trường THPT

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC

... trong trơng THPT quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong trờng THPT quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trờng THPT. Quyển ... đạo 5 nhằm nâng cao chất lợng học sinh trờng THPT. 1.1- Cơ sở lý luận. 51.2- Cơ sở pháp lý. 6Chơng II: Thực trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Yên Thành 2 9Nghệ An .2.1- Một số kết quả ... đạo đức học sinh trờng THPT Yên Thành 2 Nghệ An hiện nay. Bản thân tôi đã mạnh dạn nêu ra một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lợng giáo dục đạo đức học sinh ở trờng THPT cụ thể:1) Tăng cờng...

29
2,417
2

Đề kiểm tra môn toán lớp 12 - Trường THPT Chuyên Hạ Long

Danh mục: Toán học

...

2
1,663
7

Thực trạng ứng dụng phần mềm quản lý học sinh ở trường thpt hòa minh.doc

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... QUẢN LÝ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT HÒA MINH1. Khái quát chung1.1 Đặc điểm của trường THPT Hòa Minh.- Trường THPT Hòa Minh trực thuộc Sở Giáo dục đào tạo Trà Vinh, là một trường công lập tọa ... phần mềm quản lý học sinh.- Khách thể nghiên cứu : Ở trường THPT Hòa Minh.4. Giả thuyết khoa học- Hiện tại việc quản lý học sinh ở trường THPT Hòa Minh gặp nhiều khó khăn. Nếu phần mềm quản ... quan trọng trong nhà trường phổ thông hiện nay.1.2. Kết quả nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Hòa Minh cho thấy: Đại đa số học sinh nhà trường có nhận thức...

20
1,676
17

Tiềm năng thị trường cho vay du học đối với học sinh trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu.doc

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... một lập trường cách mạng vững vàng. Từ tháng 12/1976 đến năm 1989 trường lần lượt được đổi tên thành:• Trường Cao đẳng sư phạm (1976-1980)• Trường trung học Võ Thị Sáu (1980-1982)• Trường ... Ngọc Hầu.ii. Cơ cấu tổ chứcSơ đồ 4.1: Cơ cấu tổ chức của Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầuiii. Thành tích của trường năm 2007Hằng năm, trường đều đạt được những thành tích vượt bậc do sự nỗ lực ... tếKhả thi về kỹ thuật công nghệKhả thi sản phẩm mới ra thị trường TIỀM NĂNG THỊ TRƯỜNG CHO VAY DU HỌCĐỐI VỚI HỌC SINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN THOẠI NGỌC HẦUvới sự quan tâm và đầu tư của Ủy ban...

Thực trạng công tác kế toán tại Trường THPT Nguyễn Tất Thành.doc

Danh mục: Kế toán

... máy quản lý của trường Công đoàn trường Công đoàn trường b.Chức năng nhiệm vụ cơ bản của từng bộ phận quản lý:- Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm của các hoạt động trong trường như sau:+ ... chức bộ máy kế toánSơ đồ tổ chức công tác kế toán trường THPT Nguyễn Tất Thành.b. Chức năng nhiệm vụ* Thủ quỹ: Quản lý tiền mặt của nhà trường, căn cứ vào phiếu thu, phiếu chi tiền mặt để ... 420,000Có 46121 420,000Phản ánh các nghiệp vụ phát sinh vào sổ cái:SỞ GD & ĐT ĐĂK NÔNG Trường THPT Nguyễn Tất ThànhSỔ CÁITháng 01 năm 2010Tài khoản: 46121, Nguồn kinh phí hoạt động thường...

57
2,189
8

Tiềm năng thị trường cho vay du học đối với học sinh trường thpt chuyên thoại ngọc hầu.PDF

Danh mục: Kế toán

Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn

Danh mục: Toán học

... phương trình ở trường THPT. Trường hợp hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn. » Như vậy, với luận văn này, song song với việc nghiên cứu algorit và tham số trong chủ đề phương trình cấp THPT, chúng ... trường phổ thông nên ở đây, chúng tôi chỉ mô tả các TCTH gắn với 4 kỹ thuật thường gặp là (, )nnCrτ, (, )mnCrτ, Gτ và -GJτ bằng cách xem xét hệ phương trình tuyến tính trên trường ... và SGK toán THPT, algorit và tham số xuất hiện ở đâu và như thế nào? Mối quan hệ giữa chúng thể hiện ra sao? Q4. Liên quan đến nội dung “Hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn” ở trường phổ thông,...

156
1,535
8

Dạy học định lý toán học ở trường THPT theo hướng rèn luyện kĩ năng phát hiện và giải guyết vấn đề

Danh mục: Toán học

... đối chứng THPT Bắc Yên Thành 10A410A3Tổng số học sinh 48 45Thời gian chúng tôi tiến hành tổ chức thực nghiệm từ ngày 5 thánh 10 năm 2009 đến ngày 12 tháng 12 năm 2009 tại trờng THPT Bắc ... Toán học ở trờng THPT. 6. Đóng góp của luận văn6.1. Về mặt lý luậnLàm rõ đợc phơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học các định lí Toán học ở trờng THPT, phân tích ... học ở tr-ờng THPT. Từ đó, xác định các phơng thức s phạm nhằm rèn luyện các kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học định lí Toán học ở trờng THPT. 3. Nhiệm...

22
2,533
21

Kinh tế tri thức và việc dạy và học vấn đề này ở trường THPT hiện nay.doc

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... tri thức tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế. Bao gồm các trường sau:- Trường THPT Chuyên Quốc học- Trường THPT Hai Bà Trưng- Trường THPT Thuận An- Trường THPT Phong Điền4.2.2 ... kinh tế tri thức ở trường THPT hiện nay.1.3.1 Đặc điểm dạy học về kinh tế tri thức ở trường THPT. 1.3.1.1 Đặc điểm môn giáo dục công dân ở trường THPT Mục tiêu đào tạo của nhà trường phổ thông ... ở trường THPT hiện nay”. Vì vậy, tôi mạnh dạn chọn đề tài này với mong muốn góp phần công sức nhỏ bé của mình vào việc nâng cao chất lượng dạy và học về vấn đề kinh tế tri thức ở trường THPT...

Đo lường mức độ nhận biết và thái độ của HS-SV ở một số trường THPT tại thành phố HCM về dịch vụ bán hàng qua mạng vủa PNJ Silver

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... vấn là Học sinh cấp 3 (từ 15 đến 17 tuổi) của trường THPT Phú Nhuận, THPT Lê Quý Đôn, THPT Nguyễn Trung Trực và Sinh viên (từ 18 đến 22 tuổi) của trường Đại Học Kinh Tế TP.HCM, Đại Học Bách Khoa ... quen dần với việc mua hàng trên mạng, một thò trường điện tử nơi người bán và người mua gặp nhau mà trong tương lai có thể dần thay thế cho các thò trường truyền thống. Khi mua hàng trên mạng, ... PNJ?” Với đề tài “Đo lường mức độ nhận biết và thái độ của Học Sinh – Sinh Viên tại một số trường THPT và Đại học tại thành phố Hồ Chí Minh về Dòch Vụ Bán Hàng Qua Mạng của PNJSilver”, tôi...

Khảo sát nhu cầu thuê xe đạp đôi của học sinh trường thpt long xuyên

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... dịch vụ này, nên trường THPT Long Xuyên sẽ được lựa chọn để tiến hành nghiên cứu. Những lý do trên cho thấy đề tài “ Khảo sát nhu cầu thuê xe đạp đôi của học sinh trường THPT Long Xuyên tại ... đôi của học sinh trường THPTLong Xuyên.  Khảo sát sự khác biệt giữa nam và nữ về nhu cầu thuê xe đạp đôi. 1.3. Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu thực hiện trên học sinh trường THPT Long Xuyên ... thấy, xe đạp đôi được nhóm khách hàng học sinh chú trọng quan tâm. Mà trường Trung học phổ thông Long Xuyên (THPT Long Xuyên) là trường nằm ở trung tâm thành phố với mức sống khá cao, nhu cầu thư...

39
1,349
2

Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 2.1.2. Vài nét khái quát về trƣờng THPT Tân Yên 2 - Bắc Giang Trƣờng THPT Tân Yên 2, đƣợc thành lập vào ngày 04/9/1973 trên cơ sở tách ra từ một phân hiệu của trƣờng THPT Tân Yên 1, trƣờng đóng trên ... trƣờng, gia đình và xã hội ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang 77 3.1. Những nguyên tắc đề xuất các biện pháp quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 77 3.2. Biện pháp quản lí hoạt ... nhà trƣờng, gia đình và xã hội ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang 55 2.2.4. Thực trạng các biện pháp quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh trƣờng THPT Tân Yên 2 59 2.2.4.1 Các biện pháp...

143
1,555
6

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường thpt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... 12;4, ta suy ra 14 34 ( ). (1 )25f x f x   . Ví dụ 22: (bài thi Olympic Toán THPT Việt Nam -1993) Tìm tất cả các giá trị của a sao cho bất đẳng thức 2ln(1 )x x ax   đúng ... f và (0) 0 0fx   * Nếu 0a  thì ()gx có nghiệm 0122axa, do đó cần xét ba trường hợp sau với a. +) Với a < 0 thì 00x  và ( ) 0gx với mọi 00xx, từ (1) suy ... : Bất đẳng thức GV : Giáo viên HS : Học sinh NXB : Nhà xuất bản PPDH : Phương pháp dạy học THPT : Trung học phổ thông Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học...