... xâm lược Thời lý Tống Trung Quốc 1 075 1 076 1 077 - 10 vạn q bộ, 20 vạn dân phu -1 vạn ngựa chiến, -1 đạo theo đường thuỷ - Mông Mông -1258 - 3 vạn quân 1. Thời Lý, Trần ... bài tập 1 SGK ( 81) GV: HS:ưỡng dẫn, quan sát. HS: Làm bài tập 2 3. Bài tập. Thời Trần cổ - Mông Nguyên -Nguyên Cổ -Trung Quốc -1285 -12 87- ... 50vạn quân 30 van quân , 600 chiến thuyên, 70 thuyền chiến * Hoạt động 2: ( 17phút). Diễn biến các cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý, chống Mông nguyên thời Trần. GV: Hướng dẫn hs thống...
... – Tiếp tục ôntập và học thuộc nội dung câu hỏi 6, 7, 8, 9, 10 ôntập chương. Hướng dẫn về nhà– Làm các bài tập: 57, 58, 59, 60 SGK/104.– Bài tập 47, 48 SBT. Tiết 14: ÔNTẬPCHƯƠNG IBài ... Tiết 14: ÔNTẬPCHƯƠNG IBài tập 54: SGK/103 II/ BÀI T P.Ậd2d8d5d3d6d1d 7 5 cÆp ®êng th¼ng vu«ng gãc:4 cặp đường thẳng song song :d3 ⊥ d4; d3 ⊥ d5;d3 ⊥ d 7 ; d1 ... ứxx'yy'O Hình 2 Hình 2 cho ta bi t ế liên quan đến ki n ếth c gì?ứ Hình 3dNIM Hình 3 cho ta bi t ế liên quan đến ki n ếth c gì?ứ1/ Hai góc đ i đ nhố ỉ2/ Hai đ ng th ng vuông góc th...
... Vận dung các kiến thức đã học vào các bài toán vẽ hình, tính toán, chứng minh. B/ Chuẩn bị: HS đã ôntập các câu hỏi ChươngII và làm các bài tậpôn tập. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động ... (c.c.c) - GV cho biết bài tập này giải thích cách HS lên bảng trình bày lời giải. ÔN TẬPCHƯƠNGII (Tiết 1) A/ Mục tiêu: - Ôntập và hệ thống các kiến ... AB. d HS về nhà chứng minh. A B Làm bài tập 70 , 71 , 72 /SGK; 10005, 110/111 SBT. Hoạt động 2: Ôntập về các trường hợp bằng nhau của hai tam giác - GV: Yêu...
... bảng chứng minh vẽ hình ÔN TẬPCHƯƠNGII (Tiết 2) A/ Mục tiêu: - Ôntập và hệ thống các kiến thức đã học về tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông, tam giác vuông cân. - Biết vận ... - Biết vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập vẽ hình, tính chứng minh. B/ Chuẩn bị: - HS đã ôntập các câu hỏi ôntập và làm các bài tậpôntập C2. C/ Tiến trình Dạy - Học: Hoạt động ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôntập về một số dạng tam giác đặc biệt - GV: Trong chươngII chúng ta đã được một số dạng tam giác đặc biệt nào? Sau đó đặt...
... 250 năm. - Công nghiệp chế biến là thế mạnh của nhiều nước trong đới ôn hòa. - Cung cấp ¾ tổng sản phẩm công nghiệp. + Đô thị hóa: - Là nơi tập trung hơn 75 % dân cư ôn hòa sống trong ... Tình hình đô thị hóa đới ôn hòa như thế nào? Hình thức ô nhiễm? TL: thành tựu khoa học + Hoạt động sản xuất công nghiệp: - Đới ôn hòa là nơi có nền công nghiệp phát triển sớm ... Bài: ÔNTẬPCHƯƠNGII – V. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Giúp học sinh có 1 hệ thống kiến thức mà mình cần lĩnh hội. b. Kỹ năng: Hệ thống hóa kiến thức . c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn....
... hào, tự tôn về truyền thống dân tộc. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng phụ 2. Học sinh: Vở bài tập và làm bài trước ở nhà. III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. ổn định tổ chức lớp: (1phút) ... nhiều điểm tiến bộ. 3. Kinh tế: + Nông nghiệp: - Mổ rộng diện tích đất trồng - Xây dựng đê điều - Sự phân hóa chiếm hữu ruộng Ôn tậpchương IV I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh ... xây dựng chế độ phong kiến tập quyền) * Khác: + (Thời Lý Trần bộ máy hoàn chỉnh trên danh ngĩa, làng xã còn nhiều luật lệ) + Thời Lê Sơ: Nhà nước chuên chế tập quyền kiện toàn hoàn chinhe...
... x = 0,5 nào công thức y = - 2x ta cóy= (-2) . 0,5 = - 1 + + V nh hc bi v lm cỏc bi tp 49, 52, 54 V nh hc bi v lm cỏc bi tp 49, 52, 54 SGK trang 76 , 77 vSGK trang 76 , 77 v b i t p 63,65,68,69 ... MÔN: ĐẠI SỐ LỚP 7 CHÀO MCHÀO MNGỪNGỪ CÁC THẦY CÔ GIÁO CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ VỀ D giê líp 7 D giê líp 7 TRƯỜNG THCS H ng chÝnh Bài 3: Để sản xuất một chiếc máy A cần 15 công nhân ... y = 3x: ( 0)ay hay xy a ax= = ≠Tiết 35. ÔNTẬPCHƯƠNG II ABCx xxV y i l ng y t l thu n v i i l ng xậ đạ ượ ỉ ệ ậ ớ đạ ượ . Chương II: Hàm số và đồ thịĐại lượng tỉ lệ thuận Đại...
... 141)103, 108 (SBT trang 111)Tiết 44: ÔntậpchươngII tam giác (Tiết 1) II. Ôntập về các trường hợp bằng nhau của hai tam giácTiết 44: ÔntậpchươngII tam giác (Tiết 1)1, Lí thuyết:a, ... vÒ dù Héi gi¶ng III. Hướng dẫn về nhà1. Ôntập tiếp hai nội dung về: - Tam giác cân- Định lí Pytago2. Bài tập về nhà:- Câu hỏi ôntập 4, 5, 6 (SGK trang 139)- Bài tập 71 (SGK trang 141)103, ... thích vì sao AD vuông góc với đường thẳng a?* Bài 69 SGK trang 141Tiết 44: ÔntậpchươngII tam giác (Tiết 1) II. Ôntập về các trường hợp bằng nhau của hai tam giác2, Bài tập: Chµo mõng...
... xong thì hÃy tự mình trình bày một cách đầy đủ và hÃy nhớ rằng làm hình thì phải vẽ hình đấy ! )1.Ta sẽ có 2 trờng hợp ở bài toán này : * Trờng hợp 1 : Góc B nhọn Ta có : Góc ABD = Góc ACE ... nhọn) EB = EC, tam giác EBC vuông cân do đó góc ABC = 45 độ.* Trờng hợp 2 : Góc B tù Tơng tự : Ta đợc góc B = 135 độ 2.Ta có hình vẽ sau : y Giả sử xOy là góc vuông cho trớc. Trên tia Ox ... Và nếu các bạn không giải đợc thì hÃy xem phần hớng dẫn dới đây : ( Lu ý : Đây chỉ là định hớng để các bạn giải đợc bài toán nên các bạn xem xong thì hÃy tự mình...
... giác vuôngTam giácC - C - C Cạnh huyền -cạnh góc vuôngC - G - CC - G - CG - C - GG - C - GCạnh huyền-góc nhọn2. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác •Làm bài tập 69, 70 ,71 SGK ... Tiết 44: Ôntậpchương II 1.Tam giác và một số dạng đặc biệt của tam giác c.Tam giác ABC đều vì : AB=AC=BC ... tamgiác vuông,hai góc nhọn bù nhau5. Nếu là góc ở đáy của tam giác cân thì 6. Nếu là góc ở đỉnh của một tam giác cân thì 7. Nếu AB=A’B’, AC=A’C’ , BC=B’C’ thì 8.Nếu thì ˆ90A< °Bài tập1 :Hãy...