0

rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng lượng giác vào đại số

Phát triển tư duy sáng tạo cho hcọ sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển duy sáng tạo cho hcọ sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 11 trung học phổ thông

Sư phạm

... cần rèn biện chứng cho học sinh, từ rèn luyện sáng tạo 1.5 Tiềm hình học việc bồi dƣỡng tƣ sáng tạo cho học sinh Ở trung học phổ thông, học sinh không cung cấp kiến thức Tốn họcluyện ... BÀI TẬP HÌNH HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH Vấn đề đặt làm để phát triển sáng tạo cho học sinh ? Có thể rèn luyện, phát triển sáng tạo cho học sinh : - Theo ... sáng tạo cho học sinh thơng qua q trình dạy học giải tập hình học cần thiết, qua giúp học sinh học tập chủ động, tích cực hơn, kích thích tính sáng tạo học sinh học tập sống Như vậy, trình dạy...
  • 81
  • 1,209
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... Rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng lượng giác vào đại số GV đưa dạng đổi biến số lượng giác để học sinh tìm hiểu, từ vận dụng vào tập Việc ứng dụng lượng giác vào đại ... bày quan điểm số tác giả khái niệm duy, sáng tạo phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học mơn Tốn CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC ... - sáng tạo vai trò sáng tạo học tốn gì? - Rèn sáng tạo cho học sinh phương pháp sáng tạo nào? Giả thuyết nghiên cứu Nếu giáo viên vận dụng phương pháp sáng tạo vào giảng dạy rèn cho học...
  • 21
  • 2,600
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Khoa học xã hội

... phần tạo nên TDST, đỉnh cao hoạt động trí tuệ người 1.2.5 Vận dụng biện chứng để rèn luyện sáng tạo cho học sinh 1.2.6 Sử dụng phần mềm Carbri 3D dạy học toán để rèn luyện sáng tạo cho học ... học sinh 1.2.6.1 Giới thiệu phần mềm 1.2.6.2 Sử dụng phần mềm Cabri 3D để rèn luyện sáng tạo cho học sinh 1.3 Dạy học giải tập toán học trƣờng phổ thơng 1.3.1 Vai trò tập q trình dạy học toán ... văn rèn luyện lực TDST cho học sinh khá, giỏi Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu tài liệu, làm sáng tỏ số vấn đề duy, TDST - Nghiên cứu biểu TDST học sinh trung học phổ thông cần thiết phải rèn...
  • 24
  • 2,584
  • 4
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Khoa học xã hội

... sáng tạo, phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học mơn Tốn thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA ... luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo phát triển kỹ sáng tạo Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ thông ... sinh thơng qua dạy học mơn Tốn 1.3.1 Bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với hoạt động trí tuệ khác 1.3.2 Bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh cần đặt trọng tâm vào việc rèn luyện khả...
  • 26
  • 2,110
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Khoa học xã hội

... sáng tạo: đưa số khái niệm sáng tạo theo quan điểm số tác giả nước; thao tác sáng tạo; số việc cần làm để phát triển sáng tạo cho học sinh; vai trò tập tốn học mơn Tốn Thứ hai, ... bày số vấn đề thuộc lí luận duy, sáng tạo, yếu tố đặc trưng sáng tạo phương pháp giải tập toán Dựa lí luận trên, tơi xác định phương hướng cho giải pháp rèn luyện sáng tạo cho học sinh ... quan điểm khác sáng tạo qua định nghĩa tác giả nhận thấy nét phổ biến sáng tạo sáng tạo Có thể nói đến sáng tạo học sinh tự khám phá, tự tìm cách chứng minh mà học sinh chưa biết...
  • 21
  • 2,920
  • 6
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Khoa học xã hội

... trình đại số - Bồi dưỡng cho học sinh yếu tố đặc trưng sáng tạo, rèn luyện cho học sinh khả phát vấn đề giải vấn - Luận văn xây dựng hệ thống tập nhằm rèn luyện sáng tạo cho học sinh với ... lớp 10A1 có số học sinh là: 48 học sinh, lớp 10A3 có số học sinh là: 45 học sinh Các lớp đối chứng là: lớp 10A2 có số học sinh là: 47 học sinh, lớp 10A4 có số học sinh là: 46 học sinh Căn để ... sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung hệ phương trình” Mục tiêu nghiên cứu *Mục tiêu chung: Xác định phương pháp để rèn luyện sáng tạo cho học sinh THPT qua nội dung dạy...
  • 18
  • 1,781
  • 7
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Khoa học xã hội

... lượng giác, để rèn luyện sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông 2.2 Mục tiêu cụ thể - Phân tích thực trạng nhận thức, khả học tập học sinh thông qua kết học tập - Đưa số biện pháp rèn luyện ... người đại Do việc rèn luyện, phát triển sáng tạo cho học sinh cần thiết Tuy nhiên chưa có cơng trình sâu nghiên cứu việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua nội dung phương trình lượng ... cho người học 1.2.2 Quá trình sáng tạo 1.3 Tƣ sáng tạo biện pháp phát triển tƣ sáng tạo 1.3.1 sáng tạo Có nhiều quan điểm sáng tạo sáng tạo hiểu cách nghĩ vật, ng, mối quan hệ, suy...
  • 26
  • 1,129
  • 4
luận văn: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

luận văn: Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao pdf

Thạc sĩ - Cao học

... Rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng lượng giác vào đại số GV đưa dạng đổi biến số lượng giác để học sinh tìm hiểu, từ vận dụng vào tập Việc ứng dụng lượng giác vào đại ... bày quan điểm số tác giả khái niệm duy, sáng tạo phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC ... nhiều lời giải cho toán; Rèn luyện sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng lượng giác vào đại số; Sử dụng số bất đẳng thức đơn giản giải số dạng phương trình lượng giác Thực nghiệm...
  • 22
  • 1,249
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua việc phát triển một số bài toán chứa căn thức bậc 2

Kỹ năng tư duy

... hứng thú học tập môn toán góp phần rèn luyện nhân cách người: Phát triển lô gíc phương pháp luận khoa học, rèn luyện cho học sinhhọc tập làm việc có kế hoạch khoa học chủ động, sáng tạo ... III ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU : Tiến hành học sinh lớp -Trường THCS TP Pleiku IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Vì phạm vi đề tài rộng nên tập trung vào việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh lớp thông qua việc ... Hình thành cho học sinh có lực hành động, lực ứng xử, lực tự học kó diễn đạt (bằng lời, viết) Kích thích trí ng ng, gây hứng thú học tập toán góp phần rèn luyện phương pháp học tập có kế...
  • 16
  • 1,620
  • 6
skkn rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

skkn rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học các bài toán tính khoảng cách trong không gian

Giáo dục học

... 2 2 3 14 14 dạy học tốn tính khoảng cách 2.2 Rèn luyện tính mềm dẻo sáng tạo cho học sinh dạy 20 học tốn tính khoảng cách 2.3 Rèn luyện tính độc đáo sáng tạo cho học sinh dạy học 26 tốn ... Nghiên cứu lí luận duy, tốn học, sáng tạo + Tìm hiểu, nghiên cứu số yếu tố sáng tạo qua đề xuất số biện pháp rèn luyện sáng tạo cho học sinh dạy học tốn tính khoảng cách khơng gian ... học rèn luyện sáng tạo cho học sinh hình học khơng gian chương tốt để thực nhiệm vụ Xuất phát từ lí trên, tơi chọn đề tài: “RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC CÁC BÀI TỐN...
  • 45
  • 1,831
  • 2
Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Đề tài nghiên cứu: Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Toán học

... triển rèn luyện sáng tạo cho học sinh 21 CHƯƠNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH THEO ĐỊNH HƯỚNG RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO 2.1 Rèn luyện sáng tạo cho học sinh qua tốn ... trưng sáng tạo, vận dụng biện chứng để phát triển sáng tạo, đồng thời nêu tiềm lớn chủ đề phương trình hệ phương trình việc rèn 20 luyện sáng tạo cho học sinh Việc rèn luyện sáng tạo ... để học sinh học toán cách sáng tạo, khơng gò bó, đưa nhiều cách giải khác Điều có nghĩa phải rèn luyện biện chứng cho học sinh hay nói cách khác rèn luyện biện chứng cho học sinh từ rèn luyện...
  • 92
  • 2,779
  • 25
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua các bài tập về ứng dụng của đạo hàm

Sư phạm

... góp phần rèn luyệnsáng tạo cho học sinh phổ thông trung học 12 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TRUNG HỌC THÔNG QUA CÁC BÀI TẬP VỀ ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM 2.1 Một số kiến ... ứng dụng đạo hàm đƣa phƣơng pháp chung cho loại - Trên sở rèn luyệnsáng tạo cho học sinh phổ thông trung học thông qua tập ứng dụng đạo hàm Vấn đề nghiên cứu - Rèn luyệnsáng tạo cho học ... cho học sinh nào? - Sử dụng tập ứng dụng đạo hàm nhƣ để rèn luyệnsáng tạo cho học sinh phổ thông trung học? Giả thuyết khoa học Thông qua hệ thống tập ứng dụng đạo hàm giúp cho học sinh xây...
  • 104
  • 961
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Sư phạm

... - sáng tạo vai trò sáng tạo học tốn gì? - Rèn sáng tạo cho học sinh phương pháp sáng tạo nào? Giả thuyết nghiên cứu Nếu giáo viên vận dụng phương pháp sáng tạo vào giảng dạy rèn cho học ... luyện sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng lượng giác vào đại số 51 2.4.4 Sử dụng số bất đẳng thức đơn giản giải số dạng phương trình lượng giác 54 2.4.5 Sáng ... Do cần rèn luyện sáng tạo cho học sinh để đáp ứng nhu cầu thời đại Với lý trên, chọn đề tài nghiên cứu Rèn luyện sáng tạo cho học sinh giỏi dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11ban...
  • 115
  • 783
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh qua các bài toán về phương trình và hệ phương trình ở trường trung học phổ thông

Sư phạm

... trưng sáng tạo, vận dụng biện chứng để phát triển sáng tạo, đồng thời nêu tiềm lớn chủ đề phương trình hệ phương trình việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh Việc rèn luyện sáng tạo cho ... để học sinh học tốn cách sáng tạo, khơng gò bó, đưa nhiều cách giải khác 28 Điều có nghĩa phải rèn luyện biện chứng cho học sinh hay nói cách khác rèn luyện biện chứng cho học sinh từ rèn ... pháp nhằm phát triển rèn luyện sáng tạo cho học sinh 32 CHƯƠNG MỘT SỐ NỘI DUNG DẠY HỌC PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH THEO ĐỊNH HƯỚNG RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 2.1 Giới thiệu...
  • 124
  • 1,046
  • 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm tt

Sư phạm

... chung cho loại Trên sở đó, rèn luyện sáng tạo cho học sinh Vấn đề nghiên cứu - Rèn luyện sáng tạo cho học sinh nào? - Xây dựng hệ thống tập bất đẳng thức giải đạo hàm để rèn luyện sáng tạo cho ... sáng tạo, phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học mơn Tốn thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA ... luận Qua trình thực đề tài, thu số kết sau: Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo phát triển kỹ sáng tạo Kết điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện sáng tạo học sinh trung học phổ thông...
  • 29
  • 700
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Sư phạm

... sáng tạo, phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT 20 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG ... sau để bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh 1.3.1 Bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với hoạt động trí tuệ khác Để phát triển sáng tạo cho học sinh cần tiến hành mối quan hệ hữu với ... để rèn luyện sáng tạo cho học sinh? Giả thuyết khoa học Thông qua hệ thống tập bất đẳng thức giải đạo hàm giúp cho học sinh xây dựng khả tự học, tự nghiên cứu lòng say mê tốn học, qua rèn luyện...
  • 100
  • 722
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức Côsi và bất đẳng thức Bunhiacopxki

Sư phạm

... hƣớng cho giải pháp rèn luyệnsáng tạo cho học sinh dạy học bất đẳng thức Côsi bất đẳng thức Bunhiacopxki trƣờng THPT trình bày chƣơng 19 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUYSÁNG TẠO CHO HỌC SINH KHÁ ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔ THỊ CHUNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI TỐN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC CƠSI ... dẻo đặc điểm tƣ sáng tạo Do đó, để rèn luyệnsáng tạo cho học sinh ta cho em giải tập mà thơng qua rèn luyện đƣợc tính mềm dẻo tƣ Tính nhuần nhuyễn Tính nhuần nhuyễn tƣ thể lực tạo cách nhanh...
  • 83
  • 685
  • 0
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung hệ phương trình

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung hệ phương trình

Sư phạm

... phát triển sáng tạo cho học sinh .15 CHƯƠNG BIỆN PHÁP CHỦ YẾU RÈN LUYỆN DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ 18 2.1 Biện pháp 1: Rèn luyện theo ... sở lý luận duy, sáng tạo - Nghiên cứu thực trạng vấn đề dạy học hệ phương trình số trường trung học phổ thông - Nghiên cứu phương pháp rèn luyện sáng tạo cho học sinh qua dạy học nội dung ... dạy học cho học sinh theo hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh quan trọng cần thiết Nhiệm vụ người thầy không cung cấp kiến thức cho học sinh mà phải giúp cho học sinh phát triển khả duy, ...
  • 123
  • 1,246
  • 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Sư phạm

... phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn, phương pháp dạy học tự học giúp phát triển sáng tạo cho học sinh 14 CHƢƠNG RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA DẠY HỌC NỘI ... Rèn luyện số yếu tố tƣ sáng tạo cho học sinh trung học phổ thơng dạy học phƣơng trình lƣợng giác Chúng ta rèn luyện phát triển sáng tạo cho học sinh cách trọng bồi dưỡng yếu tố cụ thể sáng ... lượng giác, để rèn luyện sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông 2.2 Mục tiêu cụ thể - Phân tích thực trạng nhận thức, khả học tập học sinh thông qua kết học tập - Đưa số biện pháp rèn luyện...
  • 107
  • 599
  • 1
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình Hình [201714]

Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình Hình [201714]

Báo cáo khoa học

... 1.2.5 Vận dụng biện chứng để rèn luyện sáng tạo cho học sinh 19 1.2.6 Sử dụng phần mềm Carbri 3D dạy học toán để rèn luyện sáng tạo cho học sinh 20 1.3 Dạy học giải tập toán học trƣờng ... để học sinh học toán cách sáng tạo, khơng gò bó, đưa nhiều cách giải khác Điều có nghĩa phải rèn luyện biện chứng cho học sinh hay nói cách khác rèn luyện biện chứng cho học sinh từ rèn luyện ... phương pháp dạy học thích hợp để bồi dưỡng phát triển tốt lực sáng tạo em 1.2.5 Vận dụng biện chứng để rèn luyện sáng tạo cho học sinh biện chứng phản ánh đắn giới xung quanh nhiệm vụ...
  • 100
  • 947
  • 1

Xem thêm