0

giáo án toán trẻ 56 tuổi

giao an toan 9 tu 56 -70

giao an toan 9 tu 56 -70

Toán học

... x2171 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 bài cũ . Nêu các bớc đẻ giải bài toán ... nghiệm phân biệt151 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn Sỹ Hiệp - THCS Phù Ninh- Năm học 2007 - 2008 167 Giáo án đại số lớp 9 Nguyễn ... toán .- HS : biết trình bày bài giải của một bài toán bậc hai .B- chuẩn bị.HS : - Máy tính bỏ túi , bảng phụ nhóm, thớc thẳng.GV: Bảng phụ , phấn màu .C- tiến trình bài giảng146 Giáo án...
  • 71
  • 447
  • 0
giao an toan bo nam 5 tuoi

giao an toan bo nam 5 tuoi

Mầm non - Mẫu giáo

... 11Đón trẻ và thể dục sáng Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, đúng nơi, quy định, cho trẻ chơi với bạn.Gợi ý cho trẻ một số trò chơi đơn giản. 2Hoạt động dạo chơi- Cho trẻ ... ngày 13 tháng 9 năm 2010I. Hoạt động đón trẻ : TTHOẠT ĐỘNG NỘI DUNG 11Đón trẻ và thể dục sáng Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân, đúng nơi, quy định, cho trẻ chơi ... Cắt dán đồ chơi tặng bạn(ĐT)- Vườn trường mùa thu.(t2) .4Hoạt động cuối buổi- Ôn chơi tự do nêu gương5Vệ sinh trả trẻ - Giáo viên tự xây dựng và hướng dẫn hoạt động này. 6Đánh giá - Giáo...
  • 102
  • 707
  • 1
Giáo án Toán học - Mệnh đề

Giáo án Toán học - Mệnh đề

Trung học cơ sở - phổ thông

... âãö tỉång âỉång : :VD 6 Xẹt mãûnh âãư P ∆ ABC l ∆ ”cán :Mãûnh âãư Q ∆ ABC cọ 2 âỉåìng trung tuún bàịng ”.nhau : “Mãûnh âãư R ∆ ABC laì ∆ cán nãúu vaì chè nãúu ∆ABC ”.cọ 2 âỉåìng trung tuún...
  • 4
  • 1,119
  • 2
Giáo án Toán học chương Elip

Giáo án Toán học chương Elip

Trung học cơ sở - phổ thông

... gọc KF Tỉì âọ suy ra MI l phán giạc ca gọc .KMF Hỉåïng dáùn dng phỉång phạp vẹctå .âãø chỉïng minh ( )Aïp duûng âënh nghéa cuía P âãø suy ra .tam giạc KMF cán tải Mnháút==⇒==+−mymxxymmyx44024222 ... MK MK bàịng khon cạch tỉì M âãún âỉåìng chøn . ,d trong tam giạc cán MNF âỉåìng thàóng MI vng gọc våïi KF nãn MI l phán giạc gọc KMF.IM - +4x 2my m2 = 0 Hóỷ phổồng trỗnh coù mọỹt ... MK MK bàịng khon cạch tỉì M âãún âỉåìng chøn . ,d trong tam giạc cán MNF âỉåìng thàóng MI vng gọc våïi KF nãn MI l phán giạc goùc KMF . :IV Dỷn doỡ Hoỹc kyợ baỡi vaỡ lm bi táûp trong...
  • 50
  • 795
  • 4
Giáo án Toán Học

Giáo án Toán Học

Trung học cơ sở - phổ thông

... thổùc õaợ .hoỹc õóứ tỗm kóỳt quaớ õuùng GV nhừc laỷi nọỹi dung õaợ hoỹc ,HS laìm viãûc caï nhán traí låìi 2 baìi táûp .tràõc nghiãûmLuûn táûp: Hoảt âäüng 8: (2 phụt) Hỉåïng dáùn hoüc åí ... baíng giaíi (Chuï yï kióỳn thổùc cuợ õaợ kióứm tra õỏửu )tióỳt hoỹc - ,HS laìm viãûc caï nhán traí låìi cáu hoíi ,cuớa GV nóu nhỏỷn xeùt HS lón baớng trỗnh by bi giiVê dủ: 1Xạc âënh ... III. Vệ PHặNG PHAẽP DAY HOĩC .1 Gồỹi mồớ vỏỳn âạp .2 Chia nhọm nh âãø cng nhau hc táûp .3 Phán cạc hoảt âäüng hc táûp theo phiãúuIV. TIÃÚN HầNH BAèI HOĩC :Hoaỷt õọỹng 1 , ( , ); ( , );...
  • 50
  • 750
  • 0
Giáo án toán lớp 5 tập II

Giáo án toán lớp 5 tập II

Mầm non - Tiểu học

... CA DENM Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Đường kính vẽ như thế nào ?- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của ... cho điểm HS. 3cm 2cm 2cmA B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I- MỤC TIÊU ... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r.- HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A BD C Giáo án Môn Toán 5...
  • 27
  • 14,566
  • 49
Giáo án toán học tiểu học

Giáo án toán học tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... Toán tc ( 28) LUYỆN TẬP I Mục tiêu :- Rèn kỹ năng chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số.- Củng cố kỹ năng giải toán tổng hiệu- Củng cố tính chất ... dạng toán , chỉ ra hai số cần tìm , số lớn, số bé, tổng, hiệuBài 3 :Một khu đất hcn có chu vi 458m, dài hơn rông 46m. Tính diện tích khu đất đó?- Cho hs thảo luận nhóm tìm ra dạng toán , ... bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng?Nhắc lại qui tắc chia một tổng ( hiệu) cho một số- Nhận xét tiết học- Hs làm bảng con- Hs đọc đề- Hs thảo luận nhóm 4 tìm ra dạng toán...
  • 2
  • 759
  • 0
Giáo án toán học kỳ II

Giáo án toán học kỳ II

Mầm non - Tiểu học

... về cách thực hiện phép trừ có dạng 51 – 15 và các bài toán có liên quan .2.2 Phép trừ 51 – 15 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu ... nhau cùng thảo luận để tìm cách bớt đi 15 que tính và nêu - Nghe. Nhắc lại bài toán. Tự phân tích bài toán .- Thực hiện phép trừ 51 – 15 . - Lấy que tính và nói : Có 51 que tính .- Thao ... bài. HS tự kiểm tra bài mình .- Vì 3 = 2 + 1 .Bài 4 :- Gọi HS đọc đề bài .- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- Để biết có bao nhiêu quả quýt ta làm như thế nào ?- Tại sao ?- Yêu...
  • 123
  • 888
  • 0
Giáo án toán tiểu học

Giáo án toán tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... chia số có nhiều chữ số cho s cú mt ch s.ã Cng c k nng giải bài toán tìm hai chữ số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, bài toán về tìm s trung bỡnh cng.ã Cng c tớnh cht mt tng chia cho một ... ở tiết trướcB- Bài mới.1.Giới thiệu bài:- GV: Giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố kĩ năng thực hành giải một số dạng toán đã học.2.Hướng dẫn luyện tập: -Bài 1: Làm bảng con 2 ... có 1 chữ số cho HS cả lớp.Bài 2:-GV gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán. -GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé, số lớn trong bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.-GV yêu cầu HS...
  • 7
  • 1,164
  • 5
Giáo án Toán 12 2012

Giáo án Toán 12 2012

Toán học

... sở đó biết vận dụng để giải một số bài toán liên quan.3. Tư duy, thái độ: Cẩn thận, chính xác.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ.2. Học sinh: Ôn lại bài ... đơn giản. Biết kết hợp nhiều kiến thức liên quan để giải toán. 3/ Tư duy và thái độ: Thận trọng, chính xác.II. CHUẨN BỊ.+ GV: Giáo án, bảng phụ.+ HS: SGK, đọc trước bài học.III. PHƯƠNG PHÁP.Thông ... cực, chủ động nắm kiến thức, tham gia xây dựng bài.V. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 5. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, thước kẻ,bảng phụ, phiếu học tập, đèn chiếu (nếu có) 6. Chuẩn bị...
  • 90
  • 1,012
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25