nghiên cứu lý luận và thực tiễn chỳng tôi đưa ra một quy trình xây dựng mô hình trong dạy học môn thực hành máy lạnh tại khoa nhiệt lạnh trường cđ điện tử điện lạnh hà nội gồm 11 bước sau
NGHIÊN cứu lý LUẬN và THỰC HÀNH QUẢN TRỊ MARKETING ỨNG DỤNG TRONG HOẠT ĐỘNG của CÔNG TY DỊCH vụ KIỂM TOÁN và tư vấn
... quản lý, giới thiệu khách hàng kỹ phát triển thị trường từ Văn phòng điều hành Hãng thành viên khác, Công ty phải cam kết chịu kiểm soát chất lượng dịch vụ qui chế quản lý chung áp dụng cho thành ... viên làm việc trụ sở Hà Nội chi nhánh thành phố Hồ Chí Minh, UHY phục vụ khách hàng tỉnh thành khắp nước tập trung chủ yếu thành phố lớn, trung tâm kinh tế khu công nghiệp Trong năm qua, UHY đạt ... chi tiết tổ chức thực dịch vụ đảm bảo hoàn thành nội dung dịch vụ đáp ứng tốt mong đợi khách hàng Sau kết thúc trình thực dịch vụ, Partner incharge tham dự họp với khách hàng để trao đổi vấn đề,...
- 15
- 255
- 1
Nghiên cứu lý luận và thực tiễn nhằm xây dựng phương pháp định giá nhãn hiệu áp dụng trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá tại Việt Nam
... hại hành vi xâm phạm quy n nhãn hiệu quy định cụ thể Luật Sở hữu trí tuệ văn hướng dẫn thi hành quy định chưa vào thực tế tập quán sử dụng biện pháp hành thực thi quy n bất cập xét xử thi hành ... điển hình Đó lý mục đích thực Đề tài Nghiên cứu lý luận thực tiễn nhằm xây dựng phương pháp định giá nhãn hiệu áp dụng giai đoạn cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam” Trong phạm vi nghiên cứu đề ... pháp luật hành quy định quy n sử dụng đất, quy n phát hành, sáng chế phát minh, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, sản phẩm, kết biểu diễn nghệ thuật, ghi âm, ghi hình, chương trình phát...
- 91
- 333
- 2
Báo cáo thực tập Đề tài tập trung nghiên cứu lý luận và thực tiễn về tổ chức kế toán bán hàng và xác định kết quả bán hàng
... bán hàng 111 18.167.000 PKT1109 15/05/2016 Doanh thu bán hàng 111 18.130.000 PKT 1110 16/05/2016 Doanh thu bán hàng 111 18.148.500 PKT 1111 18/05/2016 Doanh thu bán hàng 111 18.130.000 PKT 1112 ... trung nghiên cứu lý luận thực tiễn tổ chức kế toán bán hàng xác định kết bán hàng Công ty CP TM DV CBLS Thành Công Phạm vi phương pháp nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu lý luận thực tiễn ... thu bán hàng 111 03/05/201 PKT1102 03/05/2016 Doanh thu bán hàng 131 04/05/201 PKT1103 04/05/2016 Doanh thu bán hàng 111 06/05/201 PKT1104 06/05/2016 Doanh thu bán hàng 111 8/05/2016 PKT1105 8/05/2016...
- 70
- 672
- 0
Sơ đồ hóa kiến thức và sử dụng kênh hình trong dạy học môn Địa lí THPT
... tư học sinh Trong trình giảng dạy tơi ý xây dựng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực tự làm việc học sinh, giáo viên người hướng dẫn - Luôn tiến hành kiểm tra việc thực tự nghiên cứu học ... học, môn học, bồi dưỡng kĩ tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tế, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” .Trong giảng kiến thức quy luật địa lý nội ... Lộc NHNG KIẾN NGHỊ VÀ ĐỀ NGHỊ SAU QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI - Cần bổ sung phương tiện dạy học ( nhìn chung phương tiện dạy học chương trình ĐL lớp 10 chưa có sơ đồ, tranh ảnh học phóng to - khó...
- 9
- 839
- 5
Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông để xây dựng mô hình giảng dạy bộ môn vật lý
... trò nhà khoa học để nghiên cứu giải vấn đề dự án dựa kiến thức trọng tâm chương Quang học, SGK lớp 12 Lĩnh vực môn học (Liệt kê tất môn học) Vật lý quang học, Sinh học, Khảo cổ học, Lịch sử học ... giúp ngƣời học thực hành vấn đề chuyên môn Phƣơng pháp dạy học nêu vấn đề đƣợc phổ biến cho 50 trƣờng y khoa đƣợc đƣa vào chƣơng trình học lớp 12 Sau hầu nhƣ chƣơng trinh đại học sau đại học có sử ... với phƣơng pháp dạy học tích cực để xây dựng mơ hình Mục tiêu nghiên cứu: * Mục tiêu 1: Khái quát ứng dụng CNTT & TT vào dạy học * Mục tiêu 2: Nghiên cứu vài phƣơng pháp dạy học tích cực đƣợc...
- 59
- 334
- 0
RÈN KĨ NĂNG KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9
... kênh hình dạy học Địa lí q trình sử dụng kênh hình phải ý u cầu sau: - Tính khoa học: Các kênh hình sử dụng dạy học Địa lí phải đảm bảo tính khoa học Một yêu cầu khoa học đẩu tiên kênh hình phải ... phương gì? Tranh ảnh có vai trò ngày quan trọng q trình dạy học Địa lí, nhiên đưa tranh ảnh vào khai thác giáo viên cần ý đến nội dung tranh nội dung học Đảm bảo đưa tranh vào làm cho tiết học trở ... quan - Cách tiến hành công việc - Quy tắc trình tự tiến hành cơng việc - Kiểm tra kết thực nghiệm Giáo viên tiến hành làm mẫu sau u cầu HS nhắc lại trình tự công việc ghi vào để nhà thực tương tự...
- 30
- 1,550
- 4
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRỰC QUAN VÀ VẬN DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 7
... nghiên cứu .Trang Phương pháp nghiên cứu .Trang II NỘI DUNG: .Trang Thực trạng việc dạy học môn Địa lý THCS Trang 1.1 Về phía giáo viên Trang 1.2 Về phía học ... tượng nghiên cứu: Phương pháp dạy học trực quan kênh hình địa lý lớp Học sinh lớp THCS IV Phạm vi nghiên cứu: Chuyên đề: “Phương pháp dạy học trực quan việc vận dụng kênh hình dạy học địa lý trường ... ĐẦU Lý chọn đề tài Trang 1.1 Cơ sở lý luận .Trang 1.2 Cơ sở thực tiễn Trang Mục đích nghiên cứu Trang Đối tượng nghiên cứu Trang 4 Phạm vi nghiên...
- 27
- 603
- 1
Đánh giá thực trạng và xây dựng mô hình trồng trám đen ghép cấp hộ gia đình tại xã hà châu, huy ện phú bình, tỉnh thái nguyên
... Tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Đánh giá thực trạng xây dựng mơ hình trồng Trám đen ghép cấp hộ gia đình xã Hà Châu, huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu xây ... 10 2.2.2.2 Nghiên cứu Trám đen ghép mơ hình trồng Trám đen ghép 12 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu khoa học thân tơi Các số liệu kết nghiên cứu trình điều tra thực địa hoàn ... nghĩa học tập nghiên cứu - Trong học tập việc tiếp cận với thực tiễn quan trọng Việc tiếp cận thực tiễn giúp cho sinh viên củng cố lý thuyết áp dụng vào thực tế - Bước đầu làm quen với công tác nghiên...
- 69
- 425
- 0
Đánh giá thực trạng và xây dựng mô hình trồng trám đen ghép cấp hộ gia đình tại xã hà châu, huy ện phú bình, tỉnh thái nguyên
... Tôi tiến hành nghiên cứu đề tài: “Đánh giá thực trạng xây dựng mơ hình trồng Trám đen ghép cấp hộ gia đình xã Hà Châu, huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên” 1.2 - Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu xây ... nghĩa học tập nghiên cứu Trong học tập việc tiếp cận với thực tiễn quan trọng Việc tiếp cận thực tiễn giúp cho sinh viên củng cố lý thuyết áp dụng vào thực tế - - Bước đầu làm quen với công tác nghiên ... cứu - Đối tượng nghiên cứu là: Trám đen Trám đen ghép - Phạm vi nghiên cứu: thời gian có hạn nghiên cứu xã Hà Châu Địa điểm thời gian tiến hành Địa điểm tiến hành nghiên cứu xã Hà Châu, huyện...
- 57
- 558
- 0
Xây dựng và sử dụng mô phỏng trong dạy học nghề công nghệ ô tô tại Trường Cao đẳng công nghiệp Thái Nguyên
... đồ hình 1.1) xét từ góc độ phương pháp nghiên cứu nhận thức khoa học .Thực chất mô dạy học trường hợp riêng mô nghiên cứu khoa học Do ta định nghĩa mơ dạy học dạng mô nghiên cứu khoa học (như hình ... CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MÔ PHỎNG TRONG DẠY NGHỀ 1.1 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT 1.1.1.Lịch sử hình thành phát triển mô Mô từ lâu ... nghành đào tạo nghề trường .Trong hệ thống môn học ngành công nghệ ô tô giảng dạy theo phương pháp dạy học tích hợp Thực chất dạy học tích hợp dạy học nghề vửa dạy nội dung lý thuyết thực hành dạy...
- 104
- 349
- 0
XÂY DỰNG và sử DỤNG mô PHỎNG TRONG dạy học NGHỀ CÔNG NGHỆ ô tô tại TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - - LA THANH SƠN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MÔ PHỎNG TRONG DẠY HỌC NGHỀ CÔNG NGHỆ Ô TÔ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Lý luận ... NGUYÊN Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn KTCN Mã số : 60.14.01 .11 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS LÊ HUY HOÀNG HÀ NỘI - 2014 ...
- 2
- 537
- 0
Xây dựng và sử dụng mô phỏng trong dạy học nghề công nghệ ô tô tại trường cao đẳng công nghiệp thái nguyên
... đồ hình 1.1) xét từ góc độ phương pháp nghiên cứu nhận thức khoa học .Thực chất mô dạy học trường hợp riêng mơ nghiên cứu khoa học Do ta định nghĩa mơ dạy học dạng mô nghiên cứu khoa học (như hình ... với môi trường làm việc thực tế (môi trường hành nghề) Do chương trình đào tạo phải cấu trúc theo mô đun lực thực nhằm hình thành lực hành nghề cho người học Dựa quy luật hình thành kỹ năng, đưa ... đề tài nghiên cứu CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MÔ PHỎNG TRONG DẠY NGHỀ 1.1 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU MƠ PHỎNG TRONG DẠY HỌC KỸ THUẬT 1.1.1.Lịch sử hình thành phát...
- 108
- 676
- 0
Nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng phương pháp học tập theo nhóm trong sinh viên Khoa Quản lý
... xếp thứ tự thực hiện; + Bước 4: Kiểm tra lại mức độ hợp lý, tính khả thi kế hoạch - Xây dựng nội quy nhóm: + Nội quy nhóm phải xây dựng nhóm thành lập, sở trí thành viên nhóm; + Một nội quy cần ... thấy cần thiết kỹ xây dựng nội quy nhóm, thực tế tỷ lệ xây dựng nội quy hoạt động nhóm có 48% (trong 85,4 % thực tốt nội quy 14,6 % khơng thực tốt), phần lớn nhóm chưa xây dựng nội quy chiếm tỉ lệ ... pháp học môn học liên quan đến khoa học quản lý, giáo dục học, triết học hay môn học khác mang tính lý thuyết, hàn lâm cao Việc lựa chọn phương pháp tự học cho phù hợp điều mà sinh viên khoa...
- 74
- 376
- 1
nghiên cứu lí luận và thực tiễn kỹ năng khắc phục và phòng tránh tai nạn thương tích của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội
... cho em học sinh phát triển cách toàn diện Y tế trường học có vai trò sau: Thực công tác vệ sinh môi trường trường học: - Vệ sinh môi trường trường học (bao gồm vệ sinh quy hoạch, xây dựng trường, ... nang y tế học đường, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội) 3.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh sức khỏe Việc nghiên cứu, khai thác tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh để vận dụng vào hoạt động thực tiễn ngiệp xây dựng Chủ ... tâm, chăm sóc giúp đỡ thành viên CLB sống, học tập, công tác * Ban chuyên môn: - Là ban chuyên môn đặc thù CLB, gồm mảng: phòng chống TNTT, khắc phục TNTT, nghiên cứu thực tế * Ban văn nghệ kiện:...
- 33
- 627
- 0
Nghiên cứu lý thuyết và thực nghiệm về vai trò của tính thanh khoản trong việc ổn định hệ thống tài chính
... kiện tồn mơ hình tổ chức hoạt động tra ngân hàng tương đối phù hợp với thực tiễn Theo đó, nhiệm vụ, quy n hạn, quy trình, thủ tục chế tài tra ngân hàng xác định rõ • Từng bước xây dựng nội dung ... ngành ban hành Việc ban hành Luật NHNN, Luật TCTD, Luật Thanh tra thay cho văn luật góp phần hồn thiện bước quan trọng khuôn khổ pháp lý giám sát ngân hàng, tạo tảng pháp lý cho việc hình thành kiện ... xa tra chỗ Tuy nhiên, việc tổ chức thực giám sát lại theo hai cấp gồm: Thanh tra NHNN Thanh tra NHNN chi nhánh tỉnh, thành phố Tại Thanh tra NHNN, thành lập Phòng Giám sát phân tích chun thực...
- 85
- 1,118
- 2
Nghiên cứu lý thuyết và thực nghiệm quá trình trao đổi nhiệt trao đổi chất hỗn hợp trong tháp giải nhiệt của các hệ thống lạnh và điều hoà không khí
... TỤC NGHIÊN CỨU Luận án tiến hành nghiên cứu ảnh hưởng yếu tô tới hiệu làm mát TGN vừa nhỏ có sử dụng khối đệm ứng dụng cho hệ thống lạnh điều hồ khơng khí Trong tương lai nhà máy nhiệt điện, điện ... TRUYỀN NHIỆT - TRUYỀN CHẤT TRONG TGN 2.1 Hệ phương trình truyền nhiệt - truyền chất Quá trình làm mát nước diễn tháp TN - TC hỗn hợp Ngồi q trình trao đổi nhiệt đối lưu có q trình trao đổi nhiệt trao ... nghiên cứu lý thuyết thực nghiệm cho phép rút số kết luận sau: Mơ hình tốn học xây dựng dựa sở q trình TN TC bản, có độ xác hoàn toàn đáp ứng yêu cầu kỹ thuật Sai lệch trung bình kết tính theo lý...
- 12
- 1,147
- 3
Nghiên cứu lý thuyết và thực nghiệm bộ phận cắt hom trên máy trồng sắn (khoai mì) MTKM – 2
... trồng khoai mì thuộc Vùng Đơng Nam Bộ 2.3 Nội dung nghiên cứu Nội dung 1: Nghiên cứu tổng quan: + Nghiên cứu tổng luận kết nghiên cứu máy trồng khoai mì giới hóa trồng sắn ngồi nước + Nghiên cứu ... hom trình trồng Nội dung nghiên cứu đề tài: Nội dung nghiên cứu đề tài gồm: + Nghiên cứu xây dựng lý thuyết cắt thân thực vật kiểu hai trống dao quay với dao lưỡi thẳng, lắp hướng tâm trống thực ... sở lý luận đề tài: - Nghiên cứu yêu cầu kỹ thuật nông học trồng khoai sắn; - Nghiên cứu cấu tạo nguyên tắc làm việc phận cắt thái thân thực vật; - Nghiên cứu lý thuyết cắt thái thân thực vật Nội...
- 97
- 515
- 0
những vấn đề cơ bản của matrix converter và nghiên cứu lý thuyết và thực hiện mô phỏng bằng phần mềm
... trung bình” điện áp phụ thuộc vào dạng sóng điện áp mong muốn tạo từ điện áp vào Ở dạng sóng điện áp ra, gồm chủ yếu thành phần có tần số mong muốn với thành phần tần số cao dóng cắt sinh ra, mà loại ... thêm vào mạch phụ, mà bao gồm phần tử phản kháng, để bảo vệ khỏi cố cải thiện chất lượng điện áp dòng điện vào Các mạch gồm mạch snubber, mạnh clamping, lọc đầu vào LC Trong số nghiên cứu trình ... xấp xỉ với điện áp vào (Ei) Điện áp E’i tạo dòng điện phản kháng (I0) chảy tụ điện lọc CF Chính dòng điện gây lệch pha tổng dòng điện vào điện áp vào, dẫn tới giảm hệ số công suất đầu vào Các tụ...
- 106
- 900
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25