... Tổ quốc, cơm5 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368B. Phần nội dungI. Phẩmchấtđạođứccơbản của con ngời Việt Nam* Những phẩmchấtđạođứccơbản của con ... thức và tình cảm đạođức thì trung với nớc,hiếu với dân là hành vi đạo đức. Nhận thức, tình cảm đạođức là cơ sở củahành vi đạo đức. Với ngời cách mạng, đây là chuẩn mực đạođức hàng đầu.Dới ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368Đề Tài: Những phẩmchấtđạođứccơbản của con ngời Việt Nam theo t tởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nayA. Phần...
... NHỮNG PHẨMCHẤTĐẠOĐỨCĐẠOĐỨC CƯ BẢN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH.1.1 Khái niệm, vị trí, vai trò của đạođức theo tư tưởng Hồ Chí Minh.I.1.1 Khái niệm về đạo đức I.1.2 Vị trí, vai trò của đạođức ... tu dưỡng đạođức suốt đời.II. VẬN DỤNG NHỮNG PHẨMCHẤTĐẠOĐỨCCƠBẢN THEOTƯ TƯỞNG HCM VÀO XÂY DỰNG ĐẠOĐỨC CHO SINH VIÊN (SV) VIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Thực trạng phẩmchấtđạođức của SV Việt ... đắp,nâng cao.II. VẬN DỤNG NHỮNG PHẨMCHẤTĐẠOĐỨCCƠBẢN THEOTƯ TƯỞNG HCM VÀO XÂY DỰNG ĐẠOĐỨC CHO SINH VIÊN(SV) VIỆT NAM HIỆN NAY2.1 Thực trạng phẩmchấtđạođức của SV Việt Nam hiện nayHiện...
... viên./.8 BÀI 2: NHỮNG PHẨM CHẤT, ĐẠOĐỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN CÓ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ NHCSXH1. Những phẩmchấtđạođức và kỹ năng cần có của người cán bộ NHCSXH1.1. Những phẩmchấtđạođức và lề lối làm ... đạo vềnghiệp vụ của viên chức tín dụng ở ngạch cao hơn và lãnh đạo trực tiếp.b - Hiểu biết:- Nắm và hiểu được nội dung cơbản của Luật NHNN và Luật các TCTD.- Nắm vững những nội dung cơbản ... chức cùng lĩnhvực ở ngạch thấp hơn.- Chịu sự chỉ đạo của cấp trên trực tiếp về chuyên môn và thủ trưởng cơ quan,đồng thời chịu sự hướng dẫn của cơ quan chuyên môn cấp trên.b - Hiểu biết:- Am...
... định.4 BÀI 2: NHỮNG PHẨM CHẤT, ĐẠOĐỨC VÀ KỸ NĂNG CẦN CÓ CỦA NGƯỜI CÁN BỘ NHCSXH1. Những phẩmchấtđạođức và kỹ năng cần có của người cán bộ NHCSXH1.1. Những phẩmchấtđạođức và lề lối làm ... chỉ đạo về nghiệp vụ của viên chức tín dụng ở ngạch cao hơn và lãnh đạo trực tiếp.b - Hiểu biết:- Nắm và hiểu được nội dung cơbản của Luật NHNN và Luật các TCTD.- Nắm vững những nội dung cơ ... cùng lĩnh vực ở ngạch thấp hơn.- Chịu sự chỉ đạo của cấp trên trực tiếp về chuyên môn và thủ trưởng cơ quan, đồng thời chịu sự hướng dẫn của cơ quan chuyên môn cấp trên.b - Hiểu biết:- Am...
... nghệ mới, nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả của sản phẩm mà mình tạo ra. Đó là điều kiện không thể thiếu để nâng cao thu nhập, cải thiện cuộc sống cho bản thân và gia đình. Đối với ... là việc làm phi nông nghiệp từ đó nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống cho bản thân và gia đình; đồng thời tạo ra cơ hội cho phụ nữ có điều kiện vươn lên nắm bắt tri thức và khoa học - công ... nước đang phát triển. So với nam giới, phụ nữ có nguy cơ cao bị đẩy ra khỏi thị trường lao động, bị bất bình đẳng giới và bị xúc phạm nhân phẩm; đồng thời cũng gặp nhiều khó khăn trong việc tiếp...
... phụ nữ, đặt tiêu chuẩn về ý thức pháp luật của người phụ nữ như một trong những nội dung phẩm chất, đạođức phụ nữ Việt Nam trong giai đoạn CNH,HĐH đất nước có mục tiêu là hình thành ở người ... ninh và trật tự, an toàn xã hội, gồm các hành vi sau đây: ĐỀ CƯƠNG TUYÊN TRUYỀNNHỮNG PHẨMCHẤTĐẠOĐỨC TỐT ĐẸP CỦA PHỤ NỮ VIỆT NAM CẦN GIỮ GÌN, PHÁT TRIỂN TRONG THỜI KỲ CNH, HĐH ĐẤT NƯỚCVỀ ... dân thì tùy theo lĩnh vực công việc mà họ có thể sẽ được điều chỉnh bằng các văn bản pháp luật khác. Về cơ bản, họ được bình đẳng như • Cưỡng ép thành viên gia đình lao động quá sức, đóng...
... hóa. Đó là biểu hiện của đạođức cách mạng. Ngời còn cho rằng đạođức cách mạng là đạođức mới. Đạođức mới là đạođức vô sản, đạođức cộng sản. Những chuẩn mực của đạođức mới là trung với nớc, ... chuẩn mực đạođứccơbản theo t tởng Hồ Chí Minh Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh là đạođức mang bảnchất giai cấp công nhân, kế thừa chọn lọc truyền thống đạođức dân tộc và tinh hoa đạođức nhân ... nghĩa cá nhân cũng là quá trình trau đồi phẩm chấtđạođức chí công vô t. Phẩmchấtđạođức cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô t là những chuẩn mực đạođức cao quý nhất của con ngời cách mạng....
... dụcđạođức thì rất khó cho việc hình thành nhân cách con người sau này chính vì thế môn đạođức trong nhà trường tiểu học , có nhiệm vụ cung cấp những tri thức cơbảnban đầu về phẩm chất đạo ... BIỆN PHÁP RỀN PHẨMCHẤTĐẠOĐỨC HỌC SINH TIỂU HỌCGiáo viên thực hiện : Trần Thị XáNăm học : 2008 - 2009 I/ Đặt vấn đề Đạo đức giúp con người nhận biết về những hành vi đạođức và pháp luật ... , cái sai . Đạo đức quyết định được phẩmchấtđạođức con người nó đưa con người từ chỗ chưa hoàn hảo trở thành con người hoàn hảo hơn . Như Bác Hồ đã nói : “ Có tài mà không cóđức là người...
... phải kết hợp hài hoà các phẩmchất nhân cách trên. Các phẩm chất nhân cách này luôn gắn bó, bổ sung cho nhau tạo nên nền tảng nhân cách của thẩm phán. Những phẩmchất nhân cách của họ không ... (2).Xem: Nguyễn Văn Hiển Phẩmchấtđạođức của nghề thẩm phán. Thông tin khoa học pháp lí. Số 5/2000, tr 40, 41. (3), (7). Xem: TS. Phan Hữu Th Văn hoá t pháp và đạođức ngời thẩm phán, Tạp ... tính công bằng, nghiêm minh của pháp luật. Do vậy, ngoài những phẩmchấtđạo đức, chuyên môn, thẩm phán cần phải có những phẩmchất ý chí nh tính độc lập, tự chủ, tinh thần trách nhiệm Tính...
... học tri thức, những phẩmchấtđạođức làm người. Con người sinh ra ai cũng có những phẩmchất tốt đẹp,bởi vậy nhà giáo cần phải kịp thời phát hiện và khơi dậy những phẩmchất ấy. Bên cạnh đó, ... ngừng bồi dưỡng, nâng cao những phẩmchấtđạo đức, hoàn thành tốt sự nghiệp trồng người, xứng đáng là tâm gương sáng để học sinh noi theo.I/Những phẩmchấtđạođức của người giáo viên:Để xứng ... BÀI THUYẾT TRÌNH GIÁO DỤC HỌCĐề tài : YÊU CẦU VỀ MẶT PHẨMCHẤTĐẠOĐỨC CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN*CẤU TRÚC BÀI THUYẾT TRÌNH:I/Những phẩmchấtđạođức của người giáo viên:1. Có niềm tin cách mạng:2....