khai thác kênh hình dạy sinh
SKKN- KHAI THÁC KÊNH HÌNH DẠY HỌC LỊCH SỬ 8
- 11
- 1,529
- 21
KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG III. LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII”, SGK LỚP 10 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
... nhiên việc khai thác kênh hình trong sách giáo khoa của giáo viên chưa thực sự triệt để. Việc chưa chú ý và chưa biết cách khai thác kênh hình một cách hệ thống, qua khai thác kênh hình nhưng ... vị trí, vai trò của kênh hình trong SGK hoặc do thói quen sử dụng kênh hình hiện nay là chủ yếu khai thác kênh hình khi nghiên cứu kiến thức mới. Còn việc sử dụng kênh hình trong kiểm tra ... tình hình khai thác kênh hình trong SGK theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong DHLS thông qua phiếu điều tra, phỏng vấn… để nắm được thực tiễn của công tác khai thác kênh hình...
- 63
- 1,412
- 1
Rèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số kỹ năng khai thác kênh hình và tự xây dựng
... HS Học sinh HSDTTS Học sinh dân tộc thiểu số H Hình KH Kênh hình PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học SGK Sách giáo khoa SGK SH 11 Sách giáo khoa Sinh học 11 SH Sinh học ... của việc dạy học bằng kênh hình. 2. Tổng quan tình hình nghiên cứu và sử dụng kênh hình trong dạy học cho thấy: Việc dạy học bằng KH là một trong những tiếp cận có ý nghĩa to lớn trong dạy học. ... Tình hình sử dụng PPDH trong dạy học Sinh học 11 Bảng 2.6. Tình hình sử dụng KH trong dạy học sinh học 11 Bảng 3.1. So sánh sinh trưởng và phát triển ở thực vật Bảng 3.2. So sánh sự sinh trưởng...
- 129
- 1,004
- 1
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SGK LỊCH SỬ 8
... nhận xét, bổ sung nội dung trả lời của học sinh, hoàn thiện nội dung khai thác tranh ảnh cung cấp cho học sinh. *Hướng dẫn học sinh khai thác từ kênh hình : Giáo Viên: Lưu Thò Hueä Trang 17 ... phương pháp giảng dạy nhưng còn chưa quan tâm khai thác kênh hình SGK hoặc dùng kênh hình như là hình ảnh minh họa mà quên đi chính đó là tư liệu không thể thiếu được trong việc dạy học lịch sử. ... tập của học sinh -Giúp học sinh yêu thích môn học,có tinh thần học hỏi ở thầy cô, bạn bèIV. HIỆU QUẢ ÁP DỤNG -Qua việc giảng dạy và áp dụng đề tài :Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong...
- 43
- 3,460
- 12
Sử dụng và khai thác kênh hình trong dạy học Địa lý
... Phương pháp tổ chức cho học sinh khai thác kênh hình trong dạy học Địa lí:1. Các nguyên tắc trong sử dụng và khai thác kênh hình. 2. Yêu cầu việc sử dụng kênh hình: - Kênh hình phải được sử dụng ... Châu Âu trên hình 51.2? SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍI. Ý nghĩa của sử dụng kênh hình trong dạy học Địa Lí: 1. Ý nghĩa trực quan hoá trong dạy hoá trong dạy học Địa ... cứu kĩ các kênh hình để hiểu rỏ nội dung, tác dụng của từng loại kênh hình , tránh tình trạng khi lên lớp mới cùng học sinh tiếp xúc với kênh hình. II. Vai trò của kênh hình SGK Địa lí:...
- 24
- 3,419
- 43
Sử dụng và khai thác kênh hình trong SGK đ63 dạy kiểu bài Địa lý tự nhiên ở môn Địa lý 7
... sử dụng kênh hình, biết cách hướng dẫn HS khai thác kênh hình theo hướng dạy học đề cao chủ thể nhận thức của HS.Trên đây chỉ là một vài kinh nghiệm trong việc sử dụng và khai thác kênh hình trong ... hoàn thiện hơn. SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỂ DẠY KIỂU BÀI ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Ở MÔN ĐỊA LÍ 7I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Trong dạy học địa lí, kênh hình có chức năng vừa là phương ... TRONG SỬ DỤNG VÀ KHAI THÁC KÊNH HÌNH: 1/ Sử dụng đúng lúc:-Sử dụng kênh hình vào lúc cần thiết, lúc HS mong muốn được quan sát,trong trạng thái tâm lí thuận lợi nhất. -Kênh hình xuất hiện đúng...
- 6
- 1,304
- 23
skkn khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử tham khảo hay
... đến khi khai thác kênh hình. Việc xác định mục đích cần hướng đến khi khai thác kênh hình, là nhằm tránh sự chệch hướng trong quá trình khai thác và để đạt hiệu quả cao nhất sau khi khai thác. Thứ ... SKKN :Khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sửđến kênh hình, trao đổi chuyên môn tổ, cụm chuyên môn để có cách sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa một cách hiệu quả nhất.Bên cạnh đó học sinh ... Thanh VănTrang 1 SKKN :Khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sửSáu là: Phương pháp thường hay sử dụng để khai thác kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử là. Hướng dẫn học sinh quan sát ( từ tổng...
- 32
- 7,822
- 52
skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hoá cổ điển - sinh học 12 nâng cao
... “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao”Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên8 “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học ... độngvật.- Phát sinh trong quá trình sinh sảnNguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên9 “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao”I. ... “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài Học thuyết tiến hoá cổ điển -Sinh học 12 nâng cao”- Cho rằng sinh vật có khả năng thíchnghi kịp thời với môi trường. (Thực tế, sinh vật chỉ có...
- 21
- 832
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam pptx
... nghiệm môn địa lí lớp 1 – hướng dẫn hs khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam Địa lý: Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy miền địa lý tự nhiên Việt Nam ... giảng dạy bộ môn, tôi muốn cùng các bạn đồng nghiệp trao đổi một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy các miền địa lý tự nhiên.II. GIẢI QUYẾT VẤN ẹ Dạy – ... nghiệp trao đổi một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong bài dạy các miền địa lý tự nhiên. II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Dạy – học địa lý giờ cũng gắn liền với vấn đề sử dụng...
- 26
- 1,160
- 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC KHAI THÁC KÊNH HÌNH KHI DẠY BÀI 12: “VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO” SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP 5
... vic khai thác kênh hình. 2.4.1. Khâu chuẩn bị về kênh hình Có th nói khâu chun b kênh hình là rt quan trng, nu không chun b kênh hình thì s gi gây chú ý cho hc sinh, vic khai ... cht ch vi kênh hình: không m tài li làm ri ni dung trng tâm ca kênh hình + Cn chú trng thi gian khai thác kênh hình cho phù hp không nên khai thác mt kênh hình mà mt ... kin thc ca kênh hình cn khai hc sinh khc sâu. Khi khai thác mt, hay nhiu kênh hình bt k khi lp nào chúng ta cn chú ý ti v n b kênh hình, xây...
- 55
- 712
- 0
- phương pháp khai thác kênh hình
- công ty khai thác và cấp nước sinh hoạt nông thôn tiền giang
- kênh hình dạy môn lịch sử
- kỹ năng khai thác kênh hình
- cách khai thác kênh hình
- chuyen de khai thac kenh hinh sgk dia li thcs
- sử dụng và khai thác kênh hình trong dạy học địa lý
- huong khai thac kenh hinh lich su 6
- skkn khai thác kênh hình trong dạy học môn lịch sử tham khảo hay
- khai thac kenh hình day đia lý 4
- khai thác kênh hình khi dạy bài 12 vượt qua tình thế hiểm nghèo sách giáo khoa lịch sử và địa lý lớp 5
- phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sgk lịch sử 8
- khai nien cac hinh thuc sinh san huu tinh o dong vat
- hướng dẫn học sinh khai thác đồ dùng dạy học lịch sử lớp 10
- rèn luyện cho học sinh dân tộc thiểu số kỹ năng khai thác kênh hình và tự xây dựng một số dạng kênh hình đơn giản góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh lớp 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25