0

tài liệu ôn thi đại học hay

TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC (HAY ĐẤY CÁC BÁC Ạ)

TÀI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC (HAY ĐẤY CÁC BÁC Ạ)

Vật lý

... truyền.B. biên độ, có độ lệch pha khơng thay đổi theo thời gian.C. tần số và độ lệch pha khơng thay đổi theo thời gian.D. phương truyền và độ lệch pha khơng thay đổi theo thời gian.S23. Một sóng ... sai?A. Khi sóng âm truyền từ khơng khí vào nước, tần số sóng thay đổido đó bước sóng cũng thay đổi theo. B. Sóng âm là những sóng cơ học dọc lan truyền trong mơi trường vậtchất, có tần số từ ... nghe không phụ thuộc vào tần số âm.C. Tần số âm chuẩn là 1000Hz.D. Ngưỡng đau có cường độ âm là 10 W/m2, hoàn toàn không phụthuộc vào tần số âm.PhÇn: Sãng c¬ häcTrang 5Tµi liƯu «n thi §H...
  • 5
  • 918
  • 6
Phản ứng nhiệt luyện - Tài liệu ôn thi đại học

Phản ứng nhiệt luyện - Tài liệu ôn thi đại học

Trung học cơ sở - phổ thông

... NGUYỄN TẤN TRUNG(Trung Tâm Luyện Thi Chất Lượng Cao VĨNH VIỄN)GV. NGUYỄN TAGV. NGUYỄN TAÁÁN TRUNGN TRUNG((TrungTrungTâmTâmLuyeLuyeäänn Thi ThiChaChaááttLLưươơïïngngCaoCaoVVĨĨNH ... A phải đứng sau Altrong dãy hoạt động hoá học BêKêtôp(K, Na, Ca, Mg, , Mn, Zn, Cr, Fe, …)Al9Ví dụ:CuO + CO →toCu + CO2MgO + CO →toKhông pứ ( vì Mg đứng trước Al) Toựm taột aựp ... gamgamkekeáátttutuûûaasosoáámol COmol CO2 2 = = hahaèèngngsosoááCần thấy :CO CO không pứ vớiddCa(OH)ddCa(OH)22Cần nhớCông thức viết phản ứng nhiệt luyệnOxit KL A+H2COAlCtoKL AH2O+CO2Al2O3CO2;CO9Điều...
  • 17
  • 1,348
  • 6
Tài liệu ôn thi đại học môn Hóa

Tài liệu ôn thi đại học môn Hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... nguyên tố hoá học do: A- Là kí hiệu của một nguyên tố hoá học B- Là đthn của một ngtố hoá học C- Cho biết tính chất của một nguyên tố hoá học D- Luôn thay đổi trong một phản ứng hoá học 70: ... phi kim. C. Số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong công thức phân tử luôn luôn là số nguyên dương D. Tất cả các phát biểu trên đều luôn luôn đúng 2: Định nghĩa đúng về phản ứng oxi hoá- khử: ... nhưng bản thân nó không bị thay đổi về số lượng và bản chất hoá học sau phản ứng. c) Phản ứng thuận nghịch và trạng thái cân bằng hoá học. − Phản ứng một chiều (không thuận nghịch) là...
  • 282
  • 1,998
  • 58
Tài liệu ôn thi đại học

Tài liệu ôn thi đại học

Trung học cơ sở - phổ thông

... 1: Có 3 bông hồng vàng, 3 bông hồng trắng và 4 bông hồng đỏ ( các bông hoa xem nh- đôi 1 khác nhau) ng-ời ta muốn chọn ra một bó hoa gồm 7 bông. a/ Có bao nhiêu cách chọn các bông hoa đ-ợc ... sinh còn lại. b/ A và B không ngồi cạnh nhau. *Bài 9 : Một học sinh có 12 cuốn sách đôi một khác nhau trong đó có 2 cuốn sách môn toán, 4 cuốn môn văn, 6 cuốn môn anh văn. Hỏi có bao nhiêu ... cứ hai học sinh nào ngồi đối diện nhau cũng khác tr-ờng với nhau. Bài tập * Bài 1: Một lớp học có 40 học sinh gồm 25 nam và 15 nữ. Có bao nhiêu cách chọn 4 học sinh sao cho : a/ Số học sinh...
  • 23
  • 903
  • 10
Tài liệu ôn thi đại học 1

Tài liệu ôn thi đại học 1

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... U = -1231,8 Kcal/mol. Tính nhiệt đốt cháy của naphtalen ở áp suất không đổi nếu hơi nước tạo thành sẽ: a/ Ngưng tụ a/ Không ngưng tụ Dạng 6: Tính độ tăng Entrôpi 16. Tính độ tăng Entrôpi ... 188,72 Tính hiệu ứng nhiệt đẳng áp phản ứng, hiệu ứng nhiệt đẳng tích phản ứng, biến thi n entropi phản ứng, biến thi n thế đẳng áp phản ứng ở điều kiện chuẩn. Dạng 3: Năng lƣợng Gibbs 8. Lưu ... dạng thù hình của lưu huỳnh. Hỏi: a/ Ở 250C, dạng thù thình nào bền hơn? b/ Nếu giả thi t đơn giản: biến thi n entanpi và entropi phản ứng ít biến đổi theo nhiệt độ, thì tại nhiệt độ nào hai...
  • 3
  • 1,217
  • 10
Tài liệu ôn thi đại học 3

Tài liệu ôn thi đại học 3

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Dạng 6 : Nhiệt độ đông đặc của dung dịch 30/ Nhiệt độ đông đặc của naphtalen là 80,60C. Khi hòa tan 0,512 gam một hợp chất B trong 7,03 gam naphtalen thì dùng dịch đông đặc ở 75,20C. ... nghiệm đông của naphtalen là 6,80C.kg/mol. Tính khối lượng mol phân tử của B. 31/ 3,5 gam một chất X không điện li hòa tan trong 50 gam nước cho một dung dịch có thể tích 52,5 ml và đông đặc ... lượng mol phân tử chất tan. Dạng 5 : Nhiệt độ sôi của dung dịch 28/ A là một chất không bay hơi, không điện li. 10,6 gam A hòa tan trong 740 gam dietyl ete cho một dung dịch có độ tăng nhiệt...
  • 5
  • 2,581
  • 14
Tài liệu ôn thi đại học 3

Tài liệu ôn thi đại học 3

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... đầu b/ Sau điện phân khối lượng catot tăng hay giảm bao nhiêu gam? c/ Tìm thể tích khí thoát ra ở 54,460C, 760mmHg d/ Khối lượng dung dịch tăng hay giảm bao nhiêu gam? 12. Cho dòng điện ... BÀI TẬP CHƢƠNG 8 Dạng 1: Sơ đồ pin 1. Thi t lập hai pin điện: - Trong pin điện thứ nhất đồng là catot - Trong pin điện thứ hai đồng...
  • 3
  • 867
  • 2
tai lieu on thi dai hoc

tai lieu on thi dai hoc

Hóa học

... HSO4-, K+, Cl-, HCO3- là axit hay bazơ ? Lỡng tính hay trung tính? Tại sao? Trên cơ sở đó hÃy dự đoán giá trị pH cho dới đây có giá trị pH lớn hay nhỏ hơn 7; Na2CO3, KCl, CH3COONa, ... dd thu đợc bắt đầu cho kết tủa với NaOH thì thể tích tối thi u dd NaOH 0,5M phải thêm vào dd B là 0,4 lit và để kết tủa bắt đầu không thay đổi nữa thì thể tích dd NaOH 0,5M phải dùng là 4,8 lit, ... cho: Mg, Al, Zn, Fe, Cu, Ag, Au lần lợt tác dụng với - HNO3 đặc, nóng hay nguội - HNO3 loÃng - H2SO4 đặc, nóng hay nguội - H2SO4 loÃng Bài 56: Cho 12,8g đồng kim loại tác dụng...
  • 20
  • 801
  • 2
TÀI LIÊU ON THI ĐẠI HỌC _PHẦN ĐIỆN_12

TÀI LIÊU ON THI ĐẠI HỌC _PHẦN ĐIỆN_12

Vật lý

... quang sáng Tài liệu ôn thi đại học đIện xoay chiều. I. Lí thuyết- in ỏp hiu dng : 02UU =; Cng hiu dng : 02II =; Sut in ng hiu dng :02EE =.( Cỏc giỏ tr tc thi luụn thay i, giỏ ... hưởng : dòng điện cực đại, công suất và hệ số côngsuất cực đại hoặc điện áp hai đầu điện trở cực đại ( L hoặc C hoặc f thay đổi, R không đổi)+ Điều kiện : 2. 1L Cω= hay ZL = ZC+ Các ... là điện trở thay đổi để công suất cả mạch cực đại còn công suất trên điện trởđó cực đại thì Pmax khi 2 2( )L CR r Z Z= + −và 2ax2 2mUPR r=+( r là điện trở không thay đổi).3/...
  • 16
  • 665
  • 3
Tài liệu ôn thi đại học môn hóa học   phản ứng oxi hóa khử

Tài liệu ôn thi đại học môn hóa học phản ứng oxi hóa khử

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... số như vậy là rất cần thi t. Nhận gia sư môn Hóa Học cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng môn Hóa Học Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 ... trình oxi hoá mới: Nhận gia sư môn Hóa Học cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng môn Hóa Học Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail: ... +1+5 -1 +7+4 +5 +3 Nhận gia sư môn Hóa Học cho mọi ñối tượng Tuyển tập bài giảng môn Hóa Học Copyright © 2007 Lê Phạm Thành Cử nhân chất lượng cao Hóa Học – ðHSP Phone: 0976053496 E-mail:...
  • 7
  • 1,231
  • 40
tai lieu on thi DAI HOC

tai lieu on thi DAI HOC

Toán học

... − + − 2) x 11 2x 1 x 4+ − − ≥ − * Phương pháp 3 : Đặt ẩn phụ chuyển về bất phương trình đại số Ví dụ : Giải phương trình sau : 1) 34245222++≤++xxxx 2) 12334222>−−++xxxx ... căn thức :Đặt ĐK – Luỹ thừa- khử căn – Dưa vể bpt cơ bản như các dạng trên .Chú ý : - Hai vế không âm ta đ7ợc bình phương – Hai vế là số thực ta đựơc lập phương .BÀI TẬP : GIẢI CÁC BẤT PHƯƠNG ... A BA B∈= ⇔ = ≥ ⇔=Lưu ý: Điều kiện (*) được chọn tuỳ thuôc vào độ phức tạp của 0A ≥ hay 0B ≥Dạng 2: Phương trình 20BA BA B≥= ⇔=Dạng 3: Phương trình +) 002AA B...
  • 4
  • 511
  • 0
tai lieu on thi dai hoc 20009

tai lieu on thi dai hoc 20009

Vật lý

... II . SÓNG CƠ HỌC. ÂM HỌCBài 8. SÓNG CƠ HỌC 1. Sóng cơ học trong thi n nhiên :♦ Định nghóa : Sóng cơ học là những dao động đàn hồi lan truyền trong môi trường vật chất trong khônggian theo ... lượng thông thường và ngược lại.Sự biến đổi này chỉ xảy ratrong các phản ứng hạt nhân, không xảy ra trong các phản ứng hóa học hoặc các quá trình vật lý thôngthường.• Khối lượng thay đổi sẽ ... tốc của sóng điện từ thay đổi nên bước sóng điện từ thay đổi còn tầnsố của sóng điện từ thì không đổi.Công thức tính bước sóng : λ = ffc810.3=3. Sóng điện từ và thông tin vô tuyến :LOẠI...
  • 32
  • 469
  • 0
TAI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC

TAI LIỆU ÔN THI ĐẠI HỌC

Địa lý

... b/ Phân bố không đều giữa nông thôn và thành thị: + Nông thôn: 73,1%, có xu hướng giảm.24TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÍ NĂM 2009c/ Là giai đoạn tiếp tục hoàn thi n các điều ... mm. Mưa phân bố không đều, sườn đón gió 3500– 4000 mm.- Độ ẩm không khí cao trên 80%, cân bằng ẩm luôn luôn dương.*Nguyên nhân:12TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÍ NĂM 2009-Tạo ... chính :42TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÍ NĂM 2009II.Phát triển nền nông nghiệp hiện đại sản xuất hàng hóa góp phần nâng cao hiệu quả của nông nghiệp nhiệt đới :- Nền nông nghiệp...
  • 96
  • 467
  • 0
Tài liệu ôn thi Đại học

Tài liệu ôn thi Đại học

Toán học

... HDG: 1. Vì ABCD là hình vuông tâm O nên AC và BD vuông góc với nhau tại O, vì SA vuông góc với (ABCD) nên ( ) ( ) ( )SA BD BD SAC SBD SAC⊥ ⇒ ⊥ ⇒ ⊥ 2. Từ giả thi t suy ra: ( ) ( )P SAC⊥, ... hệ vuông góc trong không gian1) Các bài toán chứng minh tính vuông góc:Bài 1: Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và SA SB SC a= = =. 1. Chứng minh mặt phẳng (ABCD) vuông góc ... mặt phẳng trong không gian1. Bài toán thi t lập phương trình mặt phẳngBài 1: Trong không gian tọa độ Oxyz cho điểm G(1;1;1)a) Viết phương trình mặt phẳng (P) qua G và vuông góc với OGb)...
  • 72
  • 902
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25