... x2171 Giáoán đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 bài cũ . Nêu các bớc đẻ giải bài toán ... nghiệm phân biệt151 Giáoán đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 167 Giáoán đại số lớp 9 Nguyễn ... toán .- HS : biết trình bày bài giải của một bài toán bậc hai .B- chuẩn bị.HS : - Máy tính bỏ túi , bảng phụ nhóm, thớc thẳng.GV: Bảng phụ , phấn màu .C- tiến trình bài giảng146 Giáo án...
... 11Đón trẻ và thể dục sáng Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, đúng nơi, quy định, cho trẻ chơi với bạn.Gợi ý cho trẻ một số trò chơi đơn giản. 2Hoạt động dạo chơi- Cho trẻ ... ngày 13 tháng 9 năm 2010I. Hoạt động đón trẻ : TTHOẠT ĐỘNG NỘI DUNG 11Đón trẻ và thể dục sáng Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, đúng nơi, quy định, cho trẻ chơi ... Cắt dán đồ chơi tặng bạn(ĐT)- Vườn trường mùa thu.(t2) .4Hoạt động cuối buổi- Ôn chơi tự do nêu gương5Vệ sinh trả trẻ - Giáo viên tự xây dựng và hướng dẫn hoạt động này. 6Đánh giá - Giáo...
... CA DENM Giáoán Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Đường kính vẽ như thế nào ?- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... cho điểm HS. 3cm 2cm 2cmA B Giáoán Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I- MỤC TIÊU ... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r.- HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A BD C Giáoán Môn Toán 5...
... Toán tc ( 28) LUYỆN TẬP I Mục tiêu :- Rèn kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.- Củng cố kỹ năng giải toán tổng hiệu- Củng cố tính chất ... dạng toán , chỉ ra hai số cần tìm , số lớn, số bé, tổng, hiệuBài 3 :Một khu đất hcn có chu vi 458m, dài hơn rông 46m. Tính diện tích khu đất đó?- Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , ... bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng?Nhắc lại qui tắc chia một tổng ( hiệu) cho một số- Nhận xét tiết học- Hs làm bảng con- Hs đọc đề- Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán...
... về cách thực hiện phép trừ có dạng 51 – 15 và các bài toán có liên quan .2.2 Phép trừ 51 – 15 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu ... nhau cùng thảo luận để tìm cách bớt đi 15 que tính và nêu - Nghe. Nhắc lại bài toán. Tự phân tích bài toán .- Thực hiện phép trừ 51 – 15 . - Lấy que tính và nói : Có 51 que tính .- Thao ... bài. HS tự kiểm tra bài mình .- Vì 3 = 2 + 1 .Bài 4 :- Gọi HS đọc đề bài .- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm như thế nào ?- Tại sao ?- Yêu...
... chia số có nhiều chữ số cho s cú mt ch s.ã Cng c k nng giải bài toán tìm hai chữ số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, bài toán về tìm s trung bỡnh cng.ã Cng c tớnh cht mt tng chia cho một ... ở tiết trướcB- Bài mới.1.Giới thiệu bài:- GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố kĩ năng thực hành giải một số dạng toán đã học.2.Hướng dẫn luyện tập: -Bài 1: Làm bảng con 2 ... có 1 chữ số cho HS cả lớp.Bài 2:-GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán. -GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé, số lớn trong bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.-GV yêu cầu HS...
... sở đó biết vận dụng để giải một số bài toán liên quan.3. Tư duy, thái độ: Cẩn thận, chính xác.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ.2. Học sinh: Ôn lại bài ... đơn giản. Biết kết hợp nhiều kiến thức liên quan để giải toán. 3/ Tư duy và thái độ: Thận trọng, chính xác.II. CHUẨN BỊ.+ GV: Giáo án, bảng phụ.+ HS: SGK, đọc trước bài học.III. PHƯƠNG PHÁP.Thông ... cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài.V. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 5. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) 6. Chuẩn bị...