0

ren luyen ki nang mo bai ket bai trong bai van nghi luan

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

RÈN LUYỆN NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN BẰNG TỪ KHÓA pptx

Cao đẳng - Đại học

... viết văn nghị luận “Từ khóa” Từ khóa từ cô đọng, dễ nghe, dễ nhớ gợi mở cho học sinh cách tái ki n thức, hướng suy nghĩ, hướng làm theo trình tự bước để làm văn nghị luận xã hội hay văn nghị...
  • 4
  • 1,551
  • 7
skkn rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 thcs

skkn rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 thcs

Giáo dục học

... tích đoạn trích Ki u lầu Ngưng Bích” ( Truyện Ki uNguyễn Du) “ Ki u lầu Ngững Bích” đoạn thơ tả chảnh ngụ tình thành công “Truyện Ki u” Đoạn thơ cho thấy cảnh ngộ đáng thương Thuý Ki u ngày đầu ... đa cảm…( Chị em Thuý Ki u) - Cuộc đời bất hạnh, sóng gió…( Mã Giám Sinh mua Ki u, Ki u lầu Ngưng Bích) - Luôn giữ phẩm hạnh, đạo đức tốt đẹp ( Ki u lầu Ngưng Bích, Thuý Ki u báo ân báo oán) + ... thành công nghi p sáng tác tác giả giai đoạn, thời văn học… VD: Phân tích đoạn trích “ Ki u lầu Ngưng Bích”… “ Ki u lầu Ngững Bích” đoạn thơ tả cảnh ngụ tình thành công “Truyện Ki u” Đoạn...
  • 63
  • 1,184
  • 0
Rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

Rèn luyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

Giáo dục học

... nh, tõm hn a su a cm( Ch em Thuý Kiu) - Cuc i bt hnh, súng giú( Giỏm Sinh mua Kiu, Kiu lu Ngng Bớch) - Luụn gi c phm hnh, o c tt p ( Kiu lu Ngng Bớch, Thuý Kiu bỏo õn bỏo oỏn) + c hi sinh, ... on th VD: Tng hp sau phõn tớch on trớch Kiu lu Ngng Bớch ( Truyn Kiu- Nguyn Du) Kiu lu Ngng Bớch l mt nhng on th t chnh ng tỡnh thnh cụng nht Truyn Kiu on th cho thy cnh ng ỏng thng N.T.Vng- ... cụng ca nú s nghip sỏng tỏc ca tỏc gi hoc mt giai on, mt thi kỡ hc VD: Phõn tớch on trớch Kiu lu Ngng Bớch Kiu lu Ngng Bớch l mt nhng on th t cnh ng tỡnh thnh cụng nht Truyn Kiu on th cho...
  • 90
  • 2,782
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn luyện kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội THPT CAO BÁ QUÁT

Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn học sinh lớp 12 rèn luyện năng làm bài văn nghị luận xã hội THPT CAO BÁ QUÁT

Giáo dục học

... em tiến nhanh, rút kinh nghi m sau thực hành 2.4.Hướng dẫn tích lũy ki n thức xã hội: Thực ra, ki n thức xã hội học sinh dễ dàng tự nhiên có sớm chiều mà đòi hỏi trình trải nghi m, tiếp nhận, ... thầy, cô để làm giàu thêm ki n thức cho mình, thuận lợi trình học tập làm thi V-BÀI HỌC KINH NGHI M: Khi dạy ki u nghị luận xã hội, muốn đạt hiệu thiết thực cung cấp thêm ki n thức, hình thành cho ... làm bài, ki n thức môn, đòi hỏi người giáo viên Ngữ Văn cần có trình chuẩn bị lâu dài: -Tích hợp ki n thức từ môn học khác nhau: lịch sử, địa lý … bổ sung ki n thức chuyên môn (liên kết ki n thức...
  • 23
  • 837
  • 0
PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

Tư liệu khác

... đội xe không kính (Phạm Tiến Duật) - Lỗi ki n thức tác phẩm : Không thuộc dẫn chứng, nhớ sai dẫn chứng, lẫn lộn tác phẩm với tác phẩm khác VD: Thuý Ki u chăm sóc phụng dỡng mẹ chồng, bà ốm đau ... viết đoạn văn phân tích nhân vật Ông Hai Làng Kim Lân nh sau: Ông hai yêu nàng nơi tản c, ông hớng lòng nàng, ông thờng khoe nàng tất niềm tự hào ki u hãnh Khi nghe tin nàng làm việt gian theo ... luận: lập luận thiếu chặt chẽ, logic việc xác định ý không rõ ràng - Lỗi ki n thức môn liên quan Thờng học sinh hay sai ki n thức lịch sử VD: Nguyễn Trãi Lê Lợi lãnh đạo khởi nghĩa Tây Sơn đánh...
  • 18
  • 4,093
  • 38
sáng kiến kinh nghiệm môn văn rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cho học sinh lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm môn văn rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ bài thơ cho học sinh lớp 9

Văn học - Ngôn ngữ học

... tăng cờng thực hành sáng tạo cho HS Trên số ý ki n cá nhân tôi .Trong trình thực triển khai đề tài chắn nhiều thiếu sót Rất mong đóng góp ý ki n đồng nghi p để đề tài hoàn chỉnh Tôi chân thành cảm ... em rút đợc kinh nghi m cho viết Nh số cách kết sau: + Kết mà nh không kết + Kết theo ki u đầu cuối tơng ứng + Kết theo lối điểm nhân Tuy nhiên trình luyện tập giáo viên phải thật ki n trì Bởi ... mõi đoạn giải luận điểm viết .Trong trờng hợp luyện tập cho HS viết trình bày lần lợt luận điểm văn Sau ki m tra cách đọc trớc lớp chấm tay đôi với em để em rút kinh nghi m Chẳng hạn: 12 Đề tài:...
  • 17
  • 4,186
  • 14
skkn rèn nluyện kĩ năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

skkn rèn nluyện năng làm bài văn nghị luận văn chương cho học sinh lớp 9 THCS

Giáo dục học

... sau phõn tớch on trớch Kiu lu Ngng Bớch ( Truyn KiuNguyn Du) Kiu lu Ngng Bớch l mt nhng on th t chnh ng tỡnh thnh cụng nht Truyn Kiu on th cho thy cnh ng ỏng thng ca Thuý Kiu nhng ngy u sau bỏn ... nh, tõm hn a su a cm( Ch em Thuý Kiu) - Cuc i bt hnh, súng giú( Giỏm Sinh mua Kiu, Kiu lu Ngng Bớch) - Luụn gi c phm hnh, o c tt p ( Kiu lu Ngng Bớch, Thuý Kiu bỏo õn bỏo oỏn) + c hi sinh, ... cụng ca nú s nghip sỏng tỏc ca tỏc gi hoc mt giai on, mt thi kỡ hc VD: Phõn tớch on trớch Kiu lu Ngng Bớch Kiu lu Ngng Bớch l mt nhng on th t cnh ng tỡnh thnh cụng nht Truyn Kiu on th cho...
  • 63
  • 915
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm  RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH THPT  LỚP 12.

Sáng kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH THPT LỚP 12.

Văn học - Ngôn ngữ học

... độ chuyên môn, nghi p vụ : Cử nhân - Năm nhận bằng: 2003 - Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn III.KINH NGHI M KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghi m: Ngữ văn - Số năm có kinh nghi m: 11 Giáo ... Đình Chiểu Sáng ki n kinh nghi m: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH THPT- LỚP 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tác phẩm văn học nghệ thuật “chiếc gương soi” sống, kho kinh nghi m sống, ... Sáng ki n kinh nghi m nhằm đạt mục đích mục tiêu trên, thực tế năm qua vận dụng việc dạy học làm văn nghị luận văn học; dạy nghị luận văn học kết hợp nghị luận xã hội từ kỳ ôn thi tốt nghi p...
  • 57
  • 889
  • 0
Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài ( tiêt 78)

Rèn luyện năng mở bài, kết bài ( tiêt 78)

Ngữ văn

... Bài tập 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm tập (1): Bài tập (1): mục đích củng cố ki n thức rèn kỹ vận dụng ki u mở khác viết văn nghị luận Giáo viên: Em có nhận xét mở , ưu điểm mở ? Giáo viên ... nhà: Học sinh nhàhọc bài, đọc lại tác làm tập sách giáo khoa - Chuẩn bò : - Xem trước IV RÚT KINH NGHI M, BỔ SUNG: ... dung qua luận ,luận chứng Giáo viên học sinh thấy lỗi phổ biến : +Mở bài: thơng tin nhiều tác giả, nghi p sáng tác khơng làm bật đề tài Bài tập(2): +Ưu điểm: giới thiệu vấn đề tự nhiên ,sinh động...
  • 5
  • 749
  • 4
Tuân28, tiết 79, Rèn luyện kỉ năng mở bài, kết bài

Tuân28, tiết 79, Rèn luyện kỉ năng mở bài, kết bài

Ngữ văn

... sông Đà tuỳ bút Ngời lái đò sông Đà (Nguyễn Tuân) (Nguyễn Tuân) HS đọc kết (SGK) phát biểu ý ki n - i chiu vi yờu cu ca bi, phn kt bi khụng t yờu cu, phm vi kt bi quỏ rng + Theo cỏc em, cỏch...
  • 2
  • 554
  • 0
Tiết 78 Rèn luyện kĩ năng mở bài, kết bài...

Tiết 78 Rèn luyện năng mở bài, kết bài...

Ngữ văn

... hướng dẫn học sinh làm tập (1): Hoạt động 4: Bài tập 1: Bài tập (1): mục đích củng cố ki n thức rèn kỹ vận dụng ki u mở khác viết văn nghị luận + Ưu điểm: nhấn mạnh phạm vi vấn đề ,nêu bật luận điểm ... nhà: Học sinh nhàhọc bài, đọc lại tác làm tập sách giáo khoa - Chuẩn bò : - Xem trước IV RÚT KINH NGHI M, BỔ SUNG: Ngữ ... thấy lỗi phổ biến : Bài tập2: Hãy viết mở bài, kết cho đề sau: +Mở bài: thơng tin nhiều tác giả, nghi p sáng tác khơng làm bật đề tài Đề bài: Suy nghĩ anh (chị) hình tượng nhân vật Mị Bài tập(2):...
  • 6
  • 1,483
  • 9
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN pot

RÈN LUYỆN NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN pot

Cao đẳng - Đại học

... truyện Vợ nhặt Kim Lân phẩm Vợ nhặt (Kim Lân) - Cách mở thứ 3: mở gián tiếp, dẫn dắt tự nhiên, tạo hấp dẫn, ý phù hợp với HS đọc mở (SGK) yêu cầu trình bày đề tài phát biểu ý ki n Phân tích ... giá khái quát người viết khía Bài tập 1: Củng cố ki n thức cạnh bật vấn đề mở bài, định hướng vận - Gợi liên tưởng rộng hơn, sâu sắc dụng ki u mở khác III LUYỆN TẬP HS đọc tập thực yêu Bài...
  • 6
  • 1,197
  • 2
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

RÈN LUYỆN NĂNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

Ngữ văn

... chi tiết vòng hoa mộ Hạ Du? Vài nét nghệ thuật, ý nghóa văn bản? n ki n thức:Sóng Xuân Quỳnh; Dàn ý phân tích thơ V Rút kinh nghi m: GVBM: Nguyễn Mộng Dun ... ®Ị bµi: Ph©n tÝch gi¸ trÞ nghƯ tht cđa t×nh hng trun t¸c phÈm Vỵ nhỈt (Kim L©n) HS ®äc kÜ c¸c më bµi (SGK) ph¸t biĨu ý ki n -GV lÇn lỵt cho HS ph©n tÝch c¸c c¸ch më bµi (SGK): a) Vấn đề ®ỵc triĨn ... bµi T×m hiĨu c¸ch më bµi - §Ị bµi ®ỵc tr×nh bµy: gi¸ trÞ nghƯ tht cđa t×nh hng trun Vỵ nhỈt cđa Kim L©n - C¸ch më bµi thø 3: më bµi gi¸n tiÕp, dÉn d¾t tù nhiªn, t¹o sù hÊp dÉn, chó ý vµ phï hỵp...
  • 3
  • 308
  • 1
Tiết 78 Rèn luyện kĩ năng mở bài ...

Tiết 78 Rèn luyện năng mở bài ...

Ngữ văn

... hướng dẫn học sinh làm tập (1): Hoạt động 4: Bài tập 1: Bài tập (1): mục đích củng cố ki n thức rèn kỹ vận dụng ki u mở khác viết văn nghị luận + Ưu điểm: nhấn mạnh phạm vi vấn đề ,nêu bật luận điểm ... nhà: Học sinh nhàhọc bài, đọc lại tác làm tập sách giáo khoa - Chuẩn bò : - Xem trước IV RÚT KINH NGHI M, BỔ SUNG: Ngữ ... thấy lỗi phổ biến : Bài tập2: Hãy viết mở bài, kết cho đề sau: +Mở bài: thơng tin nhiều tác giả, nghi p sáng tác khơng làm bật đề tài Đề bài: Suy nghĩ anh (chị) hình tượng nhân vật Mị Bài tập(2):...
  • 6
  • 431
  • 1
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9

RÈN LUYỆN NĂNG VIẾT BÀI VĂN TỰ SỰ CHO HỌC SINH LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... PHÁP NGHI N CỨU: Để thực giải pháp tơi áp dụng phương pháp nghi n cứu sau: a Nghi n cứu tài liệu: Nghi n cứu tài liệu nghi p vụ dạy học mơn Ngữ văn lớp 9, sách giáo khoa, sách giáo viên, ý ki n ... thực hiện: Trần Thò Kim Sa 20 GPKH: Rèn luyện kó viết văn tự cho học sinh lớp - Khơng có kinh nghi m chung cho người Nếu giáo viên khơng ngừng học tập, ki n trì tích lũy kinh nghi m chất lượng ... sinh vấn đề tơi đặc biệt quan tâm có tìm tòi, nghi n cứu qua kinh nghi m giảng dạy thân bạn đồng nghi p, qua viết nhiều đối tượng học sinh lần ki m tra thi học kì, có đối chiếu lý luận đổi...
  • 27
  • 9,986
  • 29
Quy trình rèn luyện kĩ năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Quy trình rèn luyện năng viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 ở các trường tiểu học huyện tam nông, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ giáo dục học

Khoa học xã hội

... Các phương pháp nghi n cứu thực tiễn Phương pháp Anket, phương pháp lấy ý ki n chuyên gia, tổng kết kinh nghi m, khảo nghi m sư phạm nhằm xây dựng sở thực tiễn ki m nghi m kết nghi n cứu luận ... Lý chọn đề tài Mục đích nghi n cứu Khách thể đối tượng nghi n cứu 3.1 Khách thể nghi n cứu 3.2 Đối tượng nghi n cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghi n cứu Phương pháp nghi n cứu Các đóng góp ... luyện viết văn văn miêu tả cho học sinh lớp 4, - Thử nghi m để ki m chứng kết nghi n cứu Phương pháp nghi n cứu 6.1 Các phương pháp nghi n cứu lý luận Phương pháp phân tích tổng hợp lí thuyết,...
  • 84
  • 3,270
  • 10
SKKN rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9

SKKN rèn luyện năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9

Giáo dục học

... giải pháp áp dụng phương pháp nghi n cứu sau: a Nghi n cứu tài liệu: Nghi n cứu tài liệu nghi p vụ dạy học môn Ngữ văn lớp 9, sách giáo khoa, sách giáo viên, ý ki n nhà nghi n cứu, nhà quản lí giáo ... trị khoa học cao Vậy mong tiếp thu ý ki n đóng góp Hội đồng khoa học nhà trường, Hội đồng khoa học Phòng Giáo dục – Đào tạo quý đồng nghi p để kinh nghi m hoàn thiện Sáng ki n HĐKH Tân Phong, ... chương nghệ thuật, chủ thể thực trình học tập - Không có kinh nghi m chung cho người Nếu giáo viên không ngừng học tập, ki n trì tích lũy kinh nghi m chất lượng ngày cao Hướng phổ biến áp dụng giải...
  • 22
  • 6,317
  • 24

Xem thêm