... QUYTRÌNHDẠY MÔN TẬPĐỌCLỚP2 – TIẾT 2 – TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN THOẠIA. ĐẶT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ LÝ LUẬN:Viện sĩ M.R. Lơ Vốp đã định nghĩa : Đọc là một dạng hoạt động ngôn ngữ, là quá trình ... pháp dạy cũng như quytrình cơ bản để dạy tốt môn tập đọc. II. THỰC TRẠNG: Dạy tậpđọc theo chương trình thay sách mới, đó là một điều rất mới với mỗi giáo viên. Trong tay mỗi giáo viên có hai quy n ... mỗi tiếttập đọc. II. NẮM VỮNG QUYTRÌNH DẠY:Ngoài những việc làm thông thường như kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới, giáo viên cần chủ động nắm vững các quytrình để dạy tốt môn tập đọc...
... lý trong việc Dạy tốt tiếtTập đọc lớp 3”4 .2. Phân tích thực trạng Dạy tốt tiếtTậpđọclớp 3” ở trường tiểu học NamThanh4.3. Đề xuất Một số biện pháp Dạy tốt tiếtTậpđọclớp 3”.5. Phương ... vận dụng dạy tốt hơn.Nam Thanh, ngày 30 tháng 10 năm 20 10Người viếtĐào Thị TuyếtNgười thực hiện: Đào Thị Tuyết Kinh nghiệm dạy tốt tiếtTậpđọclớp 3KINH NGHIỆM DẠY TỐT TIẾTTẬP ĐỌCLỚP 3PHẦN ... rèn đọc trên mà lóp tôi có tiến bộ rõ rệt: Đọc tốt: 15 /22 em Đọc khá: 6 /22 em Đọc TB: 1 /22 em- Cũng từ việc rèn đọc đó mà chữ của các em đã sạch đẹp hơn, ít sai lỗi hơn.Thivở sạch chữ đẹp cả lớp...
... các em học Tậpđọc nói riêng và tiếng Việt nói chung. 2. 3 .2. Nhận xét về kiểu câu trong các bài đọc có lời thoại ở lớp 2, lớp 3 Trong các văn bản đọc có lời thoại ở lớp2 và lớp 3, các ... 2.2. Nội dung chơng trình ở lớp 2, mỗi tuần có 4 tiếtTập đọc. Sách giáo khoa chia làm 15 đơn vị học, mỗi đơn vị đợc thực hiện trong 2 tuần, Nhận bài ngày 03/ 12/ 2006. Sửa chữa xong 01 /2/ 2007. ... học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVI, số 2b -20 07 82 giáo viên có thể thiết kế, tổ chức giờ học Tập đọc theo hớng hội thoại để dạy câu hội thoại. 3 .2. Dạyđọc câu hội thoại trong văn...
... trực tiếp giảng dạylớp 3. vì thế để tìm hiểu yêu cầu nhiệm vụ , thực trạng dạytiếtTậpđọc Kể chuyển ở lớp 3 và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạytiếtTậpđọc kể chuyện ... nhớ hơn. Tiết dạy minh họa Tập đọc - kể chuyện (Tiết 38+ 39)Giọng quê hươngI- Mục đích yêu cầu *Tập đọc: - Đọc đúng: luôn miệng, thanh niên - Đọc phân biệt giọng các nhân vật, giọng đọc bước ... học sinh . 2- Thực trạng dạyTập đọc, kể chuyện ở lớp 3 .Hiện nay một số giáo viên còn chưa thật quan tâm, đầu tư vào tiếtdạytập đọc, kể chuyện. Do đó phối hợp các hình thức luyện đọc còn máy...
... cho các em học tập tốt hơn môn đọc. IV. Kết quả thực hiện.1. Dựa vào những cách rèn đọc trên mà lóp tôi có tiến bộ rõ rệt: Đọc tốt: 50% Đọc khá: 35% Đọc TB: 15%- Cũng từ việc rèn đọc đó mà chữ ... cả lớp đã chọn được 19 em, 3 em đi thi đã đạt danh hiệu loại 2. - Từ một lớp năm trước không đạt vở sạch chữ đẹp đến nay các em đã đạt vở sạch chữ đẹp cả 2 học kỳ.- Môn Tập làm văn, Tập đọc, ... rèn đọc. III.Quá trình triển khai thực hiện đề tài:Được nghe cô đọc hay, đó là phần quan trọng thu hút sự chú ý của học sinh.Tôi đã gọi các em đọc tốt, đọc lại sau khi cô đọc mẫu.Từ chỗ 2, 3...
... pháp giảng dạytậpđọclớp 1( trích từ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH năm học 20 09 -20 10 của NGUYỄN HỮU QUY N.Qui trình này đã được gửi về Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo từ tháng 3 năm 20 09 trong ... qui trình bổ sung này. Và đó cũng chính là cách khắc phục những phần hướng dẫn chưa rõ trong phân môn tậpđọclớp 1 tiết 1 trong quy n Phương pháp dạy học các môn học ở Tiểu học ở lớp1 (tập ... lại hiệu quả cao trong việc giảng dạytậpđọc cho HS lớp 1, thuận tiện cho GV trong quá trình lên lớp, tháo gỡ được một số vướng mắc trong công tác chuyên môn lớp 1. Chính vì thế, đã được nhiều...
... phân môn tậpđọclớp 1 tiết 1 trong quy n Phương pháp dạy học các môn học ở Tiểu học ở lớp1 (tập II) từ trang 22 đếntrang 25 mà Bộ GD-ĐT đã ban hành.Căn cứ vào mục tiêu của việc dạy và học môn ... cảm ơn! Người viết Nguyễn Hữu Quy n! Phươg pháp giảng dạytậpđọclớp 1( trích từ GIẢI PHÁP HỮU ÍCH năm học 20 09 -20 10 của NGUYỄN HỮU QUY N.Qui trình này đã được gửi về Vụ Giáo dục ... Qua quá trình thể nghiệm trên một số trường, vớicách dạy đã được điều chỉnh đã mang lại hiệu quả cao trong việc giảng dạytập đọc cho HS lớp 1, thuận tiện cho GV trong quá trình lên lớp, tháo...
... QuytrìnhdạyTập viết lớp 2 Kiểm tra bài cũ.GV yêu cầu học sinh:- Viết lại ( trên bảng lớp, bảng con) chữ cái viết hoa mới học - Nhắc lại ... cách viết chữ ( quytrình viết chữ ).- GV viết mẫu chữ cái hoa lên bảng, kết hợp nhắc lại một số điểm cần lu ý về cách viết. 2.2. Hớng dẫn HS viết trên bảng con- HS tập viết 2 3 lợt; GV nhận ... mới 1. Giới thiệu bài. GV nêu mục đích, yêu cầu yêu cầu của tiết học và ghi tên bài lên bảng lớp. 2. Hớng dẫn viết chữ cái hoa. 2. 1. Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ cái viết hoa - Giáo...