... trạng nhu cầu thamvấntâm lí học sinh THPT huyện Xuyên Mộc, tỉnh BàRịa – Vũng Tàu Cụ thể khảo sát mức độ cần thiết học sinh thamvấntâm lí, nhu cầu thamvấntâm lí nội dung hình thức thamvấn ... khác biệt tỉ lệ lựa chọn mức độ cần thiết cần thiết thamvấntâm lí 2.3.1.3 Mức độ cầnthamvấntâm lí lĩnh vực xét theo giới tính Bảng 2.5: Mức độ cầnthamvấntâm lí lĩnh vực xét theo giới tính ... để góp phần nâng cao hiệu hoạt động phòng thamvấn trường phổ thông 1.2.Lí luận chung thamvấntâm lí: 1.2.1 Khái niệm thamvấnthamvấntâm lí: Thamvấn (Counseling) thuật ngữ không xa lạ Việt...
... mãn nhu cầu thamvấntâm lý: hoạt động thamvấntâm lý, hay nói cách khác, nhu cầu thamvấntâmlý thỏa mãn hoạt động thamvấntâmlý Vì hoạt động thamvấntâmlý chứa đựng đối tượng nhu cầu tham ... luận về: nhu cầu, đặc điểm nhu cầu, loại nhu cầu, thamvấnthamvấntâm lý, nhu cầu thamvấntâmlý công nhân, đặc điểm tâmlý công nhân… 6.2 Khảo sát thực trạng nhu cầu thamvấntâmlý công nhân ... nhiều nhu cầu khác nhau, có nhu cầu thamvấntâm lý, ngày người thỏa mãn nhu cầu thamvấntâmlý nhiều hình thức khác 1.2.3.3 Nguyên nhân hình thành nhu cầu thamvấntâmlýNhu cầu thamvấntâm lý...
... Làm sáng tỏ số khái niệm công cụ đề tài: Nhu cầu, Thamvấntâm lý, nhu cầu thamvấntâmlý sinh viên - Điều tra nhằm phát thực trạng nhu cầu thamvấntâmlý sinh viên số trường Đại học Hà Nội - ... ngại lý khác… chưa có gặp nhu cầu thamvấn đáp ứng nhu cầu thamvấntâmlý sinh viên Xuất phát từ lý trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Nhu cầu thamvấntâmlý sinh viên số trường đại học địa ... dung nhu cầu thamvấntâmlý yếu tố tác động đến nhu cầu thamvấntâmlý sinh viên Từ đó, đưa số kiến nghị nhằm đáp ứng kịp thời mong muốn trợ giúp tâmlý sinh viên, góp phần phòng ngừa vấn đề...
... dƣỡng nhu cầu thamvấntâmlý 3.1.1 Nhận thức trẻ vị thành niên trường giáo dưỡng thamvấntâmlý Kết nghiên cứu cho thấy, có 95% học sinh hiểu rằng, thamvấntâmlý trình trao đổi, chia sẻ nhà tham ... (0,7%) cho thamvấntâmlý không cần thiết Nghiên cứu cho thấy rằng, nhu cầu thamvấntâmlý học sinh trường giáo dưỡng mức độ cao Biểu đồ 3.2 Nhận thức cần thiết phải thamvấntâmlý 2,1% 0,7% ... sở lý thuyết cho đề tài - Nghiên cứu thực trạng nhận thức trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật cần thiết phải thamvấntâm lý, mức độ mong muốn thamvấntâmlý hành vi để thỏa mãn nhu cầu tham vấn...
... động thamvấntâmlý nhiều trở ngại khác 1.5 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lí luận nhu cầu thamvấntâmlý - Tìm hiểu thực trạng nhu cầu thamvấntâmlý trẻ mồ côi sống Trung tâm nuôi ... chị em nhà) Đây lĩnh vực mà trẻ cầnthamvấn nhiều Đa số trẻ có nhu cầu thamvấntâm lý, hình thức thamvấn em mong đợi nhiều trực tiếp đến trung tâmthamvấntâm lý, sau qua internet, qua điện ... thuyết khoa học Nhu cầu thamvấntâmlý trẻ mồ côi sống Làng Hi Vọng cao Có khác biệt mức độ biểu nhu cầu thamvấntâmlý nhóm khách thể khảo sát Nội dung hình thức thamvấntâmlý mà trẻ mong...
... khăn tâmlý Khoa học công nghệ Nhu cầu thamvấn Nhà thamvấn Nhà xuất Sư phạm Sau thực nghiệm Thứ bậc Thân chủ Tâmlý học đường Tâmlý học trường học Trước thực nghiệm ThamvấnThamvấntâmlý ... căng thẳng tâmlý cho người, tạo khó khăn tâmlý mà người phải đối mặt Trước khó khăn tâmlý đó, người luôn bộc lộ nhu cầu chia sẻ, trao đổi với người khác - nhu cầu thamvấntâmlý (TVTL) TVTL ... hợp lýnhu cầu em 1.2 Một số vấn đề lý luận 1.2.1 Nhu cầu 1.2.1.1 Khái niệm nhu cầu Nhu cầu với tư cách tượng tâm lý, chi phối mạnh mẽ đến đời sống tâmlý người nói chung đến hành vi nói riêng Nhu...
... khăn tâmlý Khoa học công nghệ Nhu cầu thamvấn Nhà thamvấn Nhà xuất Sư phạm Sau thực nghiệm Thứ bậc Thân chủ Tâmlý học đường Tâmlý học trường học Trước thực nghiệm ThamvấnThamvấntâmlý ... căng thẳng tâmlý cho người, tạo khó khăn tâmlý mà người phải đối mặt Trước khó khăn tâmlý đó, người luôn bộc lộ nhu cầu chia sẻ, trao đổi với người khác - nhu cầu thamvấntâmlý (TVTL) TVTL ... hợp lýnhu cầu em 1.2 Một số vấn đề lý luận 1.2.1 Nhu cầu 1.2.1.1 Khái niệm nhu cầu Nhu cầu với tư cách tượng tâm lý, chi phối mạnh mẽ đến đời sống tâmlý người nói chung đến hành vi nói riêng Nhu...
... định nhu câu thamvấntâm lý: Đây mức đọ cao nhu cầu thamvấntâm lý, ý định thamvấn ý thức đầy đủ mặt đối tượng phương thức thỏa mãn nhu cầu thamvấntâmlýNhư nói nhu cầu thamvấntâmlý dành ... sở lý luận nhu cầu thamvấntâmlý gái mại dâm Trung tâm giáo dục lao động xã hội: 1.1 Nhu cầu phân loại nhu cầu 1.2 Gái mại dâm, đặc điểm tâmlýnhu cầu gái mại dâm 1. 3Tham vấn, thamvấntâmlý ... thường bạn nghề, trung tâmthamvấntâmlý mà họ biết Ý muốn nhu cầu thamvấntâm lý: Khi xuất ý muốn thamvấntâmlý khuyến khích gái mại dâm có nhu cầu thỏa mãn giải tỏa tâmlý Mức độ cao so với...
... SỞ LÝ LUẬN CỦA NHU CẦU THAMVẤNTÂMLÝ Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề nhu cầu thamvấn 1.1.Trên giới Nhu cầu vấn đề mà từ lâu nhiều nhà tâmlý học giới quan tâm nghiên cứu ● Quan niệm nhu ... vấntâmlý học sinh khối lớp Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Hệ thống hóa số vấn đề lý luận có liên quan đến vấn đề nghiên cứu nhu cầu, nhu cầu thamvấntâmlý 5.2 Khảo sát thực trạng nhu cầu thamvấntâm ... đó, nghiên cứu trắc nghiệm tâm lý, lý thuyết tâmlý góp phần thúc đẩy hình thành phát triển thamvấntâmlý Các lý thuyết tâmlý học, đặc biệt lý thuyết trị liệu tâmlý đánh dấu bước ngoặt có...
... thuyết tâmlý học Vào khoảng cuối kỷ XIX đến kỷ XX, số lý thuyết tâmlý đời phát triển đánh dấu bớc ngoặt thực có ý nghĩa cho đời thamvấn đời tâmlý đặc điểm tâmlý học nhân tố; Tâmlý phân tâm ... Công tác thamvấn cá nhân giải vấn đề tâmlý nh: lo sợ, chán nản, muốn tự tử, sầu khổ, nạn nhân bạo lực, thamvấn cải tạo/phục hồi vấn đề cá nhân khỏc + Thamvấn gia đình giải vấn đề tâmlý nh: ... đầu ngành cần nỗ lực nhiều việc nghiên cứu phát triển ngành thamvấn phơng diện 1.2 Những vấn đề chung nhu cầu thamvấntâmlý 1.2.1 Khái niệm nhu cầu tâmlý học 1.2.1.1 Định nghĩa nhu cầu Theo...
... thamvấn vai trò tham vấn, với tâmlý e ngại lý khác… chƣa có gặp nhu cầu thamvấn đáp ứng nhu cầu thamvấntâmlý sinh viên Xuất phát từ lý trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Nhu cầu thamvấn ... quan nhu cầu mối quan hệ nhu cầu động không đồng với 1.2.2 Thamvấntâmlý 1.2.2.1 Khái niệm thamvấntâmlý Có số khái niệm có liên quan đến thamvấn nhƣ tƣ vấn, tƣ vấntâm lý, trị liệu tâmlý ... khái niệm nhu cầu, thamvấntâmlý xin đƣa khái niệm nhu cầu thamvấntâmlý nhƣ sau: Nhu cầu thamvấntâmlý đòi hỏi, mong muốn mà người thấy cần chia sẻ, trợ giúp chuyên gia tâmlý để họ tự...
... nhu cầu Maslow Biểu đồ 3.1 Nhận thức thamvấntâmlý Biểu đồ 3.2 Nhận thức cần thiết phải thamvấntâmlý Biểu đồ 3.3 Nhận thức lợi ích thamvấntâmlý Biểu đồ 3.4 Phẩm chất tâmlý nhà thamvấn ... chất tâmlý quan trọng nhà thamvấn Bảng 3.2 Mức độ quan trọng kỹ thamvấn Bảng 3.3 Nhận thức vấn đề cần thầy cô thamvấn Bảng 3.4 Các vấn đề chia sẻ nhiều thamvấn Bảng 3.5 Số lần trẻ thamvấn DANH ... thức vấn đề cần thầy cô thamvấn Biểu đồ 3.6 Mức độ mong muốn thamvấntâmlý Biểu đồ 3.7 Mức độ mong muốn thamvấn không gặp phải vấn đề Biểu đồ 3.8 Mức độ e ngại thamvấn Biểu đồ 3.9 Tâm trạng...
... - Thamvấn sức khỏe sinh sản vị thành niên, thamvấn pháp luật, 1.2.2.4 Hình thức thamvấntâmlýThamvấntâmlý chia thành hai hình thức: thamvấn trực tiếp thamvấn gián tiếp - Hình thức tham ... Nhiệm vụ thamvấntâmlý Nhiệm vụ chung thamvấntâmlý là: • Xác định vấn đề nguyên nhân gây • Chẩn đoán, đánh giá, phân loại vấn đề • Giúp tìm cách giải vấn đề 1.2.2.3 Nội dung thamvấntâmlý Con ... kiểu thamvấn trực tiếp: TVTL HĐ trực tiếp phòng thamvấn trực thuộc trường học TVTL HĐ trung tâmthamvấntâmlý Trong TVTL HĐ trực tiếp có ba loại: thamvấn cá nhân, thamvấn nhóm, tham vấn...
... thức thamvấntâmlýThamvấntâmlý chia thành hai hình thức: thamvấn trực tiếp thamvấn gián tiếp - Hình thức thamvấn trực tiếp: tức có gặp gỡ trực tiếp nhà thamvấn thân chủ Nhà thamvấn ... 1.2.2.4 Mục đích chức thamvấntâmlý Mục đích thamvấntâmlýThamvấntâmlý có mục tiêu chung sau: - Sứ mệnh thamvấntâmlý hỗ trợ phát triển - Đạt thay đổi người đến tham vấn, thay đổi diễn ... tiếp cận với hình thức thamvấntâmlý nhiều lý khác Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận chung nhu cầu thamvấntâmlý - Tìm hiểu thực trạng nhu cầu thamvấntâmlý học sinh trường THPT...
... cầu khái niệm thamvấntâm lý, người nghiên cứu coi nhu cầu thamvấntâmlýnhu cầu cần giúp đỡ nhà thamvấn người gặp vấn đề tâmlý sống Đây loại nhu cầu bậc cao, nhu cầu tinh thần Nhu cầu nảy ... trình thamvấntâmlý tác giả Trần Thị Minh Đức xuất trở thành tảng lý thuyết cho hoạt động thamvấntâmlý đào tạo chuyên viên thamvấntâmlý chuyên nghiệp - Hiện nay, thamvấntâmlý trị liệu tâm ... hiểu vấn đề TC Từ khơi dậy tiềm TC để họ tự tìm giải pháp phù hợp giải vấn đề thân Khái niệm nhu cầu thamvấntâm lý: Nhu cầu thamvấntâmlýnhu cầu cần giúp đỡ nhà thamvấn người gặp vấn đề tâm...
... trở nên cần thiết bách 1.3.3.3 Nguyên nhân hình thành nhu cầu thamvấntâmlýNhu cầu thamvấntâmlý xuất xảy khó khăn tâmlý hay xung đột tâmlý với môi trường bên hay xung đột tâmlý bên người ... quanh, người cần chia sẻ hổ trợ để giải áp lực để làm cho đời sống tâmlýcân Đó nhu cầu thamvấntâmlýNhư xung đột tâmlý nguyên nhân xuất nhu cầu thamvấntâmlý Xung đột tâmlý có biểu sau: ... lực 1.3 Lý luận nhu cầu thamvấntâmlý PN sống chồng BH 1.3.1 Định nghĩa Từ lý luận nhu cầu thamvấntâmlýlý luận phụ nữ có chồng bạo hành hiểu nhu cầu thamvấn phụ nữ có chồng bạo hành nhu cầu...
... khăn tâmlý xung đột tâmlýcần có trợ giúp nhà thamvấntâmlý giải khó khăn xung đột Đặc điểm nhu cầu thamvấntâmlý - Đối tượng nhu cầu thamvấntâm lý: Đối tượng nhu cầu thamvấntâmlý ... nhu cầu thamvấntâmlý Từ khái niệm nhu cầu thamvấntâmlý cho thấy cá nhân hình thành nhu cầu thamvấntâmlý họ gặp khó khăn tâmlý nảy sinh xung đột tâmlý Khó khăn tâmlý xung đột tâmlý ... hình thamvấntâmlýCăn vào khoảng cách không gian, có hình thức thamvấnthamvấntâmlý trực tiếp thamvấntâmlý gián tiếp • Hình thức thamvấntâmlý trực tiếp Hình thức thamvấntâmlý trực...
... xuất nhu cầu thamvấntâmlý Dựa khái niệm nhu cầu khái niệm thamvấntâmlý phân tích trên, người nghiên cứu xây dựng khái niệm nhu cầu thamvấntâmlý đề tài nghiên cứu sau: Nhu cầu thamvấntâm ... giáo viên lĩnh vực cầnthamvấntâmlý 59 2.2.3 Các nội dung cầnthamvấntâmlý 62 2.2.4 Các hình thức giải có xung đột tâmlýnhu cầu sử dụng dịch vụ thamvấntâmlý giáo viên mầm non ... 53 Bảng 2.2 Nhu cầu thamvấntâmlý giáo viên mầm non 58 Bảng 2.3 Các lĩnh vực cầnthamvấntâmlý giáo viên mầm non 59 Bảng 2.4 So sánh lĩnh vực cầnthamvấntâmlý theo trình độ ...
... TRẠNG THAMVẤNTÂMLÝ CỦA NHÓM KHÁCH HÀNG TIẾP CẬN DỊCH VỤ THAMVẤNTÂMLÝ TẠI TRUNG TÂM TƢ VẤN LINH TÂM 2.1 Nhu cầu thamvấntâmlý nhóm khách hàng tiếp cận dịch vụ thamvấntâmlý trung tâm Linh ... có nhu cầu thamvấntâmlý Trong có khác biệt nam nữ nhu cầu mong muốn đƣợc thamvấntâmlý họ trung 50 tâm Về bản, nữ giới có nhu cầu thamvấntâmlý nhiều nam giới có nhu cầu thamvấntâmlý ... thamvấntâm lý, thông qua khác biệt nội dung tham vấn, thời lƣợng tham vấn, hình thức thamvấn giới, độ tuổi Từ giúp nhà thamvấntâmlý hiểu rõ nhu cầu thamvấntâmlý hình thức tiếp cậntham vấn...