giải bài tập toán 9 trang 19
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS + Nghiên cứu các nghiệm của phương trình của hệ phương trình nhằm xác định lời giải bài toán. Phân tích ý nghĩa lời giải bài toán. Kiểm tra các ... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68, 69) +Làm bài ... nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS Hiểu được điều này, bằng những kinh nghiệm dạy và học Toán, tôi mạnh dạn đưa ra sáng kiến : Ph“ ương pháp giải bài tập Toán lớp 9 -THCS ” với hy...
- 30
- 6,260
- 13
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI BÀI TẬP TOÁN
... ( 1) 19f − = −Lập bảng biến thiên của hàm số ta thấy : Hàm số đồng biến trên khoảng ( )1;− +∞ và nghịch biến trên khoảng ( ); 1−∞ −Để phương trình có hai nghiệm phân biệt 19 19m m⇔ ... trên đoạn [ ]0;1 và 9 7(0) ; (1)7 9 f f= = Vậy phương trình (1) có nghiệm khi và chỉ khi phương trình (2) có nghiệmtrên đoạn [ ]0;1 khi và chỉ khi : 7 9 9 7m≤ ≤3. Xét bất phương ... ( )( , ) 0f x f yg x y== Cách giải :- Xét hàm số y=f(t) và nếu chứng minh được hàm số đơn điệu thì kết luậnx=y. Khi đó đưa bài toán về giải hoặc biện luận PT : g(x,y) =0 theo một...
- 9
- 3,726
- 75
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
... liệu tham khảo.Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bài toán 8 và bài tập trắc nghiệm toán 8Phơng pháp giảmg dậy môn toán- Vũ Ngọc Vinh.Các tài liệu ... thờngmắc sai lầm khi giải toán rút gọn, biến đổi biểu thức.Giúp học sinh hiểu rõ nguyên nhân dẫn đến kết quả của bài toán sai, kết quảkhông thích hợp với yêu cầu của đề bài, quá trình giải thiếu lô ... VÝ dô 3: 9x (x - y) - 10 (y- x)2 x y Một số học sinh nhầm lÉn nh sau: 9x (x - y) - 10 (y- x)2 9x (x - y) + 10 (x - y)2 = x - y x – y (x - y) (9x + 10x - 10y) = = 19x - 10y x...
- 18
- 2,725
- 31
Giải Bài tập toán cao cấp a1
... thun o. Câu 17. Gii các phng trình vi n s (x,y,z)3C∈ a. b. ⎩⎨⎧=+−=−+ 399 )yx)(yx(8 19) yx)(yx(3333⎪⎩⎪⎨⎧===222xzzyyxCâu 18. Chng minh vi R∈α a. ααααitgn1itgn1)itg1itg1(n−+=−+. ... đó là bài tp mu đ t gii các bài tp có trong tài liu. Ngi đc có th t kim tra, đánh giá kin thc, kh nng thu nhn da vào phn hng dn và đáp s đc cung cp nhng trang ... không? 1.4 BÀI TP CHNG I S THC: Câu 1. Chng minh rng 3 là s vô t. Câu 2. Gii các phng trình sau vi 3R)z,y,x(∈. 18 Chng 1: Gii hn ca dãy s Câu 19. Cho (n,x)...
- 138
- 21,024
- 50
Một số PP giải bài tập Sinh 9
... số phơng pháp giải bài tập bài tập Sinh học 9 I. Thực trạng Trong quá trình giảng dạy khi thực hiện theo phân phối chơng trình, đến phần bài tập Sinh học tôi có đa ra một số bài tập để học sinh ... lúng túngtrong giải bài tập, bên cạnh đó thì yêu cầu giải bài tập trong đề thi học sinh giỏi cáccấp lại rất cao. Ngợc lại trong phân phối chơng trình thời gian dành cho giải bài tập thìrất ít. ... dụng giải bài tập cànghiệu quả.4. Những bài tập đa ra cho học sinh vận dụng công thức đẻ giải cũng phải từ dễđến khó và khai thác theo hệ thống công thức.5. Vận dụng công thức vào bài tập...
- 14
- 1,361
- 5
Phiếu bài tập toán 9 tuần 3 (đại hình)
... so sánh kết quả. Bài tập Bài 1: TÝnh a) 49. 100; b) 0, 09. 64; c)12,1.360; d) 2 42 .3; e) ( )-242 . 7; f) 72.32; g) 4 ,9. 360; h) 2a 3a.3 8; i)5213a.a Bài 2: Thực hiện ... g) ( )-23 2; Bài 3: Giải phơng trình a) =4x 5; b) =16x 8; c) ( )- =9 x 1 21; d) ( )- - =24 1 x 6 0; e) x 2 4x 8 0− + − =; f) ( )x 1 2x x 1 0 = Bài 4: Hai canô khởi ... học tập tuần 3 của: Nguyễn Quỳnh MaiKiểm tra 20: Hệ thức trong tam giác vuông Bài 1:(3đ) Cho tam giác MNP vuông tại P, đờng cao PH. HÃy viết các hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác.Bài...
- 2
- 1,588
- 20
Phiếu bài tập toán 9 tuần 4 (đại hình)
... Hình học Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại C, trong đó a = 12cm, b = 9cm, c = 15cm. Tính các tỉ số lợng giác của góc B Bài 2: Dùng gãc nhän a biÕt r»ng:a) Sina ... + + +2 o 2 o 2 o 2 ocos 12 cos 78 cos 1 cos 89 ; Bài 6: HÃy tìm cosa và tga nếu a) a =3sin5; b) a =40sin41; c) a =sin 0,8; Bài 7*: Tam giác ABC có ba gãc nhän, AB = c, AC ... =a b csin A sin B sin C; Bài 8: Cho tam giác ABC có ba góc nhọn biết à=oB 45, đờng cao AH chia cạnh BC thành hai đoạn thẳng BH = 20cm, HC = 21cm. Tính AC. Bài 9: Hai cạnh của mộtlần lợt...
- 2
- 1,507
- 26
Phiếu bài tập toán 9 tuần 2 (đại hình)
... 8 ; d) ( )- = +2x 2 2x 1Luyện tập Bài 2 : Tính . a)0,04. 490 0 ; b) 2. 32; c)( )-243 . 5 ; d)( )-22 1 ; e)( ) ( )- +2 3 2 3 f) -9 4 5 Bài 5:Tính a) 2 225 24; b) -2 ... Phiếu bài tập tuần 2 của: Nguyễn Quỳnh MaiĐại sốKiểm tra 20: Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức 2A A= Bài 1: (4đ) Với giá trị nào của a thì các căn ... 3 ; g) +41 a ; h) -21 a Bài 2: (3đ) Tính a) 20,2 ; b) ( )-20,4 ; c) ( )- -27,2 ; d) ( )-23 2 ; e) ( )-22 3 ; f) ( )-2x 1 Bài 3: (3đ) Tìm x a) =2x 5...
- 2
- 1,650
- 39
Giải bài tập hình 9
... = IK.tg650 ≈ 380.2,1445 ≈814 ,9 m IA = IK.tg500 380.1, 191 8 452 ,9 mVậy khoảng cách giữa hai chiếc thuyền là: AB = IB - IA = 814 ,9 - 452 ,9 = 362 m + Bài 39: Trong vuông ACE có CEAE=050cos0050cos2050cos==AECE ... nhất . bài toán có một nghiệm hình . Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm10AOBd''dd' lại có HA = HB nên HI là phân giác của góc AOB. ÃÃAOI BOI IA IB= =đ +Bài tập 19 :Chøng ... −R rR r23.3 3,14.1,5 9 7, 065 1 ,93 5− = − = R1= 1 cm; n = 90 0.- Vẽ cung EF tâm C, bán kínhR2 = 2 cm. n = 90 0- Vẽ cung FG tâm D, bán kính R3 = 3 cm, n = 90 0- Vẽ cung GH tâm A,...
- 35
- 963
- 3
giai bai tap dai 9
... B(0;3)+ Bài tập 29 :Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần LÃm16y 6 3 0BA 2 x-2y=1,5x+3 - Giải hệ phơng trình này ta đợc u = 7 9 ; v = 72 .u =7 9 ⇔⇔=7 9 x1 x = 9 7;v ... Trờng THCS Trần LÃm 19 ======612 93 93 93 9)3(2xxxxxx===+=+=+2/72/5612612612xxxxxBiến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai +Bài 45: So sánh các ... 8; v = 50 +Bài 37sgk:a )Giải phơng trình 9x4 10x2 + 1 = 0 . Đặt y = x2 (y 0), ta có phơng trình : 9y2 - 10y +1 = 0. Do a + b +c = 9 - 10 + 1 = 0→ y1 = 1 ; y2 = 9 1(TM) Mà...
- 45
- 1,007
- 1
giai bai tap hinh 9
... = IK.tg650 ≈ 380.2,1445 ≈814 ,9 m IA = IK.tg500 380.1, 191 8 452 ,9 mVậy khoảng cách giữa hai chiếc thuyền là: AB = IB - IA = 814 ,9 - 452 ,9 = 362 m + Bài 39: Trong vuông ACE có CEAE=050cos0050cos2050cos==AECE ... 304,730sin0==+ Bài 31:a)Độ dài ABXét vuông ABC ( B = 90 0)Ta có AB = AC sin540 6,472(cm)b)Số đo ADC Vẽ AHDC (H CD) vuông ACH có AH = AC.sin740 7, 690 (cm)8010,06 ,9 690 ,7sin=ADAHDSuy ... 300Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông +Bài 28 : Ta có '0156074=tg +Bài 29 : Có '03738320250cos=+ Bài 30:S thuyền đi đợc trong 5 phút là:BC= 2. 21=)(61km...
- 10
- 849
- 5
Giải bài tập toán đại số 7
... = − − =HS3: Bài 29 y = f (x) = x2 - 2f(2) = 22 - 2 f(1) = 12 - 2 = - 1f(0) = 02 - 2 = - 2f(-1) = (-1)2 - 2 = -1f(-2) = (-2)2 - 2 = 2HS cả lớp nhận xét bài của Bài 30f (-1) ... D C B A Bài 38a) Đào là ngời cao nhất và cao 15 dm hay 1,5 m.b) Hồng là ngời ít tuổi nhất là 11 tuổi.c) Hồng cao hơn Liên (1 dm) và Liên nhiều hơn Hồng (3 tuổi). Bài 39 HS làm bài vào vở. ... = 9 a đúng.f(21) = 1 - 8.21 = -3 b đúng.f(3) = 1 - 8.3 = - 23 c sai. Bài 31Thay giá trị của x vào công thức y = 32xTừ y = 32x 3y = 2x x = 23yKết quả:x -0,5 -3 0 4,5 9 y-31-2...
- 10
- 17,226
- 102
BÀI TẬP TOÁN 9 (10-11)
... là trung điểm FE. 1/C/m MFEC nội tiếp. 2/C/m BM.EF=BA.EM 3/C/M ∆AMP∽∆FMQ. 4/C/m góc PQM =90 o. Giải: A M F P B E C Do MFEC nội tiếp nên góc ACM=FEM(Cùng chắn cung FM).⇒Góc ABM=FEM.(1)Ta ... nội tiếp.BC là đường kính,I∈(O’) nên Góc BID=1v.Mà góc DMB=1v(gt)⇒BID+DMB=2v⇒đpcm. Hình 2 Bài 9: Cho (O),dây cung AB.Từ điểm M bất kỳ trên cung AB(M≠A và M≠B),kẻ dây cung MN vuông góc với ... vị trí của M trên cungAB để MQ.AN+MP.BN có giác trị lớn nhất. Giải: Có 2 hình vẽ,cách c/m tương tự.Sau đây chỉ C/m trên hình 9- a. M PA I H B Q O N1/ C/m:A,Q,H,M cùng nằm trên một đường...
- 14
- 725
- 0
Tài liệu Một số cách giải bài tập hóa 9
... (đktc). Các phản ứng xảy rahoàn toàn thì V có giá trị làA. 39, 2 lít B. 32 ,92 8 lít Vậy 1 lít hỗn hợp có khối lợng là 19. 12,688=7,068g. Bài 8. Cho 15,5g hỗn hợp 2 kim loại Al, Cu tác dụng với ... NO vào 0,4 mol NO2. Khối lợng muối nitrat tạo ratrong dung dịch làA. 45,69g B. 64,59gC. 44,55g D. 34,69gLời giải Đặt x, y, z lần lợt là số mol Cu, Mg, Al.Cu Cu(NO3)2 NOMg + HNO3 ... V2 = 300Lời giải = = =11 22V0,1V V 500mlV 0,1 Bài 5. Từ 200g dung dịch KOH 30% để có dung dịch 50% cần thêm vào số g KOHnguyên chất làA. 70 g B. 80 gC. 60 g D. 90 gLời giải = =m...
- 79
- 2,624
- 6
- giải bài tập toán 9
- giải bài tập toán 9 online
- giải bài tập toán 9 quyển 2
- giải bài tập toán 9 quyển 1
- giải bài tập toán 9 hình học chương 2
- giải bài tập toán 9 đại số
- giải bài tập toán 9 hình học sách giáo khoa
- giải bài tập toán 9 hình học
- giải bài tập toán 9 tập 2 đại số
- giải bài tập toán 9 sgk
- giải bài tập toán 9 hình học chương 1
- giải bài tập toán 9 tập 2 online
- giải bài tập toán 9 sgk đại số
- giải bài tập hóa 9 trang 19
- giải bài tập toán 9 trang 15
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25