phụ lục 1 thiết kế giáo án thực nghiệm
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN THIẾT KẾ GIÁO ÁN MẪU THEO SÁCH MỚI NĂM 2015 DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP 1 Ở TIỂU HỌC.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN THIẾT KẾ GIÁO ÁN THEO SÁCH MỚI NĂM 2 015 DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG ... sinh + Giáo viên quan sát lớp làm bài, tuyên dương học sinh tích cực có đáp án (Đáp án đúng: hình ảnh 1- xà phòng, 2bàn chải đánh răng.) *HĐ 4: Đọc điều cần ghi nhớ trang 10 trang 11 + Giáo viên ... (Đáp án: ô vuông 1, 4) - Một số học sinh trình bày kết - Học sinh khác nhận xét, bổ sung – Giáo viên chốt kết (Đáp án: ô vuông 1, 4) tuyên dương http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836...
- 61
- 6,409
- 11
thiết kế giáo án dạy học thí nghiệm hóa học lớp 11, ban nâng cao theo hướng phát huy năng lực thực hành của học sinh
... MÔ TẢ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM 10 8 2.2.5 PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 10 8 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 11 4 TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 5 PHỤ LỤC 11 7 GVHD: ... sáng tạo kĩ thực hành học sinh Đề tài “ Thiết kế giáo án dạy học thí nghiệmHóa học lớp 11 ban nâng cao theo hƣớng phát huy lực thực hành học sinh” thiết kế giáo án, cụ thể nhƣ sau: Giáo án 1: ... NGHIỆM 41 2 .1 THIẾT KẾ GIÁO ÁN DẠY HỌC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM LỚP 11 , BAN NÂNG CAO [1] , [5], [7], [10 ], [11 ], [14 ] 41 Bài thực hành số 1: 41 TÍNH AXIT- BAZƠ PHẢN ỨNG TRAO...
- 131
- 603
- 4
thiết kế giáo án dạy học thí nghiệm hóa học lớp 10, ban nâng cao theo hướng phát huy năng lực thực hành của học sinh
... tích cực 16 1. 4 Thí nghiệm hóa học 16 1. 4 .1 Khái niệm [12 ] 16 1. 4.2 Vai trò thí nghiệm hóa học 16 1. 4.3 Phân loại thí nghiệm hóa học 17 1. 4.4 Những phương ... 25 1. 6.3 Phần mềm Crocodile Chemistry 6.05 31 Chương 2: THIẾT KẾ GIÁO ÁN DẠY HỌC THÍ NGHIỆM LỚP 10 , BAN NÂNG CAO .36 2 .1 Giáo án thực hành số 1: Một số thao tác thực hành ... hành thiết kế giáo án dạy học thí nghiệm chương trình Hóa học lớp 10 , ban nâng cao - Giai đoạn 3: Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường THPT đợt thực tập sư phạm từ 01/ 02/2 015 đến 11 /04/2 015 -...
- 121
- 1,096
- 7
Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử
... hình shapes Chú ý : Tuỳ theo đáp án mà ta vẽ số ô vuông khác - Tạo Textbox chứa nội dung đáp án( Ví dụ : TextBox chứa nội dung đáp án CONTÔM.Cách thực hiện: + B1: Vào Insert chọn TextBox vào biểu ... khít) Chuẩn bị đáp án cho câu hỏi - Dùng ô vuông hình shapes để hiển thị hình số chữ đáp án đó(trong hình 3, ta thấy đáp án CONTÔM có chữ cái, ta phải vẽ lên hàng ngang câu hỏi (1) ô hình vuông hình ... hành nhập vào đáp án (chỉnh sửa TextBox để đáp án vừa khít với ô vuông hình shapes chứa chữ đáp án, đổi màu chữ cho chữ thuộc ô từ khoá textbox) + B3: Tạo Textbox chứa đáp án lại + B4: Chọn hiệu...
- 4
- 1,285
- 9
Cách thiết kế giáo án và đánh giá kết quả học tập – Phần 1 pptx
... gợi ý hữu ích cho việc thiết kế thành công giáo án Các phần giáo Gợi ý cho giáo viên án Mục đích Đặt mục đích rõ ràng vào phần đầu giáo án Nội dung Học sinh biết (người giáo viên) định dạy cho ... Đánh giá - Làm để giáo viên kiểm tra vừa dạy? Nhận xét Nên dành phần cuối giáo án để giáo viên ghi lại thuận lợi khó khăn tiết dạy 2) Đánh giá kết học tập gì? Tại phải đánh giá? Đánh nào? Đánh ... Giáo viên nên chuẩn bị giáo án trước bắt tay vào công việc giảng dạy Người giáo viên nên viết giấy kế hoạch giảng trước vào lớp Có nhiều phần giáo án, có nhiều cách để viết...
- 4
- 991
- 7
Cách thiết kế giáo án và đánh giá kết quả học tập – Phần 1
... gợi ý hữu ích cho việc thiết kế thành công giáo án Các phần giáo Gợi ý cho giáo viên án Mục đích Đặt mục đích rõ ràng vào phần đầu giáo án Nội dung Học sinh biết (người giáo viên) định dạy cho ... Đánh giá - Làm để giáo viên kiểm tra vừa dạy? Nhận xét Nên dành phần cuối giáo án để giáo viên ghi lại thuận lợi khó khăn tiết dạy 2) Đánh giá kết học tập gì? Tại phải đánh giá? Đánh nào? Đánh ... bao lâu? Giáo viên bắt đầu kết thúc giảng nào? Phương giảng dạy pháp Lưu ý đến phân bố thời gian giảng dạy: giáo viên phải bắt đầu dừng giảng cách rõ ràng Nên nhớ chuẩn bị giáo án, giáo viên...
- 4
- 529
- 1
Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
... 10 Những đóng góp đề tài 10 11 Cấu trúc luận văn 10 NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 11 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 11 1. Cơ sở lí luận 11 1. 1 .1 Một số khái niệm 11 1. 1.2 ... ƣu việt giáo án điện tử 14 1. 1.3 Vai trò công nghệ thông tin việc thiết kế giáo án điện tử 17 1. 1.4 Các phần mềm công cụ sử dụng giáo án điện tử dạy học chuyên đề Sinh lí thực vật 20 1. 1.5 Hoạt ... thực vật -1- 23 1. 2 Cơ sở thực tiễn 29 1. 2 .1 Thực trạng sử dụng giáo án điện tử dạy học số trƣờng Trung học phổ thông Hải Phòng 29 1. 2.2 Thực trạng sử dụng giáo án điện tử chuyên đề Sinh lí thực...
- 96
- 1,098
- 1
THIẾT KẾ GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 TỪ TUẦN 22 ĐẾN TUẦN 24 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... ép, việc soạn cần thiết giúp giáo viên chủ động lên lớp Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: THIẾT KẾ GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TỪ TUẦN ... cần thiết việc thể giáo án - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng học sinh Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn em tìm tòi kiến thức tự nhiên không gò ép, việc soạn cần thiết ... ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 THIẾT KẾ GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP TỪ TUẦN 22 ĐẾN TUẦN 24 THEO...
- 64
- 1,521
- 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC THIẾT KẾ GIÁO ÁN MẪU DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC HIỆN TỪ NĂM HỌC 2015 2016.
... GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC THIẾT KẾ GIÁO ÁN DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC NĂM 2 015 -2 016 Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... VỀ LÒNG TỰ TRỌNG (36) BÀI 10 : BIẾT CHỊU TRÁCH NHIỆM VỀ BẢN THÂN (40) BÀI 11 : NHẬN THỨC BẢN THÂN (44) BÀI 12 : SỨC MẠNH CUẢ SỰ ĐOÀN KẾT (48) BÀI 13 : LÒNG TỰ HÀO (52) BÀI 14 : TẠO MÔI TRƯỜNG THÂN THIỆN ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC NĂM 2 015 -2 016 Thực...
- 53
- 10,598
- 11
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN THIẾT KẾ GIÁO ÁN MẪU THEO SÁCH MỚI NĂM 2015 DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP 2 Ở TIỂU HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN THIẾT KẾ GIÁO ÁN THEO SÁCH MỚI NĂM 2 015 DẠY THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỐNG LỚP Ở TIỂU HỌC Thực hành kĩ sống BÀI 1: GIỮ GÌN ĐÔI MẮT SÁNG (4) ... tập *HĐ 6: Giáo viên đánh giá hướng dẫn học sinh cho cha mẹ đánh giá em em hiểu tầm quan trọng tự đánh giá kết học tập, có nhu cầu thói quen tự đánh giá kết học tập mức *HĐ 7: Tổng kết, dặn dò: ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Thực hành kĩ sống BÀI 6: TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP (24) I MỤC TIÊU - HS hiểu tầm quan trọng tự đánh giá kết...
- 53
- 11,412
- 16
ứng dụng phần mềm violet 1.8 trong thiết kế giáo án điện tử phần cơ học lớp 10 nâng cao
... 63 1. 10.4 Các tính phục vụ trình chiếu 63 1. 10.5 Chỉnh sửa giảng sau đóng gói 64 1. 11 Bộ công cụ Violet cho Powerpoint ……………………………… 65 Phụ lục …………………………………………………… 69 2 .1 Phụ lục 1: ... 58 1. 9.8 Đóng gói giảng 59 1. 10 Sử dụng giảng đóng gói …………………………………… 61 1 .10 .1 Nội dung gói giảng cách chạy 61 1 .10 .2 Sử dụng giao diện giảng phím tắt 62 1. 10.3 Vẽ, đánh dấu ... 12 1. 3 Mở giảng mẫu 13 1. 4 Tạo trang hình 14 1. 4 .1 Tạo trang hình 14 1. 4.2 Nút “Ảnh, phim” 14 1. 4.3 Sử dụng Thư viện tư liệu trực tuyến 17 1. 4.4...
- 84
- 1,316
- 0
Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực thiết kế giáo án phần phi kim lớp 10 nâng cao theo chuẩn kiến thức, kỹ năng
... thiết kế giáo án phần phi kim lớp 10 nâng cao theo chuẩn kiến thức, kỹ 2 .1 Mục tiêu chương trình phần phi kim lớp 10 nâng cao 19 2 .1. 1 Về kiến thức 19 2 .1. 2 Về kỹ .19 2 .1. 3 ... thực nghiệm 75 3.5 Kết thực nghiệm 75 3.6 Nhận xét kết thực nghiệm 77 Kết luận khuyến nghị 79 Tài liệu tham khảo 80 Phụ lục 1: Các đề kiểm tra 15 ... nhóm 10 1. 2.4.4 Các phương pháp trực quan 11 1. 2.4.5 Dạy học theo hợp đồng .12 1. 2.4.6 Dạy học theo góc .13 1. 2.4.7 Dạy học theo dự án .15 1. 2.5 Một số...
- 107
- 789
- 2
Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
... 0.08 0.85 13 .26 Thực nghiệm 10 5 7.83 ± 0 .13 1. 38 17 .62 Đối chứng 10 8 7.02 ± 0 .11 1. 12 15 .95 Thực nghiệm 210 7.97 ± 0 .11 1. 61 20.20 Đối chứng 216 6.89 ± 0.07 1. 05 15 .23 1. 47 10 .2 0. 81 8.7 1. 08 9.9 ... 10 0 10 25 50 61 40 18 - 21 - N Đ C Tần số cộng dồn 0 16 41 91 152 19 2 210 Tần suất cộng dồn (%) 0 0.47 2.86 7. 61 19.52 43.33 72.38 91. 43 10 0 Số HS 0 15 58 85 34 11 0 13 28 86 17 1 205 216 0 1. 39 ... TNz-ĐC - 18 - 1. 20 tđ 2.23 Tổng Thực nghiệm 10 5 7.25 ± 0 .18 1. 85 25.5 Đối chứng 10 8 7.02 ± 0 .19 1. 98 28.2 Thực nghiệm 10 5 8.20 ± 0 .16 1. 68 20.5 Đối chứng 10 8 7.56 ± 0 .17 1. 81 23.9 Thực nghiệm 10 5...
- 25
- 447
- 0
skkn THIẾT kế GIÁO án THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 về CHỦ đề “THƠ CA SAU 1975”
... lc HS 11 20 10 Bi hc thc hin dy hc theo hng phỏt trin nng lc HS 10 11 17 HS Lp 12 C1( 41 hc sinh) 41 Cht lng im kim tra Lp Yu Trung bỡnh Khỏ Gii (im di 5) (im t n 6.5) (im t n 7.5) (im t n 10 ) 06 ... kim tra Lp Yu Trung bỡnh Khỏ Gii (im di 5) (im t n 6.5) (im t n 7.5) (im t n 10 ) 06 23 10 02 02 20 11 12 C1( 41 hc sinh) Bi kim tra s (cha thc hin dy hc v kim tra ỏnh giỏ theo hng phỏt trin nng lc ... nhiu tỏc gi, B Giỏo dc & o to, 2 014 Sỏch giỏo khoa Ng 12 , 1, nhúm tỏc gi, NXB Giỏo dc Vit Nam, 2 012 Sỏch giỏo khoa Ng 12 , 2, nhúm tỏc gi, NXB Giỏo dc Vit Nam, 2 012 Thit k bi dy mụn Ng vn, TS Lờ...
- 49
- 1,535
- 1
skkn thiết kế giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh lớp 12 về chủ đề “thơ ca sau 1975”
... 11 20 10 Bi hc thc hin dy hc theo hng phỏt trin nng lc HS 10 11 17 Yu Trung bỡnh Khỏ Gii (im di 5) (im t n 6.5) (im t n 7.5) (im t n 10 ) HS Lp 12 C1( 41 hc sinh) Cht lng im kim tra Lp 41 12 C1( 41 ... nhiu tỏc gi, B Giỏo dc & o to, 2 014 Sỏch giỏo khoa Ng 12 , 1, nhúm tỏc gi, NXB Giỏo dc Vit Nam, 2 012 Sỏch giỏo khoa Ng 12 , 2, nhúm tỏc gi, NXB Giỏo dc Vit Nam, 2 012 Thit k bi dy mụn Ng vn, TS Lờ ... M, ngy 19 thỏng nm 2 016 PHIU NH GI, CHM IM, XP LOI SNG KIN KINH NGHIM Nm hc: 2 015 -2 016 Tờn sỏng kin kinh nghim: Thit k giỏo ỏn theo nh hng phỏt trin nng lc hc sinh lp 12 v ch Th ca sau 19 75 H...
- 49
- 982
- 0
Thiết kế giáo án điện tử chương “dòng điện trong các môi trường” vật lý 11 THPT ban cơ bản nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... HS 1. 4 Mô thí nghiệm ảo dạy học vật lý 1. 5 Giáo án điện tử 1. 6 Kết luận chương I CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỖ TRỢ DẠY HỌC 1. 1 Cơ sở lý luận 1. 1 .1 Lịch sử vấn ... Chương II: Thiết kế giáo án điện tử dạy học chương “Dòng điện môi trường” Chương III: Thực nghiệm sư phạm KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC VIII Những đóng góp luận văn: - Góp phần làm sáng tỏ ... trình nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên Vật Lý 11 THPT ban - Nghiên cứu tài liệu liên quan đến chương “Dòng điện môi trường” Nghiên cứu thực nghiệm sư phạm: - Thiết kế giáo án, sử dụng công...
- 20
- 401
- 0
Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông
... cứu 10 Những gúp đề tài 10 11 Cấu trỳc luận văn 10 NỘI DUNG NGHIấN CỨU 11 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ NGHIấN CỨU 11 1. Cơ sở lớ luận 11 1. 1 .1 Một số khỏi niệm 11 1. 1.2 ... 48 Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 55 3 .1 Mục đớch thực nghiệm 55 3.2 Nội dung thực nghiệm 55 3.3 Phƣơng phỏp thực nghiệm 55 3.3 .1 Chọn trƣờng, lớp thực nghiệm 55 3.3.2 Bố trớ thực nghiệm 56 3.3.3 ... giỏo ỏn điện tử 14 1. 1.3 Vai trũ cụng nghệ thụng tin việc thiết kế giỏo ỏn điện tử 17 1. 1.4 Cỏc phần mềm cụng cụ sử dụng giỏo ỏn điện tử dạy học chuyờn đề Sinh lớ thực vật 20 1. 1.5 Hoạt động nhận...
- 22
- 361
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25