5 Giáo án :Hoạt động giáo dục âm nhạc -Chủ đề :Nước và hiện tượng tự nhiên -Đề tài :GDÂN:Dạy hát :Cháu vẽ ông mặt trời -lứa tuổi :Mẫu giáo nhỡ -Ngày dạy :23/4/2013 Giáo viên:Phan Thị Kim Oanh IMục đích yêu cầu : 1-Kiến thức : -Trẻ biết tên bài hát biết tên tác giả bài hát (cháu vẽ ông mặt trời ) -Trẻ biết được nội dung bài hát -Trẻ thuộc giai điệu lời ca hát dúng giai điệu lời ca 2-Kỹ năng: -Trẻ chú ý lắng nghe hát -TRẻ hát rõ lời ,đúng nhịp -Rèn kỹ năng ghi nhớ 3-Thái độ : -Trẻ hứng thú tham gia tiết học -Thông qua bài hát trẻ biết yêu thiên nhiên,biết mặc quần áo đúng thời tiết các mùa trong năm biết phòng tr khi đi nắng mưa gió bão sấm chớp biết tìm nơi trú ẩn an toàn II-Chuẩn bị : +Đồ dùng của cô: -Đĩa hình minh hoạ về bầu trời :nắng và trời mưa , ông mặt trời -Đàn ,nhạc bài hát :Cháu vẽ ông mặt trời ,mùa hè đến +Đồ dùng của trẻ : -Dụng cụ âm nhạc ;Xắc xô,song loan ,phách tre IIICách tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1-ôn định giới thiệu bài -“Xúm xít” “xúm xít” -Các con ơi!Hôm nay lớp chúng mình có rất nhiều các cô giáo đến dự chún mình khoanh tay chào các cô nào ! -Các con có thích chơi trò chơi không? -“trò chơi” “trò chơi” -Cô con mình chơi trò trời nắng trời mưa nhé ! -“trời nắng” 2 “trời mưa” 2 - “Mưa to’ 2 “Mưa nhỏ” 2 “Sấm chớp” =>Vừa rồi cô thấy các con chơi trò chơi trời nắng trời mưa rất là giỏi cô sẽ thưởng cho cả lớp mình một chuyến đi du lịch qua màn ảnh nhỏ các co có thích không ? -Trẻ về chỗ ngồi theo đội hình chũ u +Trẻ quan sát hình ảnh qua đĩa hình : -Các con hãy quan sát cô có hình ảnh vẽ gì đây ?Trời nắng hay trời mưa? -“Bên cô” “Bên cô” -Trẻ khoanh tay chào khách -Trẻ trả lời -“Chơi gì” “Chơi gì” -Vâng ạ! -“Che ô” 2 -“Che ô” 2 - “Lộp độp “ 2 -“Tí tách” 2 -“Đùng đoàng” 2 -Có ạ -Trời mưa ạ ! -Cỏc con cũn nhỡn thy gỡ trong bc tranh? =ỳng ri y ú chớnh l hỡnh nh tri ma mõy den ,tri ti -cỏc con hóy quan sỏt tip cụ cú hỡnh nh v gỡ õy ? -Cỏc con cũn nhỡn thy gỡ trong bức tranh n o ? =>ỳng rụỡ y ú chớnh l hỡnh nh ụng mt tri , ụng mt tri to ỏnh nng em li ỏnh sỏng cho con ngi ng vt c cõy hoa lỏ , ụng mt tri tht l p phi khụng cỏc con .Chớnh vỡ vy .Nhc s Tõn huyn ó sỏng tỏc ra mt bi hỏt rt l hay ,bi hỏt c mang tờnChỏu v ụng mt trim hụm nay cụ s dy cỏc con y!no cỏc con ngi ngoan chu ý nghe cụ Oanh hỏt no . 2Bi mi : +Cụ hỏt mu ln 1:Khụng nhc -th hin c ch iu b -Cụ va hỏt xong bi hỏt ri ! -Cụ va hỏt cho cỏc con nghe bi hỏt gỡ ? - bi hỏt c hay hn cỏc con nghe cụ m n nhe! +Cụ hỏt mu ln 2 :Kt hp m n +Cụ trớch dn ging gii : -Bn nh trong bi hỏt ó v ụng mt tri nh th no ? -Tỏc gi ó vớ n ci ú nh n ci ca ai ? -ng cnh ụng mt tri cũn cú nhng gỡ?đám mây và ông mặt trời cũng nh cô giáo và các bạn hàng ngày cô giaaos là ngời luôn quan tâm gần gũi các con +Cụ m thoi nụi dung bi hỏt : =>Cỏc con bi hỏt chỏu v ụng mt tri ó núi lờn tỡnh cm -Ma ri ! -Tri nng -ễng mt tri a -Tr v tay -Tr tr li -Tr v tay - 1-2 tr tr li của bạn nhỏ rất yêu quí ông mặt trời ông mặt trời đem lại vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ . ông mặt trời trong bài hát được bạn nhỏ vẽ về ông có một nụ cười thật xinh tươi bạn nhỏ đã ví nụ cười đó như nụ cười của cô giáo ,hình ảnh ông mặt trời và những đàm mây cũng giống như hình ảnh cô giáo và các bạn đó là sự gần gũi yêu thương . GD:Ông mặt trời luôn đem lại ánh sáng cho con người động vật cỏ cây hoa lá, làm tô thêm vẻ đẹp của thiên nhiên cho con người và môi trường sống chóng ta cÇn ph¶i b¶o vÖ c©y xanh m«i trêng lu«n s¹ch ®Ñp . =>Bây giờ các con ngồi ngoan để cô sẽ dạy cả lớp chúng mình hát nhé! +Dạy hát : -Cả lớp hát cùng cô (cô sửa sai ) -Cô khen trẻ:Cô tháy cả lớp mình hát rất hay to và rất rõ =>các tổ chúng mình thi đua nhau nhé ! -Từng tổ hát cùng cô:Kết hợp đệm đàn (cô sửa sai) =>Vừa rồi cô thấy các tổ chúng mình hát rất hay đúng nhịp đúng giai điệu lời ca và bây giờ các nhóm bạn gái và nhóm bạn trai chúng mình thi dua nhau xem nhóm nào hát hay hơn -Nhóm bạn gái ,bạn trai :Kết hợp đệm đàn (cô sửa sai ) nếu có =>Cô thấy các bạn trai và các bạn gái hát rất là hay rất đúng nhịp và đúng giai điệu lời ca cô khen cả hai nhóm và bây giờ cô mời bạn nào giỏi lên hát cho cả lớp chúng mình nghe nào ? -1-2trẻ trả lời -1-2 trẻ trả lời -Cả lớp hát đồng thanh -Tổ này nhận sét tổ kia -Nhóm này nhận sét nhóm kia -trẻ vỗ tay -Các con thấy bạn hát có hay không bạn đã hát đúng nhịp và rõ lời không/ =>Vừa rồi các tổ, nhóm các bạn hát rất hay to rõ đúng nhịp và còn rõ lời nữa bây giờ cả lớp chúng mình cùng cô đứng lên hát và vận động bài hát này một lần nữa nào ? Các con hát rất là hay và biểu diễn rÊt là đẹp cô muốn hát tặng cho cả lớp mình một bài hát đó là bài “Mùa hè đến”tác giả Nguyễn thị Nhung các con có muốn nghe cô hát không ? +Nghe hát : -Cô hát lần 1:không nhạc- thể hiện cử chỉ điệu bộ -Cô hát xong bài hát rồi! -Cô đàm thoại nội dung bài hát :Các con ạ mùa hè sắp đến rồi moi nguêi đang chuẩn bị đãn một mùa hè mới một mùa hè vui tươi bài hát mùa hè đến đã nói lên hình ảnh những chú chim hót véo von ,bướm lượn bay vờn bên hoa trong ánh nắng mùa hè ,các bạn nhỏvui ca hát chuẩn bị đòn một mùa hè mới . GD:Sắp chuản bị bước sang mùa hè rồi thêi tiÕt r©tt nãng n¾ng va ma nhiÒu các con nhớ khi đi ra đường cần phải đội mũ nón,che ô .Khi gặp cơn mưa, bão ,sấm chớp nhớ tìm nơi trú ẩn an toàn .Mùa hè đến các con nhớ mặc quàn áo phù hợp theo mùa quần đùi áo cộc và nhớ phải ăn uống hợp vệ sinh ăn chín uống sôi phòng tránh cá bệnh dịch =>để bài hát được hay hơn các con lắng nghe cô ca sỹ nhí thể hiện bài hát này nhé ! -Cô bật đĩa nhạc bài hát mùa hè đến cô đứng thể hiện cử chỉ -2-3 trẻ hát -Cả lớp khen động vien trẻ -Cả lớp cùng hát và vận động cùng cô -Có ạ -Trẻ chú ý nghe cô hát -Trẻ vỗ tay -Chú ý lắng nghe cô đàm thoại -Trẻ lắng nghe -trẻ hát theo nhạc diu b Hụm nay cụ thy chỳng mỡnh cỏc bn hỏt rt hay v chỳ ý nghe cụ hỏt cụ s cú mt phn thng cho c lp ú l trũ choi õm nhac trò chi c mang tờn ai oỏn gii 3-TCN:Ai oỏn gii :Ai ang hỏt +Cụ ph bin lut chi cỏch chi : -Cỏch chi: Mt bn ng lờn trờn ụi m chúp kớn cụ mi mt bn phớa di ng lờn hỏt bn ụi m chúp kớn phi oỏn ỳng bn va hỏt l ai ? -Luật chơi: nu bn ụi m chúp kớn oỏn sai thớ li ụi m chúp kớn oỏn tiộp khi no oỏn ỳng thỡ i cho bn khỏc và mi ln doỏn sai l mt ln phi nhy lũ cũ -Lu ý :khi bn i m chúp kớn ang oỏn tờn bn thỡ cỏc bn khỏc khụng dc nhc tên ngi hỏt nu bn khỏc nhc thỡ bn ó phi nhy lũ cũ v ụi m chúp kớn thay cho bn ang i mũ chóp kín +Trẻ chơi: -Cô cho trẻ chơi 3-4 lần -Giờ học dã hết rồi để giờ sau cô cho các con chơi tiếp nhé ! 4-Kt thỳc : Bui hc hụm nay lp chỳng mỡnh c hc hỏt, nghe hỏt v cũn c chi trũ chi cụ thy cỏc con hỏt rt hay v chỳ ý lng nghe cụ hỏt v chi trũ chi rt gii cụ s thng cho c lp mt chuyn i du lich no cỏc con hóy cựng lờn ng -cụ cho tr hỏt mt bi :cho tôi di làm ma với . -Tr lng nghe cụ ph bin -Tr hng thỳ khi chi -tr hỏt v i ra ngoi G . 5 Giáo án :Hoạt động giáo dục âm nhạc -Chủ đề :Nước và hiện tượng tự nhiên -Đề tài :GDÂN:Dạy hát :Cháu vẽ ông mặt trời -lứa tuổi :Mẫu giáo nhỡ -Ngày dạy :23/4/2013 Giáo viên:Phan. như nụ cười của cô giáo ,hình ảnh ông mặt trời và những đàm mây cũng giống như hình ảnh cô giáo và các bạn đó là sự gần gũi yêu thương . GD:Ông mặt trời luôn đem lại ánh sáng cho con người động vật. vớ n ci ú nh n ci ca ai ? -ng cnh ụng mt tri cũn cú nhng gỡ?đám mây và ông mặt trời cũng nh cô giáo và các bạn hàng ngày cô giaaos là ngời luôn quan tâm gần gũi các con +Cụ m thoi nụi dung bi