0

ngữ văn lớp 7 ôn tập phần tập làm văn

Ôn tập phần làm văn lớp 7 - văn mẫu

Ôn tập phần làm văn lớp 7 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... trong Ngữ văn 7, tập 1.Gợi ý: Để xác định được bài văn nào là bài văn biểu cảm, cần hiểu được thế nào là văn biểu cảm. Văn biểu cảm xuất phát từ nhu cầu thổ lộ tình cảm của con người. Vì vậy, văn ... ta)a) Tìm các trạng ngữ của câu trong đoạn văn trên và nêu rõ công dụng của các trạng ngữ ấy.b) Chỉ ra một trường hợp dùng cụm C – V làm thành phần của cụm từ trong đoạn văn trên. Cấu tạo của ... đoạn văn trên có sử dụng biện pháp đảo trật tự từ trong một cụm từ làm phụ ngữ. Hãy chỉ ra từ nào đã được đảo trật tự và nêu tác dụng của biện pháp ấy trong câu văn. d) Trong câu cuối của đoạn văn...
  • 6
  • 29,358
  • 110
Sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 7

Sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 7

Sư phạm

... các bài học Tập làm vănlớp 7 - Thể nghiệm sư phạm để đánh giá khả năng thực thi và hiệu quả của việc áp dụng kĩ thuật dạy học tích cực sơ đồ tư duy vào dạy học Tập làm văn lớp 7. 5. PHƢƠNG ... dạy và học Tập làm văn ở lớp 7 4.2. Nhiệm vụ nghiên cứu - Xác định cơ sở lý thuyết và thực tiễn của việc ứng dụng kĩ thuật dạy học tích cực sơ đồ tư duy vào dạy học Tập làm văn 7 - Triển ... dụng lý thuyết sơ đồ tư duy vào dạy học Tập làm văn lớp 7 24 1.2. Thực trạng ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học nói chung và trong dạy học Tập làm văn nói riêng 31 1.2.1. Mục đích khảo sát...
  • 101
  • 2,334
  • 5
ÔN HỌC KỲ MÔN ANH VĂN LỚP 7 ppt

ÔN HỌC KỲ MÔN ANH VĂN LỚP 7 ppt

Kỹ năng nói tiếng Anh

... mother works (few) hours than my father.6. My mother has (much) free time than my father. ĐỀ ÔN LỚP 7 I/ Circle the correct answers 1. What time will she …………… here ?a: be b: is c: am d: was2. ... studying / Minh / library / in / is / the /.6. I / where / find / math books / can / please? 7. this / we / what / evening / should / do / ? 8. Saturdays / go / on / to / American students ... meal.5. The street is full of traffic from morning night.6 We will meet six o’clock Monday morning. 7. How far is it …Bac Giang … Ha Noi?8. What is TV to day?9. I’m interested badminton. I often...
  • 3
  • 385
  • 0
Ôn tập phần văn lớp 7 - văn mẫu

Ôn tập phần văn lớp 7 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... lam.9. Gợi ý: Xem lại phần giới thiệu SGK lớp 6.10. Đọc kĩ nhiều lần bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt (ở cuối SGK Ngữ văn 7, tập hai) để ghi vào sổ tay những từ khó hiểu và tập thói quen tra cứu ... trừng trị kẻ thù.- Công dụng của văn chương là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha. Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có. Văn chương luyện những ... Xem lại bài 24 (Ý nghĩa văn chương), kết hợp với việc học tập các tác phẩm văn học đã có, phát biểu những điểm chính sau về ý nghĩa của văn chương:- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương...
  • 2
  • 15,334
  • 29
Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 7 tham khảo

Đề cương ôn tập môn ngữ văn lớp 7 tham khảo

Ngữ văn

... Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 - Học kì II 2011 - 2012NỘI DUNG ÔN TẬP CƠ BẢN NGỮ VĂN 7 HỌC KÌ III .Văn bản:Nắm được tác giả, tác phẩm, nghệ thuật và nội dung chính các văn bản sau:1.Tục ngữ về thiên ... ngừng, ngắt quãng.+ Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm. 7 Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 - Học kì II 2011 - 2012- ... trong câu, góp phần làm cho nội dung của câu được đầy đủ, chính xác.+ Nối kết các câu, các đoạn văn lại với nhau,góp phần làm cho đoạn văn, bài văn được mạch lạc.- Tách trạng ngữ thành câu...
  • 12
  • 9,641
  • 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 7

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 7

Văn học - Ngôn ngữ học

... diễn đạt một ý trọn vẹn.Thành phần không bắt buộc có mặt đượ gọi là thành phần phụ.- Trong câu chủ ngữ và vị ngữ là thành phần chính của câua . Vị ngữ là thành phần chính của câu có khả năng ... kính 2đang hạ .Bài tập 2 : Xác định từ loại của từ “đông” , “chè ” trong các câu sau :- Mùa đông1 đã về thật rồi Mặn quá , tiết không sao đông2 được .- Nấu thịt đông3 nên cho nhiều ... thành ngữ Có thể bắt nguồn trực tiếp từ nghĩa đen của những từ tạo nên nó, nhưng thường thông qua một số nét chuyển nghĩa như ẩn dụ, so sánh3. Chức vụ+ Làm chủ ngữ, vị ngữ trong câu hay làm...
  • 14
  • 16,109
  • 40
Môn địa lí lớp 7 - Ôn tập: Thành phần nhân văn của môi trường. Môi trường đới nóng. pptx

Môn địa lí lớp 7 - Ôn tập: Thành phần nhân văn của môi trường. Môi trường đới nóng. pptx

Khoa học xã hội

... mùa 6. Thuận lợi và khó khăn cho nông nghiệp đới nóng là gì? 7. Tại sao trong sản xuất nông nghiệp ở đới nóng phải áp dụng hình thức thâm canh lúa nước 8. Làm bài thực hành số 12(trang 39) ... dân số tăng quá nhanh ở đới nóng 4. Phân biệt sự khác nhau giữa quần cư đô thị và quần cư nông thôn - So sánh đô thị hoá tự phát và đô thị có kế hoạch khác nhau như thế nào + Đô thị hoá tự ... nhiễm (Rác thải, nước thải sinh hoạt, khu nhà ổ chuột xuất hiện nhiều), ùn tắc giao thông Thiếu việc làm, thất nghiệp, phân biệt giàu nghèo sâu sắc + Đô thị có kế hoạch như Xingapo Đời sống...
  • 3
  • 880
  • 1
Dạy tiết 45- ngữ văn  lớp 7- tập 1

Dạy tiết 45- ngữ văn lớp 7- tập 1

Ngữ văn

... khảo 1 . SGV Ngữ văn 7 tập I . NXB GD 20 07 .2 . Sách Thiết kế bài giảng Ngữ văn 7 tập I . NXB Đại học Quốc gia Hà nội 20 07. - Phần thứ hai 4- Phần thứ ba 6- Phần thø t 7 1 . Tình yêu ... xuyên chu kỳ 2004-20 07 6 . Phơng pháp tiếp cận thơ Đờng luật GS Dơng Ngọc Anh . 7 . Đọc Hiểu Ngữ văn 7 Nguyễn Văn Hoàn . NXB GD Hà nội 20 07 . Mục lục .- Phần thứ nhÊt 1 Phần thứ nhất : Lời ... 22% Phần thứ t : Bài học kinh nghiệm quý báu :Trong phân phối chơng trình Ngữ văn THCS có một số bài yêu cầu phải dạy2 văn bản ( cụ thể là 2 bài thơ ) trong một tiết . Cụ thể nh Ngữ văn 7 có...
  • 10
  • 3,843
  • 8
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 TẬP 2

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 TẬP 2

Ngữ văn

... Trờng THCS Triệu Vân48 Giáo án ngữ văn 7 Nm hc : 2008-2009Tuần 19 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 74 NS :7\ 1\2009Chơng trình địa phơng phần văn và tập làm văn AI. mục đích, yêu cầuTIấU: ... thế nào? - Đó là câu không thể có chủ ngữ và vị ngữ. Thảo luận: Nó có phải là câu rút gọn không? Vì sao?- Nó không phải là câu rút gọn vì không thể có chủ ngữ và vị ngữ. Mà câu rút gọn có ... mới có thành công. Dẫn chứng: sợ nớc thì không bơi đợc, không chịu mất gì thì sẽ không đợc gì?(2) Không sợ sai lầm. Thất bại là mẹ thành công. Dẫn chứng: Không ngại sai, sai không chán nản.?...
  • 109
  • 12,590
  • 4
Tuyển tập đề thi môn ngữ văn lớp 7

Tuyển tập đề thi môn ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... mắc lỗi các loại.23 Tuyển tập Đề thi môn Ngữ Văn 7 cuối nămNội dung ôn tập TRƯỜNG THCS TÂY SƠN NỘI DUNG ÔN TẬP HKIINăm học: 2008 -2009Môn NGỮ VĂN LỚP 7 ******I/. VĂN HỌC: Câu 1 : Tại sao ... DU.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 7 MÔN: NGỮ VĂN - Ngày kiểm tra :Thời gian làm bài: 90 phút (không kể phát đề)******Lưu ý: Học sinh làm bài trên giấy thi. KHÔNG LÀM TRÊN ĐỀ THIĐỀ BÀI (Gồm ... câu tục ngữ : “Thất bại là mẹ thành công”*************************HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IIMÔN NGỮ VĂN LỚP 7 ( Năm học : 2008-2009 )Thời gian làm bài : 90 phútI . Câu hỏi Văn –...
  • 41
  • 5,841
  • 12
Một số đề ôn tập văn lớp 7

Một số đề ôn tập văn lớp 7

Ngữ văn

... MÔN: NGỮ VĂN 7 Thời gian: 90 phút (không kể giao đề)I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình họckì I, môn Ngữ văn lớp 7 ... . b) Sao đầy hoàng hôn trong1 mắt trong2 III. TẬP LÀM VĂN: (5,0 Điểm): Cảm nghĩ về tình bạn trong bài “ Bạn đến chơi nhà”ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I NGỮ VĂN 7 I - ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN:(3,0điểm) Câu ... Ngang, Bà Huyện Thanh Quan)III. TẬP LÀM VĂN: (5,0 Điểm) Đề : Cảm nghĩ của em về một món quà tuổi thơ………………………………………….ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ I NGỮ VĂN 7 I - ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN :(3,0điểm) Câu 1: (1,0điểm):...
  • 14
  • 1,999
  • 0
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN LỚP 7

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN LỚP 7

Ngữ văn

... những sự vật hiện tượng trong đời sống. 17. Dòng nào sau đây nói đúng về văn biểu cảm A. Chỉ thể hiện cảm xúc, không có yếu tố miêu tả và tự sự. B. Không có lý lẽ, lập luận.C. Cảm xúc chỉ thể ... thơ " Phò giá về kinh " được viết vào thời gian nào?A. khi vua Trần Nhân Tông đánh quân Nguyên - Mông.B. Trước khi đi đón Thái thượng Hoàng và nhà vua về Thăng Long.C.Trước chiến thắng ... giải phóng Thăng Long Phần II: Tự luận: Nụ cười của mẹ A. Ngôi thứ hai. B. Ngôi thứ nhất số ít.C. Ngôi thứ ba số ít. D. Ngôi thứ ba số nhiều Tên em: ……………………… …. Phiếu bài tập tuần 6Câu 1: Bài...
  • 4
  • 9,740
  • 90

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25