... nước Quảnlýcơngtácxãhội hố giáodụcmầmnon nhiệm vụ cấp uỷ Đảng, quyền, ngành giáodục việc tổ chức thực chủ trương, sách XHH giáodụcmầmnon Để thực quảnlýcôngtácxãhộihoágiáodụcmầm ... đình tồn xãhộiGiáodụcmầmnon mang tính xãhội cao nhất, đòi hỏiquan tâm chăm lo cấp, ngành cộng đồng Xãhộihóagiáodụcmầmnon huy động lực lượng xãhội làm giáodụcmầm non, quảnlý thống ... xãhội hố giáodụcmầmnon Bản chất xãhộihoágiáodụcmầmnon lôi lực lượng xãhội vào nghiệp phát triển giáodụcmầmnon để thực chăm sóc, ni dưỡng giáodục cho trẻ em độ tuổi Xãhộihoá giáo...
... pháp quảnlý XHHGDMN 15 1.3 Lý luận xãhộihóagiáodụcmầmnon 15 1.3.1 Mục tiêu xãhộihóagiáodụcmầmnon 15 1.3.2 Nguyên tắcxãhộihóagiáodụcmầmnon 17 Số hóa ... 1.2.2 Giáodụcmầmnon 1.2.3 Xãhộihóagiáodụcmầmnon 1.2.4 Quảnlý 12 1.2.5 Quảnlýgiáodục 13 1.2.6 Biện pháp quảnlýgiáodục 14 ... quảnlýcơngtácxãhộihóa GDMN Chương 2: Thực trạng xãhộihóagiáodụcmầmnonquảnlýxãhộihóa GDMN huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang Chương 3: Đề xuất biện pháp quảnlýxãhộihóa GDMN huyện...
... giáodụcmầmnon : Phòng giáodục đào tạo : Quảnlýgiáodục : Trung học sở : Số lƣợng : Xãhội : Xãhộihóa : Xãhộihóagiáodục : Xãhộihóagiáodụcmầmnon : Xãhội chủ nghĩa : Xãhội chủ nghĩa ... Cơ sở lý luận quảnlýcôngtác XHHGD 15 1.2.1 Các khái niệm đề tài 15 1.2.2 Cơ sở pháp lýquảnlýxãhộihóagiáodục 38 1.2.3 Giải pháp quảnlýxãhộihóagiáodụcmầmnon ... trình quảnlý đƣợc biểu diễn sơ đồ sau: Công cụ quảnlý Chủ thể quảnlý Chức quảnlý Khách thể quảnlý Mục tiêu quảnlý Môi trƣờng Phƣơng pháp quảnlý Sơ đồ 1.1: Sơ đồ trình quảnlý - Quảnlý giáo...
... cơngtácxãhội hố giáodụcmầmnon …………… 29 1.4.4 Nội dung côngtácxãhộihoágiáodụcmầmnon ………… 33 Chương 2: Thực trạng xãhộihoágiáodụcquảnlýcơngtácxãhội hố giáodụcmầm ... sở lý luận quảnlýcơngtácxãhội hố giáodụcmầmnon Chƣơng 2: Thực trạng xãhộihoágiáodụcquảnlýcơngtácxãhội hố giáodụcmầmnon thành phố Bắc Giang Chƣơng 3: Một số biện pháp quảnlý ... sát thực trạng cơngtácxãhội hố giáodụcmầmnonquảnlýxãhộihoágiáodụcmầmnon thành phố Bắc Giang 4.3 Đề xuất số biện pháp quảnlýcơngtácxãhội hố giáodụcmầmnon thành phố Bắc Giang,...
... lý luận, xãhộihóagiáodụcquảnlýcơngtácxãhộihóagiáodụcmầmnon 5.1.2.Khảo sát thực trạng cơngtácxãhộihóagiáodụcquảnlýcơngtácxãhộihóagiáodụcmầmnon địa bàn Thành phố Vinh ... lý luận vấn đề quảnlýcơngtácxãhộihóagiáodụcmầmnon Thành phố Vinh Chương Thực trạng quảnlýcơngtácxãhộihóagiáodụcmầmnon Thành phố Vinh Chương Một số giải pháp quảnlýcơngtác ... pháp quảnlýxãhộihóagiáodụcmầmnon Thành phố Vinh” Mục đích nghiên cứu Đề xuất giải pháp quảnlýcơngtácXãhộihóagiáodụcmầmnon từ góp phần nâng cao chất lượng giáodụcmầmnon Thành...
... xãhộihóagiáodục 26 1.4.4 Mục tiêu côngtácxãhộihóagiáodục 27 1.4.5 Những nguyên tắccôngtácxãhộihóagiáodục 28 1.4.6 Nội dung côngtácxãhộihoágiáodụcmầmnon ... nghiên cứu lý luận quảnlý thực trạng việc quảnlýcôngtácxãhộihóagiáodụcmầm non, đề tài đề xuất số biện pháp quảnlýcôngtácxãhộihoágiáodục nhằm phát triển giáodụcmầmnon thành phố ... Cán quảnlý GDĐT Giáodục - Đào tạo GDMN Giáodụcmầmnon HĐGD Hội đồng Giáodục HĐND Hội đồng nhân dân KT-XH Kinh tế - xãhội MN Mầmnon PPDH Phƣơng pháp dạy học QL Quảnlý 10 QLGD Quảnlý giáo...
... http://www.Lrc-tnu.edu.vn Nếu hiểu giáodục hoạt động giáodục diễn xãhội nói chung quảnlýgiáodụcquảnlý hoạt động giáodụcxãhội Hiểu giáodục hoạt động chuyên biệt sở giáodụcquảnlýgiáodụcquảnlý hoạt động ... quảnlýgiáo dục, giáo viên số khách thể khác tham gia côngtácxãhội hố giáodục trung học sở tỉnh Hồ Bình - Đối tƣợng nghiên cứu: Các biện pháp quảnlý tăng cƣờng cơngtácxãhội hố giáodục ... phân cấp quảnlýgiáo dục, tăng cƣờng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm sở giáodục [38; 4] Quảnlýgiáodục bao gồm: Chủ thể quản lý: Bộ máy giáodục cấp Khách thể quản lý: Hệ thống giáodục quốc...
... động giáodục có tính chất xãhội cách tự phát nh-ng đạt tới trình độ xãhộihóa đích thực theo ý nghĩa xãhội nhân văn Xãhộihóagiáodục cách nói vắn tắt, ngắn gọn xãhộihóacôngtácgiáodục ... giáodục theo h-ớng xãhộihóa hiểu quảnlýcôngtácxãhộihóagiáodụcQuảnlýcôngtácxãhộihóagiáodục tr-ớc hết xây dựng chế vận hành hoạt động xãhội hóa, tạo hành lang ®Ĩ ho¹t ®éng x· ... lẫn nhau, xãhộihóa quyền lợi giáodục mục tiêu, cốt lõi xãhộihóagiáo dục, ng-ời đ-ợc học tập Trong hoạt động thực tiễn, cần phân biệt rõ tính chất xãhộigiáodụcxãhộihóagiáodục Nếu định...
... th ng hố m t s v n đ lý lu n b n v côngtácxã - N i dung nghiên c u: g m chương h i hoágiáo d c xã h i hố giáo d c THPT - Phân tích th c tr ng côngtác qu n lýxã h i hoágiáo d c THPT huy n ... th c hi n qu n lýcôngtácxã h i hóagiáo d c THPT huy n Sơn Tây 2.2.2.1.Vi c th c hi n qu n lýcơngtácxã h i hóagiáo d c trò lãnh ñ o c a c p b Đ ng, quy n đ a phương Ngành giáo d c gi vai ... n côngtácxã h i hoágiáo d c trư ng THPT huy n Sơn Tây có m t m nh tiêu bi u: ñ i ngũ giáo viên v ng v ni m cơngtácxã h i hố giáo d c; cơngtácxã h i hố giáo d c chuyên môn, ch t lư ng giáo...
... mạch quản lý, khơng có thơng tin nhà quảnlý đưa định kịp thời đắn Chỉ có thơng tin xác đối tượng, nhà quảnlý thực tốt bốn chức quảnlý 1.3.6 Quảnlýcôngtácxãhộihóagiáodục Luật Giáodục ... Trung tâm giáodục thường xuyên QLGD Quảnlýgiáodục UBND Ủy ban nhân dân XHHGD Xãhộihóagiáodục XHCN Xãhội chủ nghĩa XHH Xãhộihóa DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Số lượng giáodục bậc phổ ... dung côngtácquảnlýxãhộihóagiáodục 21 Kết luận chương Chương THỰC TRẠNG QUẢNLÝCÔNGTÁCXÃHỘIHOÁGIÁODỤC Ở CÁC HUYỆN MIỀN NÚI TỈNH NGHỆ AN 32 2.1 Khái quát vị trí địa lý, ...
... Xãhộihóagiáodục 1.3 Vấn đề quảnlýcơngtácxãhội hố giáodục trường trung học sở nước ta 12 14 14 17 18 1.3.1 Xãhộihoágiáodục Việt Nam 18 1.3.2 Quan điểm Đảng nhà nước xãhội hố giáo ... lợng giáodục địa phơng Chủ trơng đẩy mạnh XHH côngtácgiáodục đờng mở Đại hộigiáodục cấp đắn, đợc hội nghị tổng kết 10 năm thực XHH côngtácgiáodục Bộ Giáodục & Đào tạo Công đoàn Giáodục ... x· héi "{28 1.2.5 Xãhộihoágiáodục XHH côngtácgiáodục Là huy động xãhội làm côngtácgiáo dục, động viên tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng giáodục quốc dân dới quảnlý Nhà nớc {30} Đây...
... 1.2.3 Quảnlý việc thực côngtácxãhộihóagiáodục ……… 23 1.3 Các yếu tố cơngtácxãhộihóagiáodục ……… 25 1.3.1 Mục tiêu xãhộihóagiáodục …………………………… 25 1.3.2 Nội dung xãhộihóagiáodục ... pháp quảnlýcơngtácxãhộihóagiáodục ………… 29 1.4 Các quan điểm đạo phát triển xãhộihóagiáodục … 31 1.4.1 Các quan điểm Đảng, Nhà nước Bộ Giáodục - Đào tạo cơngtácxãhộihóagiáodục ... lý luận cơngtácxãhộihóagiáodục Chương 2: Thực trạng cơngtácxãhộihóagiáodục Huyện Ngọc Lặc, Tỉnh Thanh Hóa Chương 3: Một số giải pháp quảnlýcơngtácxãhộihóagiáodục Huyện Ngọc...