thiết kế bài giảng điện tử bằng một số phần mềm nhằm hình thành biểu tượng số

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG MỘT SỐ PHẦN MỀM NHẰM HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG CHO TRẺ 56 TUỔI

... chung cho cộng đồng 23 1.2 Cơ sở thực tiễn việc thiết kế giảng điện tử số phần mềm nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi 1.2.1 Thực trạng việc thiết kế giảng điện tử số phần mềm nhằm ... 5- 6 TUỔI 2.1 Các nguyên tắc thiết kế giảng điện tử cho trẻ 5- 6 tuổi hình thành biểu tượng số lượng 2.1.1 Việc thiết kế giảng điện tử phải xuất phát từ mục tiêu dạy học hình thành biểu tượng số ... nhằm giúp GV dễ dàng thực nội dung giáo dục trình giảng dạy trẻ thu kết giáo dục cao 32 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG MỘT SỐ PHẦN MỀM NHẰM HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG CHO TRẺ 5- 6...

88
880
6

Thiết kế bài giảng điện tử bằng một số phần mềm nhằm hình thànhbiểu tượng số lượngcho trẻ 56 tuổi

Danh mục: Sư phạm

... . 25 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG MỘT SỐ PHẦN MỀM NHẰM HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG CHO TRẺ 5- 6 TUỔI .27 2.1 Các nguyên tắc thiết kế giảng điện tử cho trẻ 5- 6 tuổi hình thành biểu ... trạng việc thiết kế giảng điện tử số phần mềm nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi .18 1.2.2 Thực trạng mức độ hình thành biểu tượng số lượng tr 5 -6 tuổi 23 Kết luận chương ... thiết kế BGĐT số phần mềm nhằm hình thành BTSL trẻ 5- 6 tuổi trường mầm non 17 1.2 Cơ sở thực tiễn việc thiết kế giảng điện tử số phần mềm nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi...

89
301
0

một số biện pháp hình thành kĩ năng đo lường cho trẻ 5,6 tuổi

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

...

35
1,066
7

luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5-6 tuổi

Danh mục: Giáo dục học

... hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Chương 2: Xây dựng số biện pháp hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Chương 3: Thực nghiệm số biện pháp hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Kết luận ... giúp trẻ hình thành KN đo lường cách hiệu 2.2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KN ĐO LƯỜNG CHO TRẺ 5- 6 TUỔI 2.2.1 Biện pháp 1: Lập kế hoạch cho nội dung hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Lập kế ... (33,3 %) cho việc hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi cần thiết, 16 giáo viên (66 ,67 %) cho cần thiết Như tất ý kiến giáo viên mầm non cho việc dạy trẻ KNĐL cần thiết, khơng việc hình thành...

101
1,002
0

Một số biện pháp hình thành kỹ năng đo lường cho trẻ 5 6 tuổi

Danh mục: Báo cáo khoa học

... hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Chương 2: Xây dựng số biện pháp hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Chương 3: Thực nghiệm số biện pháp hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Kết luận ... giúp trẻ hình thành KN đo lường cách hiệu 2.2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KN ĐO LƯỜNG CHO TRẺ 5- 6 TUỔI 2.2.1 Biện pháp 1: Lập kế hoạch cho nội dung hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi Lập kế ... (33,3 %) cho việc hình thành KN đo lường cho trẻ 5- 6 tuổi cần thiết, 16 giáo viên (66 ,67 %) cho cần thiết Như tất ý kiến giáo viên mầm non cho việc dạy trẻ KNĐL cần thiết, khơng việc hình thành...

101
4,524
24

Cách thiết kế bài giảng điện tử bằng PP 2003

Danh mục: Toán học

... 26/ 09/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Làm quen với giao điện PowerPoint Nhập nội dung & định dạng Làm việc với đối tượng 26/ 09/13 Trình chiếu, tạo hiệu ứng Phần nâng cao Giáo viên ... nút chọn để kết thúc • Các học có phần thực hành xem phim minh hoạ, nhấn vào nút chọn tương ứng để chọn Chương trình chắn nhiều thiếu xót mong nhận nhiều ý kiến đóng góp Xin cám ơn 26/ 09/13 Giáo...

4
460
0

SKKN Thiet ke bai giang dien tu bang Powerpoint.doc

Danh mục: Toán học

... sung hồn chỉnh tài liệu Thêm vào số yêu cầu, mở rộng thêm số vấn đề cho người có nhu cầu tìm hiểu thêm phần mềm làm giáo án điện tử mới, bớt phần dài dòng khơng cần thiết Ngồi việc bổ sung hồn thiện ... nghiệm: 100% giáo viên tổ CNTT sử dụng giáo án điện tử để giảng dạy đạt thành tích cao 8/9 giáo viên đạt loại giỏi học kỳ Tổ CNTT nhiều mẫu thiết kế phần mềm Nhiều trường bạn (PTTH Nguyễn Trãi, PTTH ... tính với trang giáo án điện tử phương tiện thiếu người giáo viên Vấn đề trang bị cho giáo viên kiến thức giáo án điện tử việc làm thiết thực Để tập huấn làm giáo án điện tử phải tập trung toàn...

3
514
0

Hướng dẫn thiết kế bài giảng điện tử bằng powerpoint 2003

Danh mục: Tư liệu khác

... công cụ Slide Design  Chọn mẫu thiết kế cho Slide số mẫu thiết kế sẵn (Click chuột để chọn) Có lựa chọn mẫu thiết kế: + Cho tất Slides (Apply to All Slides); + Cho Slide chọn (Apply to Selected ... Chọn mẫu thiết kế theo ý quý Thầy Cô Chèn cho đủ Slide theo bố cục sau: + Slide 1: Nhập tiêu đề cho slide này; Nhập tiêu đề phụ cho slide + Slide 2: + Slide 3: + Slide 4: + Slide 5: Ghi tập ... chọn màu sắc cho Slide (custom) B3: Apply to all : Cã t¸c dụng cho tất Slide Apply : Chỉ có t¸c dơng víi Slide hiƯn thêi 10 Liên kết Slide với đối tượng    Các Slide liên kết với đối tượng hai...

36
617
0

Hướng dẫn thiết kế bài giảng điện tử bằng powerpoint 2003

Danh mục: Tư liệu khác

... Chọn mẫu thiết kế Slide (Design template) - Menu Format / nút công cụ Slide Design  Chọn mẫu thiết kế cho Slide số mẫu thiết kế sẵn (Click chuột để chọn) Có lựa chọn mẫu thiết kế: + Cho tất Slides ... allư:ưCóưtácưdụng cho tấtưcảưcácưSlide ưưưưưưApplyư:ưChỉưcóưtácưdụngưvớiưSlideưhiệnưthời 10 Lieõn kết Slide với đối tượng    Các Slide liên kết với đối tượng hai dạng : Liên kết dạng văn (text); Liên kết ... Chọn mẫu thiết kế theo ý quý Thầy Cô Chèn cho đủ Slide theo bố cục sau: + Slide 1: Nhập tiêu đề cho slide này; Nhập tiêu đề phụ cho slide naøy + Slide 2: + Slide 3: + Slide 4: + Slide 5: Ghi...

36
462
0

SKKN SKKN: Thiết kế bài giảng điện tử bằng phần mềm “The Geometer’s Sketchpad”

Danh mục: Giáo dục học

... An Trang 13 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM “The Geometer’s Sketchpad” - Biện pháp 4: Linh hoạt soạn giảng điện tử Để soạn đƣợc giảng điện tử tốt khơng phải có hình ảnh động trực ... Trang 15 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM “The Geometer’s Sketchpad” - B VÍ DỤ MINH HOẠ VỀ THIẾT KẾ VÀ ĐIỀU HÀNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT BÀI THỰC NGHIỆM Bài MẶT NÓN, HÌNH NĨN ... Giáo án điện tử Trang THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM “The Geometer’s Sketchpad” - PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày với phát triển mạnh mẽ CNTT khiến cho máy tính điện tử xâm...

23
475
2

skkn chia xẻ kinh nghiệm khi thiết kế bài giảng điện tử bằng power point

Danh mục: Giáo dục học

... giáo án điện tử qua tiết dậy cho thấy, phần nhiều giáo viên cách xếp hệ thống giáo án điện tử cho hợp lý dễ xử dụng Một số giáo viên lựa chọn đề tài hợp lý cho giáo án điện tử Mặt khác,đa phần giao ... vào giảng dạy 2.1 Thủ thuật ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng a Sau thời gian dài học tập, nghiên cứu việc thiết kế giảng điện tử chương trình PowerPoint, tơi thiết kế thực giảng video, hình ... giáo án điện tử - Tích cực sưu tầm hình ảnh, tư liệu chương trình phục vụ cho việc thiết kế giảng - Khi thiết kế giảng tuyệt đối không tham lam chọn hiệu ứng mà chủ đích tạo hứng thú bất ngờ cho...

13
720
0

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM ADOBE PRESENTER 7.0

Danh mục: Lập trình

... phòng học ảo 27 * Tiêu chuẩn đánh giá giảng điện tử Mục tiêu việc xây dựng giảng điện tử: a Giúp người học hiểu dễ hơn, xác b Đề cao tính tự học nhờ giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể học tập c Giúp ... giảng g) Sử dụng đa phương tiện để truyền tải giảng: âm thanh, video, hình ảnh Thiết lập ban đầu cho trình chiếu * Chọn mục Presentation Setting, cho sau: Đặt tít (Title), tệp đính kèm … * Thiết ... đến âm hình ảnh: Âm hình ảnh gắn bó tới slide Có thể ghi âm, ghi hình trực tiếp (Record), chèn vào từ file có (Import) 2.1 Cách ghi âm lời giảng đưa vào giảng Ghi âm lời giảng đưa vào giảng Chuẩn...

28
559
2

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng làm quan với các biểu tượng toán học cho trẻ 5 6 tuổi trường mầm non điền trung huyện bá thước tỉnh thanh hóa

Danh mục: Mầm non

... nhóm tương ứng Số Kết trẻ Tốt - Trung bình khảo Số % Số trẻ % sát trẻ 50 38 76 14 Yếu Số % trẻ 10 50 36 72 11 22 50 40 80 12 50 50 38 37 76 74 10 20 16 10 50 35 70 16 14 50 38 76 10 20 1-1 nhiều ... chức cho trẻ làm quen với tốn tơi khảo sát lại trẻ thu kết sau: TT Nội dung Số trẻ khảo sát Tốt - Số trẻ 50 50 % Kết Trung bình Số % trẻ Yếu Số trẻ % Trẻ nhận biết 10 chữ số đầu 50 100 Trẻ nhận ... dục trẻ từ nhỏ vơ quan trọng nghiệp giáo dục, nhằm hình thành phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ sau Như biết việc hướng dẫn cho trẻ mẫu giáo - tuổi hình thành biểu tượng toán học cho trẻ...

21
415
0

Một số biện pháp hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi

Danh mục: Giáo dục học

... Một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ – tuổi SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG CHO TRẺ 5- TUỔI I Phần mở dầu I.1 Lý chọn đề tài Dạy trẻ ... lý luận cuả số biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua hoạt động chung Nghiên cứu sở thực tiễn số biện pháp hình thành biểu tượng hình dạng cho trẻ 5- tuổi thơng qua biểu tượng tốn học ... hình thành biểu tượng tốn học số lượng có kết cao Việc hình thành biểu tượng tốn học cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động chung nội dung lớn việc hình thành biểu tượng toán học số lượng cho...

22
598
2

skkn một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 6 tuổi

Danh mục: Giáo dục học

... 15 Trường Mầm non Krông Ana Một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi Ví dụ: chia kẹo thành hai phần, phần phần lại mấy? Hay yêu cầu trẻ chia hai phần cho số lượng đối tượng ... cho số lượng chúng biểu thị số mà trẻ biết số kề sau số Ví dụ: dạy trẻ số ta cho trẻ so sánh bơng hoa ong số hoa số ong trẻ thấy số hoa số ong một, ngược lại số ong nhiều số hoa một, cách đếm trẻ ... Krông Ana Một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi dụng, chúng phù hợp với trẻ mẫu giáo (đặc biệt trẻ – tuổi) , tạo cho trẻ cảm xúc tốt làm giảm căng thẳng cho trẻ Điều...

22
515
0

SKKN một số hình thức nâng cao chất lượng cho trẻ 5 6 tuổi jrai làm quen văn học

Danh mục: Giáo dục học

...

13
348
0

skkn một số BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG số LƯỢNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Krông Ana Một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi cho trẻ hình thành biểu tượng số lượng Tiến hành phân tích tổng hợp tìm ưu điểm, hạn chế trẻ, để tổ chức cho trẻ hoạt ... thực : Khà Thị Thương 15 Trường Mầm non Krông Ana Một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi vậy: hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mầm non cần thiết vô quan trọng ... cho số lượng chúng biểu thị số mà trẻ biết số kề sau số Ví dụ: dạy trẻ số ta cho trẻ so sánh hoa ong số hoa số ong trẻ thấy số hoa số ong một, ngược lại số ong nhiều số hoa một, cách đếm trẻ...

19
814
1

SKKN Một số biện pháp hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi

Danh mục: Mẫu giáo lớn

... pháp hình thành biểu tượng tốn học sơ đẳng cho trẻ mầm non Nghiên cứu dựa sở lý luận cuả số biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua hoạt động chung Nghiên cứu sở thực tiễn số biện pháp hình ... thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non Nghiên cứu dựa sở lý luận cuả số biểu tượng số lượng cho trẻ 5- 6 tuổi thông qua hoạt động chung 26 Nghiên cứu sở thực tiễn số biện pháp hình thành ... trẻ thực tế lớp * Kết Qua biện pháp để dạy trẻ hình thành biểu tượng toán học số lượng cho trẻ -6 tuổi điều tra trước thực nghiệm điều tra mức độ hồn thành biểu tượng hình thành giai đoạn, giai...

45
455
1

SKKN Một số biện pháp hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ 5 6 tuổi tại lớp lá 4 trường Mầm non Ea Na

Danh mục: Mẫu giáo lớn

... ng cho tr - D y tr bi n pháp d u hi u c tr ng c a Luy n t p cho tr xác Nh s l ng nh c a nh m giúp tr n m , c hay Toán cho tr STT So sánh thêm, 11/ 26 42% 15/ 26 58 % 9/ 26 35% 17/ 26 65 % 9/ 26 35% ... nghi m 26 - STT 11/ 26 42% 15/ 26 58 % 23/ 26 88% 3/ 26 12% 9/ 26 35% 17/ 26 65 % 22/ 26 84% 4/ 26 16% 9/ 26 35% 17/ 26 65 % 22/ 26 84% 4/ 26 16% thi s * * - EaNa toàn qua h : chuyên môn , Ea Na, ngày 10 tháng ... cho tr m t cách logic T tr phát huy tính tích c c m i ho t ng g 10 , ng lên, qua thú tham gia vào i u tra tr 10 , dâ ình c th c nghi m 26 - STT 11/ 26 42% 15/ 26 58 % 23/ 26 88% 3/ 26 12% 9/ 26 35% ...

24
568
2

thiết kế bài giảng điện tử bằng một số phần mềm nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 6 tuổi