hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương 2
Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên
... 1 .2. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1 .2. 1. Thí nghiệm vật lí, các đặc điểm của thí nghiệm vật lí 18 1 .2. 2. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy học vật lí 19 1 .2. 3. ... trình 33 2. 1 .2. Khung chƣơng trình 33 2. 2. HOÀN THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2. 2.1. Cơ sở hoàn thiện nội dung 35 2. 2 .2. Thực trạng các bài thí nghiệm ... 1 .2. 3. Thí nghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1 .2. 4. Nội dung, hình thức tổ chức hƣớng dẫn thí nghiệm thực hành 25 1.3. CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 27 1.3.1. Khái niệm chất lƣợng 27 ...
- 153
- 3,256
- 5
Hướng dẫn thí nghiệm Vật Lý ảo trên máy tính
... sóng ngang. a. Thiết kế thí nghiệm: - Mô tả thí nghiệm: Quan sát hiện tượng sóng dừng- Mục đích yêu cầu thí nghiệm: + Giáo viên bố trí được công cụ để thực hiện thí nghiệm quan sát hiện tượng ... quan sát thí nghiệm từ đầu.Space type: có thể chọn trong đây các loại sóng để quan sát như: sóng ánh sáng, sóng phát thanh, sóng nước, … b. Thiết kế thí nghiệm - Mô tả thí nghiệm Thí nghiệm: ... ảnh của một vật qua hai loại thấu kính là hội tụ và phân kỳ (SGK vật lý lớp 12 trang 136-137).Mục đích, yêu cầu của thí nghiệm: - Giáo viên bố trí được các công cụ thực hiện thí nghiệm quan...
- 12
- 1,394
- 10
Tài liệu Scáh hướng dẫn học tập: Vật lý đại cương ( A1) pdf
... sgvto 2 10 20 1=== Ta suy ra: độ cao cực đại: 1omaxtvh =-g2vgt 2 1 2 o 2 1= =20 m (Ta có thể tính hmax theo công thức v 2 –v 2 o=2gs. '''', , 26 634 825 63 2 ... đều v=gt và s=gt 2 /2= 20m. Từ đó ta tính được thời gian rơi từ độ cao cực đại tới đất t 2 : sght 2 10 22 0 2 2===.max Lúc chạm đất nó có vận tốc v=s/m2 02. 10gt 2 == Thí dụ 3. Một vôlăng ... - 2 mv 2 1= mgh1 - mgh 2 (3) hay 2 mv 2 2+ mgh 2 = 2 mv 2 1+ mgh1 Nói cách khác, tổng động năng và thế năng của một vật ở trong trọng trường là một đại lượng không đổi. Tức là: 2 mv 2 +...
- 104
- 6,499
- 88
CHUYÊN ĐỀ THÍ NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
- 21
- 8,930
- 4
Hướng dẫn và báo cáo thí nghiệm vật lí đại cương 1
- 48
- 41,553
- 49
Câu hỏi trắc nghiệm vật lý đại cương 2
... =)hb1ha1()ab(kQh2 22 22 22 +−+− C. E =)hb1ha1()ab(kQh2 22 22 22 +−++ B. E =)hb1ha1()ab(kQh 22 22 22 ++++ D. E = )hb1ha1()ab(kQh 22 22 22 −+−+ 4.18**. ... = )2a1xa1(kQ 22 −+ C. VM = )2a1xa1(kQ 22 ++ B. VM =)xa12a1(kQ 22 +− D. VM =)2a1xa1(kQ 22 −+ ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – ... 5 .2 Hình 5.3 E→ ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Điện – Từ. 24 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) Chủ đề 5: VẬT DẪN,...
- 37
- 14,627
- 131
Trắc nghiệm Vật lý đại cương
... =)hb1ha1()ab(kQh2 22 22 22 +−+− C. E =)hb1ha1()ab(kQh2 22 22 22 +−++ B. E =)hb1ha1()ab(kQh 22 22 22 ++++ D. E = )hb1ha1()ab(kQh 22 22 22 −+−+ 4.18**. ... = )2a1xa1(kQ 22 −+ C. VM = )2a1xa1(kQ 22 ++ B. VM =)xa12a1(kQ 22 +− D. VM =)2a1xa1(kQ 22 −+ ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – ... kEhλ= b) 2kEhλ= c) 2 kEhλ= d) kE2hλ= ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Điện – Từ. 28 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Th.S Đỗ...
- 37
- 3,990
- 31
Trắc nghiệm Vật lý đại cương
- 1
- 1,447
- 17
Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học
... 1 .2. THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐỐI VỚI QUÁ TRÌNH DẠY HỌC ĐẠI HỌC 18 1 .2. 1. Thí nghiệm vật lí, các đặc điểm của thí nghiệm vật lí 18 1 .2. 2. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy học vật lí 19 1 .2. 3. ... 1 .2. 3. Thí nghiệm thực hành vật lí đại cƣơng 23 1 .2. 4. Nội dung, hình thức tổ chức hƣớng dẫn thí nghiệm thực hành 25 1.3. CHẤT LƢỢNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÍ 27 1.3.1. Khái niệm chất lƣợng 27 ... trong thí nghiệm giống nhƣ ở các lần thí nghiệm trƣớc đó [9], [15]. 1 .2. 2. Các chức năng của thí nghiệm trong dạy học Vật lí 1 .2. 2.1. Theo quan điểm lý luận nhận thức Chức năng của thí nghiệm...
- 153
- 2,422
- 5
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG
... 5.3 ðối với vật dẫn cân bằng tĩnh ñiện thì ñiện tích trên vật dẫn (nếu có) sẽ phân bố: A) ñều trong toàn thể tích vật dẫn. B) ñều trên bề mặt vật dẫn. C) chỉ bên trong lòng vật dẫn. D) ... ñúng? A) U1 = U 2 và Q1 = Q 2 C) U1 < U 2 và Q1 = Q 2 B) U1 > U 2 và Q1 = Q 2 D) U1 = U 2 và Q1 > Q 2 5.5 Hai tụ ñiện mắc song song, C1 > C 2 . Gọi ñiện tích ... Q 2 và hiệu ñiện thế ở mỗi tụ là U1, U 2 . Quan hệ nào sau ñây là ñúng? A) Q1 = Q 2 và U1 = U 2 C) Q1 < Q 2 và U1 = U 2 B) Q1 > Q 2 và U1 = U 2 D) Q1 = Q 2 ...
- 42
- 4,228
- 61
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 pptx
... AAcϕϕ=++ − B. 22 12 12 12 2os( )AAA AAcϕϕ=+− − C. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=++ D. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=+− 6.18. Chọn câu đúng. Một vật thực hiện đồng ... m 2 v mt ngang l à = 0 ,2. Lấy g = 10m/s 2 . Lực căng dây có giá trị nào sau đây? Hình 2. 3Hình 2. 4 Hình 2. 5 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 175 .25 . ... ống áp kế trong hình 7.4. a) 22 2. .BABghSLSS∆=− b) 22 2. .AABghSLSS∆=− c) 22 2. ABghLSS∆=− d) 22 2. ABghLSS∆=− 7 .28 . Để đo vận tốc của một dòng...
- 26
- 7,231
- 213
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 ppt
... AAcϕϕ=++ − B. 22 12 12 12 2os( )AAA AAcϕϕ=+− − C. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=++ D. 22 12 12 12 2os( ) 2 AAA AAcϕϕ+=+− 6.18. Chọn câu đúng. Một vật thực hiện đồng ... m 2 v mt ngang l à = 0 ,2. Lấy g = 10m/s 2 . Lực căng dây có giá trị nào sau đây? Hình 2. 3Hình 2. 4 Hình 2. 5 Câu hỏi trắc nghiệm Vật lý đại cương A1 Bộ môn Vật lý – Khoa Sư phạm 165. 12. ... ống áp kế trong hình 7.4. a) 22 2. .BABghSLSS∆=− b) 22 2. .AABghSLSS∆=− c) 22 2. ABghLSS∆=− d) 22 2. ABghLSS∆=− 7 .28 . Để đo vận tốc của một dòng...
- 26
- 3,922
- 76
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 1: CƠ - NHIỆT pptx
... k.dtzdj.dtydi.dtxda 2 2 2 2 2 2 d) a, b, c đu đúng. 4.19 Trong chuyn đng tròn đu, đ ln ca vect gia tc đc tính bi công thc: a) a = 2 2 2 2 2 2 2 2 2 dtzddtyddtxd⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛ ... = 5y 2 – 2, 5x 2 – 20 c) U(x,y) = - 5y 2 - 2, 5 x 2 + 20 d) U(x,y) = - 5y 2 + 2, 5x 2 + 30 14 .24 Có hai lc: và , vi a, b là các hng s. Lc nào là lc th? 1Fax.i→→= 2 2Fby.j→→= ... ht. a) Fmax = 2 3cb27 b) Fmax = 3 2 cb27 c) Fmax = 2 3c27b d) Fmax = 3 2 c27b 14 .22 Th nng ca mt ht trong trng th có dng Wt = r1000r100 2 − , vi r là khong...
- 60
- 8,875
- 246
Câu hỏi trắc nghiệm vật lý đại cương 1
... w0=0. Gia tốc góc quay b bằng:a) 3 ,2 rad/s 2 b) 2, 8 rad/s 2 c) 3,0 rad/s 2 d) 3,6 rad/s 2 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 2 1) Trong hệ quy chiếu quán tính một vật đang chuyển động:a) Sẽ tiếp tục ... T 2 b) T1 < T 2 c) T1 = T 2 d) T1 = 2T 2 9) Một sợi dây được vắt qua một ròng rọc có khối lượng không đáng kể , hai đầu sợi dây buộc hai vật có khối lượng m1 và m2 (m1> m2) ... đúng10) Hai xe hơi có cùng khối lượng và công suất. Xe thứ 2 có vận tốc gấp đôi xe thứ 1. Tỷ số gia tốc xe 1 đối với xe 2 bằng:a) 2 b) 1 /2 c) 1 d) Tất cả đều sai. a) Đường tro`n tâm O bán kính...
- 7
- 4,842
- 153
Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương - Điện Từ pdf
... tích q1. A) 2 22kqF 64,8Na= = B) 2 2kq 3F 56,1Na= = C) 2 2kq 3F 28 ,1N2a= = D) 2 2kqF 32, 4Na= = ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện Từ. ... A) V = 2 210(R x )3ρ−ε B) V = 2 210(R x )6ρ−ε C) V = 2 2 2 10(R R )3ρ−ε D) V = 2 2 2 10(R R )6ρ−ε ĐHKTCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương – Điện ... < R 2 . A) V = 2 210(R x )3ρ−ε B) V = 2 210(R x )6ρ−ε C) V = 2 2 2 0(R x )3ρ−ε D) V = 2 2 2 0(R x )6ρ−ε 4.37 Hai mặt cầu ñồng tâm O, bán kính R1 và R 2 (R1...
- 42
- 2,223
- 18
Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 - Điện - Từ doc
... hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Điện – Từ. 2 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Th.S Đỗ Quốc Huy (chủ biên) 1.10 Cho vật A đã nhiễm điện (+) tiếp xúc với vật B chưa ... AE1 , r1 E 2 , r 2 R1 R 2 Hình 6.7M N ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Điện – Từ. 19 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Th.S Đỗ Quốc ... dương, độ lớn: 4 122 |q|+. D. có giá trị tùy ý. ĐHCN TP.HCM - Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Điện – Từ. 27 ĐHCN TP.HCM – Câu hỏi trắc nghiệm Vật Lý Đại Cương 2 – Th.S Đỗ Quốc...
- 37
- 4,400
- 129
hướng dẫn thí nghiệm vật liệu xây dựng
... 21 8 22 7 23 6 24 5 25 5 26 8 27 0 28 0 30 2 315 32 9 4150 193 20 3 21 2 22 0 22 8 23 8 24 7 25 8 27 0 28 2 29 4 307 32 1 33 2 350 420 0 21 2 21 9 23 0 24 0 24 9 ... 21 4 22 2 28 0 24 0 24 8 25 9 27 0 28 2 4050 155 163 17 2 181 197 20 0 20 8 21 7 22 5 23 3 24 5 25 1 26 3 27 6 26 7 28 8 4100 173 183 19 2 20 2 21 0 21 8 ... 24 9 26 0 27 2 28 6 29 7 310 32 4 32 8 425 0 23 1 23 9 25 0 26 2 27 6 28 7 300 31 2 32 7 341 4300 25 1 26 3 27 7 29 0 301 317 330 347 4350 26 4 27 7 29 0...
- 74
- 3,960
- 1
- báo cáo thí nghiệm vật lý đại cương 2
- thí nghiệm vật lý đại cương 2
- hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương 1
- hướng dẫn thực hành vật lý đại cương 2
- tài liệu thí nghiệm vật lý đại cương 2
- mẫu báo cáo thí nghiệm vật lý đại cương 2
- thí nghiệm vật lý đại cương 2 bài 6
- thí nghiệm vật lý đại cương 2 bài 5
- thi nghiem vat ly dai cuong 2
- giáo trình thí nghiệm vật lý đại cương 2
- hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương 3
- hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương
- tài liệu hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương
- hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương 2
- hướng dẫn thí nghiệm vật lý đại cương ii
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25