0

kết quả mức độ trí tuệ cảm xúc của học sinh nhóm đối chứng trước và saukhi tham gia thực nghiệm

trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng

trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông thành phố bảo lộc – lâm đồng

Kinh tế - Quản lý

... cứu trí tuệ cảm xúc xác định trí tuệ cảm xúc ba thành tố trí tuệ (trí thông minh, trí sáng tạo trí tuệ cảm xúc) sinh viên, học sinh lao động trẻ Đề tài mở đầu cho công trình nghiên cứu trí tuệ cảm ... Khảo sát thực trạng mức độ mặt biểu trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ thông thành phố Bảo Lộc – Lâm Đồng Thực nghiệm tác động sư phạm nâng cao mức độ trí tuệ cảm xúc học sinh trung học phổ ... phần trăm mức biểu trí tuệ cảm xúc mức cụ thể thang đo theo nhiều thứ bậc Mức độ trí tuệ cảm xúc cá nhân hiểu mức trí tuệ cảm xúc cụ thể phân loại dựa kết đo lường trí tuệ cảm xúc chiếu theo cách...
  • 122
  • 2,448
  • 13
Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc của sinh viên chuyên ngành tâm lý – giáo dục trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... ĐHSP Tp HCM biết trí tuệ cảm xúc mức độ Sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục trường ĐHSP Tp HCM hiểu trí tuệ cảm xúc mức độ trung bình – Giữa biết trí tuệ cảm xúc hiểu trí tuệ cảm xúc sinh viên khoa ... 2.2 Mức độ biết Trí tuệ cảm xúc sinh viên 60 Bảng 2.3 Mức độ biết khái niệm trí tuệ cảm xúc sinh viên 60 Bảng 2.4 Mức độ biết khái niệm “nhận biết cảm xúc sinh viên 61 Bảng 2.5 Mức độ ... Điểm trung bình mức độ hiểu trí tuệ cảm xúc sinh viên 83 Bảng 2.21 Sự phân bố tần số mức độ hiểu trí tuệ cảm xúc SV 84 Bảng 2.22 So sánh mức độ hiểu trí tuệ cảm xúc sinh viên năm học ...
  • 148
  • 1,086
  • 6
Phân tích các phương pháp rèn luyện để hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người.Liên hệ với việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc của cá nhân trong hoạt động thực tiễn.doc

Phân tích các phương pháp rèn luyện để hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người.Liên hệ với việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc của cá nhân trong hoạt động thực tiễn.doc

Kinh tế - Thương mại

... nhộ c bit tụi cú tham gia mt hot ng tỡnh nguyn vi nhng ngi bn ca mỡnh. ú tụi cú c hi lm quen vi rt nhiu ngi, tụi rốn luyn thờm cho mỡnh kh nng t tin giao tip, nhng ln i tham gia hot ng tỡnh nguyn ... lỳc no cng núi v cụng vic, hóy tỡm ti nhng cõu chuyn cun hỳt khỏc.Cn bit cỏch i thoi, nu nh bn tham gia mt cuc hp, ti ú ang tho lun v no ú, thỡ vic khụng ngt li ngi ang núi c coi l mt biu hin ... xỏc nh õu l nguyờn nhõn quan trng nht.T ú a cỏch gii quyt phự hp nht c)T tin v khụn khộo giao tip: Trong giao tip, hoỏ ng x vi nhng ngi xung quanh t tin v khụn khộo l hai yu t rt quan trng.Cú t...
  • 11
  • 3,407
  • 15
Hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người

Hoàn thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của mỗi người

Kinh tế - Thương mại

... nhộ c bit tụi cú tham gia mt hot ng tỡnh nguyn vi nhng ngi bn ca mỡnh. ú tụi cú c hi lm quen vi rt nhiu ngi, tụi rốn luyn thờm cho mỡnh kh nng t tin giao tip, nhng ln i tham gia hot ng tỡnh nguyn ... lỳc no cng núi v cụng vic, hóy tỡm ti nhng cõu chuyn cun hỳt khỏc.Cn bit cỏch i thoi, nu nh bn tham gia mt cuc hp, ti ú ang tho lun v no ú, thỡ vic khụng ngt li ngi ang núi c coi l mt biu hin ... xỏc nh õu l nguyờn nhõn quan trng nht.T ú a cỏch gii quyt phự hp nht c)T tin v khụn khộo giao tip: Trong giao tip, hoỏ ng x vi nhng ngi xung quanh t tin v khụn khộo l hai yu t rt quan trng.Cú t...
  • 11
  • 750
  • 8
TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁC GIÁM ĐỐC DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

TRÍ TUỆ CẢM XÚC CỦA CÁC GIÁM ĐỐC DOANH NGHIỆP TƯ NHÂN TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Kinh tế

... sánh biểu trí tuệ cảm xúc GĐDNTN nhóm đối chứng nhóm thực nghiệm trước thực nghiệm 138 Biểu đồ 3.3 So sánh biểu trí tuệ cảm xúc GĐDNTN nhóm đối chứng nhóm thực nghiệm sau thực nghiệm ... gồm: trí tuệ ngôn ngữ, trí tuệ âm nhạc, trí tuệ logic - toán học, trí tuệ không gian, trí tuệ vận động, trí tuệ tự nhiên, trí tuệ thân, trí tuệ 19 người khác Như hai kiểu trí tuệ thân người khác ... mức độ TTCX GĐDNTN nhóm đối chứng trước sau thực nghiệm .137 Bảng 3.27 So sánh mức độ TTCX G ĐDNTN nhóm thực nghiệm trước sau thực nghiệm 140 Bảng 3.28 So sánh mức độ trí...
  • 275
  • 840
  • 11
Khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ của học sinh khối 6, tại quận 5 thành phố hồ chí minh

Khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ của học sinh khối 6, tại quận 5 thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... nhận xét kết khảo sát 2.3 Kết khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ học sinh khối 2.3.1 Kết khảo sát mức độ phát triển trí tuệ ngôn ngữ học sinh khối trắc nghiệm ngôn ngữ 2.3.1.1 Kết TNNN ... nghề nghiệp cha mẹ, kết học tập thân Trong số khách thể khảo sát, học sinh nữ có mức độ trí tuệ thấp học sinh nam Học sinh có cha mẹ cán bộ, kinh doanh thường có mức trí tuệ cao so với em có ... siêu cấu trúc, thực tiếp nhận +Kinh nghiệm +Ngữ cảnh -Mô hình trí tuệ D.N.Perkins Ông có quan niệm phổ biến trí tuệ: +Trí tuệ lực cá nhân +Trí tuệ thủ thuật trí tuệ +Trí tuệ trình độ chuyên môn...
  • 85
  • 711
  • 1
Trí tuệ cảm xúc của giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở

Trí tuệ cảm xúc của giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở

Tiến sĩ

... trớc tham gia thực nghiệm tâm lý - s phạm nhóm TN có trí tuệ cảm xúc tơng đơng với trí tuệ cảm xúc nhóm ĐC Tức l bớc vo thực nghiệm nhóm TN u so với nhóm ĐC độ cao trí tuệ cảm xúc Mức độ KQCNL ... 72,9% Về GVCNL trờng THCS Tây Ninh có mức độ trí tuệ cảm xúc tơng đơng với mức độ trí tuệ cảm xúc ngời lao động trẻ v thấp chút so với mức độ trí tuệ cảm xúc giáo viên nói chung (bao gồm giáo ... nhân gia đình v độ cao TTCX GVCNL trờng THCS đợc nghiên cứu 2.1.2.3 Thiết lập nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng - Tiêu chí chọn nghiệm thể nhóm thực nghiệm v đối chứng: Nhóm thực nghiệm TN v nhóm đối...
  • 26
  • 1,418
  • 5
luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Giáo dục học

... hành động không đơn kết hoạt động trí tuệcảm xúc chi phối Không có hoạt động hay hành động mà thiếu vắng cảm xúc Năng lực sử dụng cảm xúc để đẩy mạnh tư thể việc cân nhắc để phân biệt xúc cảm ... Phân loại cảm xúc Trong tâm lí học, có nhiều cách phân loại cảm xúc, tùy theo góc độ tiếp cận Dưới số cách phân loại cảm xúc: 10 * Dựa vào ảnh hưởng cảm xúc hành động, người ta phân cảm xúc thành ... dựa vào số tiêu chí sau: - Khả nhận thức bày tỏ cảm xúc: + Nhận thức cảm xúc thân tình sư phạm + Nhận thức xác cảm xúc đối tượng giao tiếp + Biết thể xác cảm xúc thân giao tiếp - Khả hòa cảm xúc...
  • 63
  • 1,390
  • 4
nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên

nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đh tây nguyên

Khoa học xã hội

... v trí tu , c m xúc trí tu c m xúc, trí tu c m xúc c a sinh viên 4.2 Kh o sát th c tr ng m c 4.3 m c c a trí tu c m xúc c a SV trư ng HTN xu t th nghi m m t s bi n pháp tác trí tu c m xúc c a sinh ... i gian nghiên c u, năm 1997 Mayer Salovey th c nh nghĩa trí tu c m xúc: trí tu c m xúc l c nh n bi t, bày t xúc c m, hòa xúc c m vào suy nghĩ, hi u, suy lu n v i xúc c m, i u n, ki m soát xúc ... cho sinh viên n m c tri th c b n v b n ch t, vai trò c a trí tu c m xúc, cách nâng cao trí tu c m xúc - Làm n y sinh nhu c u nâng cao trí tu c m xúc m i sinh viên * Bi n pháp 2: T ch c cho sinh...
  • 72
  • 838
  • 1
Trí tuệ cảm xúc của cán bộ chủ chốt cấp cơ sở trong giao tiếp công vụ

Trí tuệ cảm xúc của cán bộ chủ chốt cấp cơ sở trong giao tiếp công vụ

Tâm lý học

... lý học MI thừa nhận nhiều thành phần trí tuệ lực ngƣời Những dạng trí tuệ khác là: trí tuệ ngôn ngữ, trí tuệ âm nhạc, trí tuệ logic – toán, trí tuệ không gian, trí tuệ vận động - thể, trí tuệ ... GTCV nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng trƣớc tác động thực nghiệm 173 Bảng 3.25: Phân loại mức độ điểm TTCX, TTCX GTCV hai nhóm TN ĐC 173 Bảng 3.26: So sánh điểm EQ nhóm thực nghiệm nhóm đối chứng ... 2.3 Giai đoạn 3: Tổ chức nghiên cứu thực nghiệm tác động v 100 CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN 10 3.1 Thực trạng trí tuệ cảm xúc cán chủ chốt cấp sở 10 3.2 Tƣơng quan lực trí tuệ cảm xúc...
  • 366
  • 2,446
  • 6
Trí tuệ cảm xúc của người làm công tác tư vấn tâm lý

Trí tuệ cảm xúc của người làm công tác tư vấn tâm lý

Tâm lý học

... có hai hình thức trí tuệ khác trí tuệtrí trí tuệ cảm xúc Cả hai thứ trí tuệ có vai trò quan trọng thành công ngƣời Ông khẳng định, trí tuệ cảm xúc trí tuệtrí không hoạt động đƣợc cách bình ... nghĩa tuệ cảm xúc, là: "Trí tuệ cảm xúc bao gồm khả tiếp nhận, đánh giá biểu cảm xúc; khả đánh giá phân loại cảm xúc định hƣớng suy nghĩ; khả hiểu cảm xúc nhận biết cảm xúc; khả điều khiển cảm xúc ... triển cảm xúc trí tuệ [11, 12] Có thể nói, trí tuệ cảm xúc theo quan niệm hai nhà tâm lý học lực nhận biết cảm xúc ngƣời khác; lực bày tỏ cảm xúc mình, hoà cảm xúc vào suy nghĩ, hiểu phân tích cảm...
  • 130
  • 1,516
  • 4
Cam xuc cua hoc sinh H'' Boet le Tong ket

Cam xuc cua hoc sinh H'' Boet le Tong ket

Tư liệu khác

... lời cảm ơn chân thành Công ơn thầy cô mãi không chúng em quên Thay mặt bạn học sinh khối chúc bạn học sinh khối 6,7,8 có mùa hè đầy bổ ích lý thú Các bạn cố gắng từ để nhìn lại quãng đời học sinh ... trí Thời gian trôi tình cảm, kỷ niệm không phai nhạt, biết thời gian dòng sông chảy không trở lại, nhớ: “ Thời gian hoài niệm biết trân trọng nó” Nắng ... đời học sinh nuối tiếc Xin chúc bạn mạnh khoẻ, may mắn cố gắng học tập để thành tích vẫy chào bạn Xin cảm ơn bạn! Em xin chân thành cảm ơn thầy cô! ...
  • 2
  • 281
  • 0
Đánh giá mức độ căng thẳng tâm lý của học sinh tiểu học ở hà nội

Đánh giá mức độ căng thẳng tâm lý của học sinh tiểu học ở hà nội

Khoa học xã hội

... stress nhóm học sinhkết học tập trung bình tỷ lệ có 21,1%, tỷ lệ nhóm học sinh 24,5% Bảng 3.3 Mức độ stress học sinh (phân theo kết học tập) Kết học tập Trung bình Có dấu hiệu stress Học sinh ... học CHƢƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Stress học sinh tiểu học trình học tập 3.1.1 Tỷ lệ mắc stress học sinh tiểu học Kết nghiên cứu cho thấy số 204 học sinh hỏi học sinh mắc stress mức độ nặng, lại ... khác, kết nghiên cứu cho thấy dường có mối liên quan kết học tập với tỷ lệ mắc stress học sinh Bảng cho thấy học sinhkết học tập cao tỷ lệ mắc stress lớn Cụ thể, số học sinhkết học tập...
  • 20
  • 1,049
  • 1
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học và năng lực trí tuệ cơ bản của học sinh từ 6 đến 17 tuổi người dân tộc Kinh, H’mong, Dao ở tỉnh Yên Bái

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh học năng lực trí tuệ cơ bản của học sinh từ 6 đến 17 tuổi người dân tộc Kinh, H’mong, Dao ở tỉnh Yên Bái

Y khoa - Dược

... Đức (2005), Sinh lý nội tiết”, Sinh lý học, 2, Nxb Y học, tr 32 – 118 Phạm Thị Minh Đức (2005), Sinhsinh sản”, Sinh lý học, 2, Nxb Y học, tr 119 – 164 Nguyễn Gia Đức (1995), Chứng loãng ... số trạng thái sinh lý 3.1 Giai đoạn dậy Sau buồng trứng không hoạt động nhận kích thích phù hợp từ tuyến yên Hai buồng trứng bắt đầu hoạt động, thể hoạt động giao tử tiết hormone sinh dục nữ dẫn ... tử cung mà kết phóng noãn hành kinh [6] Sự thay đổi nồng độ trình bày hình Trong giai đoạn tăng sinh chu kỳ kinh nguyệt, tuyến yên tiết FSH LH tăng dần, FSH tăng trước LH tăng sau vài ngày Dưới...
  • 25
  • 872
  • 0
MỨC ĐỘ THÍCH ỨNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH THCS ỨNG HÒA – HÀ NỘI   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TÂM LÝ

MỨC ĐỘ THÍCH ỨNG XÃ HỘI CỦA HỌC SINH THCS ỨNG HÒA – HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TÂM LÝ

Thạc sĩ - Cao học

... pháp nâng cao mức độ TƯXH cho học sinh * Nội dung nghiên cứu: Tìm hiểu thực trạng mức độ TƯXH học sinh THCS, biểu TƯXH học sinh nhà trường, yếu tố ảnh hưởng đến mức độ TƯXH học sinh THCS Ứng ... bảng hỏi thực 193 học sinh học lớp 6, 7, 8, Trường THCS Quảng Phú Cầu - Ứng Hòa - Hà Nội - Phỏng vấn sâu giáo viên chủ nhiệm lớp 10 học sinh - Thực nghiệm tác động 24 học sinhmức độ TƯXH thấp ... TƯXH học sinh THCS, vai trò TƯXH, yếu tố ảnh hưởng đến mức độ TƯXH - Khảo sát thực trạng mức độ yếu tố ảnh hưởng tới mức độ TƯXH học sinh THCS - Đề xuất bước đầu thực nghiệm số biện pháp tác động...
  • 104
  • 634
  • 2
khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... hợp kết nghiên cứu trí tuệ cảm xúc cho đời sách nói Trí tuệ cảm xúc Mô hình trí tuệ cảm xúc mà D Goleman đề xuất mô hình kiểu hỗn hợp Theo D Goleman, trí tuệ cảm xúc bao gồm lực: o Biết cảm xúc ... nước trí T tuệ cảm xúc, kiểm soát cảm xúc? ?? 19 T 1.2 .Trí tuệ cảm xúc 22 T T 1.2.1 Khái niệm trí tuệ cảm xúc theo kiểu lực tâm thần 22 T T 1.2.2 Khái niệm trí tuệ cảm xúc ... biểu cảm xúc, đồng hóa cảm xúc tư tưởng thông suốt, lý luận với cảm xúc điều hợp cảm xúc cho thân người xung quanh- trí tuệ cảm xúc [25] Năm 1990, thuật ngữ trí tuệ cảm xúc lần hai nhà tâm lý học...
  • 166
  • 1,746
  • 8

Xem thêm