văn học hiện thực việt nam 30 45
Vị trí văn học sử của Nam Cao trong trào lưu văn học hiện thực Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến 1945
... nghĩa hiện thực mới mà Nam Cao đã đóng góp vào văn học hiện thực Việt Nam, từ đó đã nâng tầm vóc của trào lưu văn học này. Đây là khái niệm để chỉ một chủ nghĩa hiện thực đi sâu khám phá hiện thực ... sánh với các nhà văn hiện thực khác) để từ đó xác định vị trí văn học sử của Nam Cao trong trào lưu văn học hiện thực Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến 1 945. 0.3.2. Vị trí của một nhà văn có thể được ... cách là nhà canh tân trong văn học hiện thực Việt Nam. 1.1.2. Quá trình phát triển của ý thức nghệ thuật hiện thực trong văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến 1 945 Việc khảo sát sự phát triển...
- 17
- 2,329
- 2
Tính năng động nghệ thuật của văn học hiện đại Việt Nam và một cách nhìn từ thể loại ppsx
... đây văn học hiện đại cầntiếp tục đổi mới. Có lẽ không cần đặt một giả định khác khi cuộc Cách mạngtháng Tám - 1 945 thực sự đã tạo ra một thế giới hiện thực mới cho văn học hiện đại. Hiện thực ... không được phát động. Bướcsang văn học hiện đại, thế hệ nhà văn đầu tiên cũng bắt chước học tập thểloại văn học hiện đại phương Tây (trực tiếp là văn học Pháp). Hiện tượngđó là tự nhiên, cần ... của văn học hiện đại nên từ đầu nửa cuối thế kỷ XX, khi xuất hiện trào lưu văn học hậu hiện đại, lập tức trào lưu này mở cuộc tuyên chiến đối lập với văn học hiện đại. Theo họ, văn học hiện đại...
- 13
- 768
- 4
TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
... thái học trong những danh từ tác nhân chỉ nam giới và nữ giới 22 CHƯƠNG 2: TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KTGT TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 25 2.1. KTGT THỂ HIỆN ... người dân Việt Nam đối với hình ảnh của người phụ nữ trong xã hội xưa. 5.2. Nguồn ngữ liệu Khóa luận được thực hiện chủ yếu dựa trên nguồn ngữ liệu là nền văn học trung đại Việt Nam; ngoài ... ngôn từ biểu hiện sự KTGT trong văn học trung đại Việt Nam. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi mà khóa luận quan tâm nghiên cứu là sự KTGT trong một số tác phẩm văn học trung đại Việt, gắn với...
- 60
- 1,766
- 3
ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pptx
... tục, tự nhiên. - Văn học gắn liền với hiện thực, đưa cái trang trọng tao nhã về gần gũi với đời sống hiện thực, tự nhiên và bình dị. 3. Tiếp thu và dân tộc hoá tinh hoa văn học nước ngoài - ... chủ yếu điển cố, điển tích Trung Hoa. - Quá trình Việt hoá: ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM A- Mục tiêu bài học: Giúp HS - Nắm vững một số đặc điểm lớn về ... ngọt dịu hơn, tạo nên khuynh hướng dân chủ hoá văn học thể hiện tinh thần dân tộc mặc dù viết bằng chữ Hán nhưng thể hiện tâm hồn của người Việt. Vận dụng thành thạo chữ Nôm, thể thơ lục...
- 4
- 9,563
- 58
Văn hóa ẩm thực Việt Nam
... cương về ẩm thực học 4. Thực đạo Việt Nam (nghệ thuật ẩm thực Việt nam) - Nghệ thuật ẩm thực Việt nam rất giản dị, không cầu kỳ, thể hiện sự trang trọng, ấm cúng thân tình- Thể hiện qua bữa ... Giao lưu văn hoá với các nước trong khu vực và các nướctrên Thế giới-Ẩm thực Việt Nam được cả thế giới biết đến nguyenthicamvan 2“Dân dĩ thực vi tiên” Học ăn, học nói, học gói, học mở” ... ẩm thực Việt Nam nguyenthicamvan 31II. Những yếu tố địa lý, lịch sử ảnh hưởngđến ẩm thực Việt Nam 2. Yếu tố lịch sử văn hoỏã m thc min Nam nh hng ca ngi n: cà ri cay–Ảnh hưởng của ẩm thực...
- 38
- 8,562
- 34
ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM
... chẳng cái lưu cầuGiết nhau bằng cái u sầu độc chưa⇒ Con người đã chết. ĐỀ THI PHÁP VĂN HỌC CỔ ĐIỂN VIỆT NAM Kiểm tra cuối khoa: Truyện Kiều, Nguyễn Công Trứ, Nguyễn Khuyến, Tú Xương1. Thiên ... lập: Quá khứ - Hiện tại, Ảo tưởng – Thực tại: Quá khứ: đẹp đẽ, tốt tươi, vui sướng với chim hoa, lầu gác đầy lạc thú:- Nào lối dạo vườn hoa năm ngoái- Nào lúc tựa lầu tần hôm nọ Hiện tại héo ... được nhìn từ con người tính dục, đây là nét mới lạ, lần đầu tiên trong lịch sử văn học nước ta.c) Bi kịch của hiện tại sầu khổ: Con người: nàng cung nữ như một hồn ma già nua cô độc :- Trong...
- 15
- 1,522
- 12
Đặc điểm của tùy bút, bút kí trong văn học cách mạng Việt Nam giai đoạn 1954 -1975
... trang, Luận văn trình bày thành 3 chương Chương 1. Diện mạo và vị trí của tùy bút, bút kí văn học trong văn học cách mạng Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975. Chương 2. Bức tranh hiện thực sinh động, ... với văn hoá, văn học thế giới rất hạn chế…. Nhưng vượt lên trên tất cả những khó khăn đó, văn học đã làm tròn nhiệm vụ phản ánh hiện thực đất nước. Trong tùy bút, bút kí bức tranh hiện thực ... “Bởi vì nhân dân miền Nam Việt Nam chiến đấu cực kì anh dũng chống đế quốc Mĩ, cho nên tôi nghĩ nhiều đến miền Nam Việt Nam. Lúc nào người ta cũng nghĩ đến miền Nam Việt Nam [51/50]. Những lời...
- 102
- 1,632
- 4
Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS theo phương pháp đọc hiểu
... Thực trạng dạy và học các tác phẩm văn học trung đại trước đây. 1.2.1. Thực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại. Văn học trung đại là những bông hoa rực rỡ nhất trong vườn văn học ... nhiên, bên cạnh dòng văn học chữ Hán còn có sự xuất hiện của một dòng văn học mới. Đó là dòng văn học chữ Nôm vào cuối thế kỷ XIII, do những bậc trí thức sáng tạo nên. Văn học chữ Nôm đã đặt ... hết các phương pháp hiện nay áp dụng. Giảng dạy văn học trung đại Việt Nam theo phương pháp đọc- hiểu Như vậy, việc giảng dạy văn học trung đại cho tới hiện nay vẫn chưa thực sự đem lại hiệu...
- 138
- 7,708
- 13
Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam
... nên văn chương cũng phản ánh hiện thực xã hội thời bấy giờ. Tư tưởng yêu nước vì thế cũng là một trong những tư tưởng chủ đạo của văn học Việt Nam. Nó như sợi chỉ đỏ xuyên suốt nền văn học ... hiệu, Phòng Khoa học công nghệ Sau đại học đã tạo điều kiện để tôi được hoàn thành luận văn. Xin cảm ơn quý thầy cô của tổ bộ môn Văn học nước ngoài, khoa Ngữ văn trường Đại học Sư Phạm Thành ... với các nhà thơ Việt Nam cũng giúp cho ta có dịp hiểu rõ hơn, sâu hơn tấm lòng của các nhà thơ Việt Nam dành cho bậc vĩ nhân. Theo sự quan sát của chúng tôi, hiện nay ở Việt Nam, việc nghiên...
- 154
- 4,078
- 27
Hình ảnh người kỹ nữ trong văn học trun đại Việt Nam
... người kỹ nữ trong văn học trung đại Việt Nam, luận văn sẽ khảo sát hình ảnh kỹ nữ trong văn học trung đại một số nước Châu Á lân cận như Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc. Để thực hiện được điều ... công. Ta có thể thấy điều này trong văn học Phục hưng của văn học thế giới, khi mà người dân phải sống trong “ đêm trường trung cổ”. Ở ta, giai đoạn văn học trung đại cũng không nằm ngoài quy ... : NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÂN VẬT KỸ NỮ TRONG THƠ VĂN TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Ở chương I, chúng ta đã điểm qua sự xuất hiện của nhân vật kỹ nữ trong văn học qua từng giai đoạn lịch sử. Ở mỗi giai đoạn,...
- 104
- 4,351
- 14
- văn học hiện đại việt nam lớp 9
- ôn tập văn học hiện đại việt nam lớp 9
- thi pháp văn học hiện đại việt nam
- cac tac pham van hoc hien dai viet nam
- nền văn học hiện đại việt nam
- các tác giả văn học hiện đại việt nam
- giai đoạn văn học hiện đại việt nam
- các thể loại văn học hiện đại việt nam
- các giai đoạn của văn học hiện đại việt nam
- đặc điểm văn học hiện đại việt nam
- tác phẩm văn học hiện đại việt nam
- văn học hiện thực việt nam
- văn học hiện thực phê phán 30 45
- đặc điểm văn học hiện thực phê phán 30 45
- trào lưu văn học hiện thực phê phán 30 45
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25