài. Giáo dục nói chung, giáo dụcđạođức nói riêng, chính là phương thức chuyển văn hóa đạo đứccủa xã hội thành văn hóa đạođứccủa cá nhân. Nói cách khác,...
... lãnh đạocủa Đảng. Khoa học hoá, hiện đại hoá phương thức lãnh đạocủa Đảng là một nhân tố bảo đảm tính hiệu quả trong lãnh đạocủa Đảng. Để khoa học hoá, hiện đại hoá phương thức lãnh đạo của ... MỘT VẤNĐỀ BỨC XÚC CỦA CHÚNG TA HIỆNNAY PHẠM NGỌC QUANG (*) Một trong những vấnđề bức xúc đang được đặt ra trong công cuộc đổi mới ở nước ta hiệnnay là vấnđề đổi mới phương thức lãnh đạo ... ĐẠO CỦA ĐẢNG - MỘT VẤNĐỀ BỨC XÚC CỦA CHÚNG TA HIỆN NAY PHẠM NGỌC QUANG (6) V.I.Lênin. Toàn tập, t.44. Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1978, tr.608. ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC LÃNH ĐẠO CỦA...
... đạođức là hoạt động của con người do ảnh hưởng của niềm tin, của ý thức đạo đức, là quá trình hiện thực hóa ý thức đạođức vào trong đời sống của con người. ý thức đạo đức, thực tiễn đạođức ... dụccủa cán bộ, đảng viên. Trong nội dung đạođức cách mạng của người cán bộ, đảng viên các phạm trù đạođức cơ bản, các nguyên tắc đạođức LUẬN VĂN: Vấn đềđạođứccủa ... hóa bên trong của hệ thống đạo đức. Theo C. Mác và Ph. Ăngghen, đạođức không sinh ra đạođức mà đạođứcnảy sinh do nhu cầu của đời sống xã hội, là kết quả của sự phát triển lịch sử. Với tư...
... nền đạođức mới và nhân cách con người Việt Nam hiện nay. Giá trị lớn nhất củađạođức tôn giáo là góp phần duy trì đạo đức xã hội, hoàn thiện nhân cách cá nhân, hướng con người đến Chân – Thiện ... THỨC LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG - MỘT VẤNĐỀ BỨC XÚC CỦA CHÚNG TA HIỆNNAY điển đề xuất, khám phá, đều không phải là kết quả của những suy luận lôgíc thuần tuý, mà là kết quả của sự trừu ... lãnh đạocủa Đảng. Để làm rõ tính bức xúc củavấnđề này, tác giả bài viết đã đưa ra và luận giải những điều kiện mới, hoàn cảnh mới hiện đang đặt ra những vấnđề mới về phương thức lãnh đạo của...
... GVBM, GT, BV, gia đình họcsinh và các tổ chức xã hội, bản thân họcsinh đều ảnh hưởng đến chất lượng học tập củahọcsinh trong đó vai trò chủ động tích cực củahọcsinh là trung tâm và giải ... hoạt động tự học ở nhà củahọc sinh. 2.9444 2 Yêu cầu GVBM quản lý hoạt động tự học ở nhà của học sinh. 3.2562 3 Hướng dẫn GVBM cách thức quản lý động tự học ở nhà củahọc sinh. 3.0588 ... thực hiện một hệ thống nhiệm vụ học tập. Việc học tập trên lớp củahọcsinh ở các môn học rất quan trọng, họcsinh phải thực hiện nhiệm vụ học tập theo quy định điều lệ nhà trường. Trong giờ học, ...
... triển của nội dung.II. Thực tiễn áp dụng của phạm trù "Nội dung- hình thức" trong vấn đề thơng hiệu ở Việt Nam hiện nay. 1. Thơng hiệu là gì?Thơng hiệu là kết quả của sự hoàn thiện của ... thức"trong vấnđề thơng hiệu, trong nền kinh tế thị trờng định hớng XHCN ở ViệtNam.Phần III: Một số giải pháp để giải quyết vấnđề thơng hiệu của nớc ta hiện nay. B. Phần nội dung1 I. Lý luận của ... triển. Đó chính là vấnđề màcặp phạm trù "Nội dung - hình thức" của Triết học Mác đề cập tới.Vận dụng cặp phạm trù "Nội dung - hình thức" để giải quyết vấnđề th-ơng hiệu...
... vấnđề “sống thử” và tác hại của nó để giới trẻ nhận biết một cách rõ ràng và đúng đắn vấnđề này, tránh những nhận thức sai lệch gây hậu quả khó lường. -Nên có những tổng đài tư vấn ... cho mình những kiến thức cơ bản cần thiết về vấnđề giới tính và “sống thử”.2.Trong chuyện tình cảm, cần phải suy nghĩ chín chắn về vấn đề “góp gạo thổi cơm chung”.3.Nên tìm hiểu để ... thầm kín của giới trẻ nhằm góp phần giúp giới trẻ có hiểu biết và nhận thức đúng về những vấn đề khó nói.BIỆN PHÁP LÀM GIẢM TÌNH TRẠNG SỐNG THỬ www.trungtamtinhoc.edu.vnNguyên nhân của việc...