ngu văn lop 7 bai viet so 6 de 2
bai viet so 6 lop 10,11
- 5
- 1,874
- 5
Bài giảng môn ngữ văn lớp 7
- 8
- 1,896
- 5
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN LỚP 7
- 4
- 9,740
- 90
Giáo án Ngữ văn lớp 7
... trong văn bản. 2. Các điều kiện để một văn bảncó tính mạch laïc : 12 Trường THCS Đông HòaNgày so n : Tuần 6 Ngữ Văn Tiết 22 (1 /2 tiết) BÀI CA CÔN SƠN( Côn Sơn Ca )I. Mục đích cần đạt : Nguyễn ... trong môn tập làm văn người ta gọi chúng là gì ? Văn biểu cảm. - Đặc điểm chung của văn biểu cảm là gì? Chúng ta sang phần 2 :Hoạt động 2 :- Học sinh đọc 2 đoạn văn sgkHai đoạn văn trên biểu ... Việt”===========================================================================Tuần 6. Bài 6 Ngữ Văn Ngày so n : 25 -8 -20 05Tiết 22 TỪ HÁN VIỆTTiếp theo)I. Mục tiêu bài học : Giúp học sinh- Hiểu được...
- 161
- 12,408
- 81
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II
... ra trong văn bản mẫu, cácluận cứ.* Luận cứ trong văn bản "Chống nạnthất học".- Do chính sách ngu dân - Hay nớc độc lập rồi (Xem bài so n tiÕt 75 + 76 ) Giáo án ngữ văn 7 hoặc tơng ... chú thíchNgời so n: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa NghÜa Giáo án ngữ văn 7 Ngời so n: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa H) Chỉ ra trong văn bản mẫu, cácluận cứ.* Luận cứ trong văn bản "Chống ... Tại sao?- 2 vế đặt theo lối so sánh hơn kém.- Hai câu 5 - 6 bổ sung cho nhau,cùng nhau đề cao việc học tập.Câu 6: Ngời so n: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn 7 +) Đề 3,4,511:...
- 26
- 3,044
- 13
Giáo án bổ trợ Ngữ văn lớp 7
... giả: ét môn đô đơ Ami xi (31.10.18 46 - 12. 3.1908) -thọ 62 tuổi.Là nhà hoạt động xà hội, nhà văn hóa, nhà văn lỗi lạc của nớc ý (Italia).Cha đầy 20 tuổi (1 866 ) ông đà là sĩ quan quân đội, chiến ... khác, mỗi câu thơ, chữ thứ 2 & 6 phải đồng thanh, chữ thứ 4 phải đối thanh với 2 chữthứ 2 & 6. Cặp câu 1 & 4, cặp câu 2 & 3 thì các chữ thứ 2 - 4- 6 phải đồng thanh (cùng trắc hoặc ... .+ Tỉ: Là so sánh:trực tiếp hay so sánh gián tiếp.VD: So sánh trực tiếp: - Công cha nh núi thái Sơn. Nghĩa mẹ nh nớc trong ngu n chảy ra. Giáo án bổ trợ Ngữ Văn 7 Tuần : 3Tiết : 7- 8- 9Luyện...
- 31
- 3,982
- 46
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn lớp 7
... động nghiêm túc. 6) Rèn luyện thói quen tự học, rèn luyện về chữ viết. 7) Kết quả cụ thể sau một năm học 20 05 - 20 06 Xếp loại Đầu năm Cuối năm học Giỏi 0 em 0 emKhá 6 em 12 em 2) Thuận lợi: Tuy ... đề.Đối với lớp 7E mà tôi đợc nhận dạy vào năm học 20 05 - 20 06 cũng nămtrong thực trạng nói trên.Tổng số có 45 học sinh. Trong đó xếp loại về văn hoá: Khá 6 em, trung bình 25 em, yếu: 14em. ... tháng 5 năm 20 06 Ngời viết bàiPhòng giáo dục huyện .Trờng THCs . @&? Ngời thực hiện:Đơn vị công tác: kinh nghiệmHớng dẫn học sinh lớp 7 làm bài tập văn họcNăm học: 20 0 - 20 0******************...
- 9
- 4,347
- 75
Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59)
... hiểu đợc. -> Văn bản nghị luận.- Các kiểu văn bản nghị luận thờng gặp: giáo án ngữ văn 7 (20 06- 20 07) 1 76 Tiết 80 Tập làm văn: So n: 17/ 10 /20 07 Dạy: 25 /01 /20 07 đề văn nghị luận và ... của đề văn nghị luận. 2. Nắm các yêu cầu của tìm hiểu đề, lập ý. 3. So n bài: Tinh thần yêu nớc của nhân dân ta. tuần 21 bài 20 Tiết 81 Văn bản: So n: 20 /01 /20 07 Dạy: 29 /01 /20 07 tinh ... văn 7 (20 06- 20 07) 177 * h ớng dẫn về nhà : 1- Hoàn thành đoạn văn. - Học, hiểu bài.- Su tầm những đoạn văn, thơ hay về mùa xuân.- Chuẩn bị bài Luyện tập sử dụng từ.tuần 17 bài 15+ 16+ 17 ...
- 165
- 7,521
- 16
G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 1
... sao?B2 - Bài mới:hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạtHĐ1: ổn định tổ chức Kiểm tra H 2 : Bài mới H 2. 1 : Giới thiệu bài mớiH 2. 2: Tổ chức cho HS tìm hiểu chung về văn bản H 2. 3 ... Thế nào là văn bản nhật dụng ? Kể tên những văn bản nhật dụng đà học trong chơng trình Ngữ văn 6? Các văn bản ấy đà đề cập đến những vấn đề nào trong đời sống ? H 2 : Bài mới H 2. 1 : Giới ... ).B2 - Bài mới:hoạt động của giáo viên - học sinh Kiến thức cần đạtHĐ1: ổn định tổ chức Kiểm tra H 2 : Bài mới H 2. 1 : Giới thiệu bài mớiH 2. 2: Tổ chức cho HS tìm hiểu chung về văn bản H 2. 3...
- 131
- 2,206
- 11
G/A ngữ văn lớp 7 học kỳ 2
... Trang 29 Giáo án Ngữ văn 7 Các nhóm làm việc HS nhận xét GV chốt lại Trang 17 Giáo án Ngữ văn 7 - Hình thức: Giọng thơ gợi cảm xúc, lối nói ẩn dụ Biểu cảm gián tiếp. 2. Bt2: So sánh 2 ... đọc câu 2 ( 168 ) ? Đọc lại bài “Kẹo mầm” (bài 11) và cho biết văn biểu cảm khác văn tự sự ở điểm nào? GV nhắc lại văn tự sự (lớp 6) 1. Sự khác nhau giữa văn miêu tả và văn biểu cảm - Văn miêu ... nhận được nó.- Văn biểu cảm: Bộc lộ tình cảm, cảm xúc của người viết. 2. Sự khác nhau giữa văn tự sự và văn biểu cảm- Văn tự sự: kể lại một Trang 5 Giáo án Ngữ văn 7 (Tầm quan trọng...
- 276
- 2,272
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn - lớp 7
... dung:Bàn về vấn đề mang tính dung gì qua văn bản này? thời sự :bảo tồn văn hoá dân tộc Đó có phải là văn bản nhật dụng ? trong thời kì hội nhập thế giới (văn bản nhật dụng) 3.Giải thích từ khó: ... nam,lí hoài chia bố cục văn bản làm mấy phần? xuân:những điệu hò xứ Huế b.Còn lại:Nét đặc sắc của ca Huế trên sông Hơng II.Tìm hiểu chi tiết văn bản:Đọc câu văn đầu văn bản em có nhận 1.Những ... hứng thú học tập;còn nếu thiên về cảm thụ văn học(bài văn này có hệ thống ngôn từ rất đẹp) thì dễ quên đặc trng văn bản.Lại nữa,ca Huế là một sinh hoạt văn hoá dân gian ,khi dạy bài này nhất thiết...
- 8
- 2,046
- 16
Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 7 HK II
... đà học trong chơng trình văn học hiện đại ( Lớp 9 ) vào cột tơng ứnh sao cho hợp lí.Năm sáng tác Tác phẩm Tác giả1 970 1 9 76 19801948 Câu 3: ( 2 điểm ) Viết đoạn văn theo cách diễn dịch ... ? Không có phép tắc gì nữa à . ( Trích ngữ văn 7 - tập 2 ) 1, Đoạn văn trên của tác giả nào trích trong tác phẩm nào ? A - Hồ chí Minh, ý nghĩa văn chơng B - Những trò lố hay là Va - ren ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2, Tác giả của đoạn văn trên là ai ? A- Nguyễn Tuân ; B - Đoàn Giỏi ; C- Thép Mới ; D - Tô Hoài 3, Đoạn văn trên đợc viết với mục đích gì ? A- Kể...
- 7
- 2,877
- 9
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II (Đạt giải nhất)
... Trang 12 Giáo án Ngữ văn 7 III. Luyện tập: 1. BT1 (15): Xác định các câu TN là câu rút gọn là câu b, c Rút gọn CN làm cho câu văn ngắn gọn hơn, thông tin nhanh hơn. 2. BT2 ( 16- 17) : Tìm ... hơn - HS chưa ôn tập kó kiến thức ở lớp 6. - Nên cho HS chuẩn bị dàn bài (SGK) trước để đến lớp đỡ mất thời gian. Trang 6 Giáo án Ngữ văn 7 Tiết 71 - 72 : Kiểm tra học kì I (Đề tổng hơp) A. ... nhớ 2 (15)- HS đọc ghi nhớ 2 (15) - Lớp nhận xét, GV sửa. Trang 47 Giáo án Ngữ văn 7 Tóm lại câu tục ngữ này khuyên nhủ chúng ta điều gì ? Nghệ thuật sử dụng trong câu ? Câu 5, 6 :(?)...
- 225
- 2,237
- 20
Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn lớp 7
... nghiệm (2 điểm) :Khoanh tròn vào ô chữ em cho là đúng1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? của ai?A- Sông nớc Cà Mau ( Đoàn Giỏi) C- Tre Việt Nam ( Thép Mới)B- Vợt thác ( Võ Quảng) D- Cô Tô ( Nguyễn ... thác ( Võ Quảng) D- Cô Tô ( Nguyễn Tuân) 2. Đoạn văn trên đợc viết theo phơng thức biểu đạt chủ yếu nào? A- Biểu cảm B- Miêu tả C- Tự sự D-Nghị luận3.Đoạn văn trên mang lại cho em cảm nhận gì về ... đúng4. Biện pháp tu từ đợc sử dụng trong đoạn văn là:A- So sánh B- Nhân hoá C- ẩn dụ D- Cả A và BII/ Tự luận Ngữ pháp (3 điểm)1. Cho câu văn: Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc....
- 2
- 2,101
- 4
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II
... đề văn biểu cảm và cách làm văn biểu cảm.===============================================================================Ngày so n : Tuần 6. Ngữ Văn Tiết 24 ĐỀ VĂN BIỂU CẢM VÀ CÁCH LÀM VĂN ... Dặn dò : - Học thuộc lòng văn bản,xem trước bài “đại từ “ và luyện tập, tạo lập văn bản 26 Trường THCS Cao Bá QuátNgày so n : Tuần 5. Ngữ Văn Tiết 20 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢMI. Mục đích ... trong môn tập làm văn người ta gọi chúng là gì ? Văn biểu cảm. - Đặc điểm chung của văn biểu cảm là gì? Chúng ta sang phần 2 :Hoạt động 2 :- Học sinh đọc 2 đoạn văn sgkHai đoạn văn trên biểu...
- 161
- 1,264
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25