0

giáo án toán lớp 5 tuổi

Giáo án toán lớp 5 tập II

Giáo án toán lớp 5 tập II

Mầm non - Tiểu học

... lần lượt đọc bài làm. + HS khác theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0%Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... bài toán. - Gọi 3 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở. * Bài 1 - Tính diện tích hình tròn có bán kính r.- HS làm bài. - Chữa bài - HS chữa bài * Bài 2 * Bài 2 A BD C Giáo án Môn Toán 5 ... CA DENM Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008Đường kính vẽ như thế nào ?- Hãy so sánh các bán kính (OA và OB) - Tất cả các bán kính của...
  • 27
  • 14,566
  • 49
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Mầm non - Tiểu học

... gọi HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV hỏi: Bài toán cho em biết gì? - Bài toán cho biết mua 5m vải thì hết 80000 đồng.- Bài toán hỏi gì? - Bài toán hỏi mua 7m vải đó ... 9472<.c) So sánh 8 5 và 5 8 (nên so sánh qua đơn vị)18 5 <; 5 81<. Vậy 5 88 5 <Bài 4- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - GV yêu cầu ... giải bài toán. b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, các HS khác đọc thầm trong SGK.- GV hỏi: Bài toán cho em biết những gì?- HS: Bài toán cho biết...
  • 71
  • 12,127
  • 38
giáo an toán lớp 5

giáo an toán lớp 5

Toán học

... Trờng: tiểu học phan đình giótTuần: 19 Tiết : 91Thứ ngày / / 200. Lớp: 5AGV: Phạm Thị Thanh Maikế hoạch giảng dạyMôn: Toán Bài: Diện tích hình thangI . Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hình thành ... dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 5 1 . KT bài cũ:(?) Nêu đặc điểm của hình thang và hình thang vuông. - Hỏi - N/x, đánh giá- 2 HS nêu - Cả lớp n/x. 2 . Bài mới: ... pháp - hình thức tổ chức dạy họcHoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh 2? So sánh độ dài DK với DC và CK ? (DK = DC + CK )? So sánh độ dài CK với AB? ( CK = AB)? Độ dài DK ntn...
  • 4
  • 1,939
  • 31
giáo án toán lớp 5

giáo án toán lớp 5

Tiểu học

... nhiu cỏch :40 25 5x85x58 5 ==40648x58x8 5 8==406440 25 < vì 25 < 64 nên 5 88 5 < HS nêu bài toán rồi giải toán Toán: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG VỀ GIẢI TOÁN (Tiếp theo)I. ... làm bài rồi chữa bài. a) . 5 17 5 2 15 523=+=+Hoặc viết đầy đủ : . 5 17 5 2 15 5213 5 23=+=+=+b) 7237 5 7287 5 4=−=−Bài 3 : HS tự giải bài toán rồi chữa bài. Bài giải :Phân ... với 150 0 đồng thì gấp :3000 : 150 0 = 2 ( lần )như vậy với giá 150 0 đồng /1 quyển thì mua được số quyển vở là : 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số : 50 ( quyển )Bài 3 : yêu cầu H đọc đề toán ,...
  • 145
  • 1,402
  • 16
Giao an Toan lop 5 (ca nam)

Giao an Toan lop 5 (ca nam)

Toán học

... hiện yêu cầu. - Giáo viên chấm điểm.Bài làm: a. ;4494213741 5 312=ì=ì b. 5 51 5 15 517712 5 23=ì=ì; c. 15 49 5 26492 5 :649212:618=ì== Toán Luyện tập I. ... bảng làm, lớp làm vào vở. HS giáo viên nhận xét.Bài làm: a. 56 83 56 354 8 56 35 56488 5 76=+=+=+b. 40940 152 440 15 402483 5 3=== c. 12131213312101236 5 41=+=+=+d. ... làm bài, HS khác làm vào vở. - HS Giáo viên nhận xét.Bài làm: 1062 25 231 5 31;1003 75 254 251 54 15 ; 52 51 1211=ìì==ìì=ìì=Bài tập 3: - Giáo viên gọi HS đọc yêu cầu của bài...
  • 226
  • 8,701
  • 122
giao an toán lớp 5 cả bộ

giao an toán lớp 5 cả bộ

Toán học

... Thị Nhuw Hoa -10 55 52 51 1211=ìì=10 05 3 75 254 251 54 15 =ìì=1006202 05 2031 5 31=ìì= - Bài soạn môn Toán -- Tìm giá trị của một phần.Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động ... nhau.Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh- Ngời thực hiện Nguyễn Thị Nhuw Hoa - 56 83 56 35 56488 5 76=+=+ 15 14 15 11)31 5 2(1==+ - Bài soạn môn Toán - Toán bài 1: ôn tập ... để hoàn thành bài toán. - Hớng dẫn tơng tự bài toán 1.! Đọc bài. Bài toán cho em biết gì? Hỏigì?! Tóm tắt, giải toán. - Nhận xét cho điểm.? Có mấy cách giải bài toán bài toán cóquan hệ tỉ...
  • 352
  • 2,508
  • 15
giáo án toán lớp 5 tuần 5

giáo án toán lớp 5 tuần 5

Ngữ văn

... cầu của bài toán 1.-H: Bài toán thuộc dạng toán nào?- Gọi HS nhắc lại cách giải bài toán tìm 2 số biết tổng và tỷ của 2 số đó.- HD HS giải bài toán. -Tiến hành tương tự bài toán 1.- Lưu ... Cả lớp thực hiện VD kết luận. -1 số em nêu nhận xét và ví dụ* 8, 75 = 8, 750 = 8, 750 0 = 8, 750 00 12 = 12,0 = 12,00 = 12,000* 8, 750 00= 8, 750 0= 8, 750 = 8, 75 12,000= 12,00 = 12,0 = 12-Cả lớp ... trình bày trước lớp cách viết.a. 5, 7 b. 32, 85 c. 0,01 d. 0,304-1 em đọc-Cả lớp làm vào vở. -3 em đại diện 3 tổ lên bảng thực hiện. 41 ,53 8 < 41,8 35 < 42, 358 < 42 ,53 8-1 em khá +1...
  • 146
  • 3,877
  • 3
giao an toan lop 5

giao an toan lop 5

Tư liệu khác

... máy: 1, 25 : 1/30 = 37 ,5 (km/giờ)Đáp số: 37 ,5 km/giờ- 1 HS đọc.- HS làm bài vào vở.Bài giải 1 giờ 45 phút = 1, 75 giờ = 1 05 phút 15, 75 km = 157 50 mVận tốc của xe ngựa: 157 50 : 1 05 = 150 (m/phút)Đáp ... 0 ,5 m = 50 cmb) 0, 0 75 km = 75 m c) 0,064 kg = 64 gd) 0,08 tấn = 80 kg- HS làm bài theo nhóm.- Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 357 6 m = 3 ,57 6 kmb) 53 60 kg = 5, 36 taánc) 53 cm = 0 ,53 ... vởCác phân số bằng nhau là:32208 5 ; 35 21 15 9 25 15 53====- 1 HS đọc: So sánh các phân số.- 3 HS làm bài trên bảng.a) 2 5 73> ; b) 8 5 9 5 < ; c) 8778>NH:2009-2010...
  • 58
  • 1,113
  • 4
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 KỲ 1

Toán học

... nhóm 3 vo PBT.b. 35 87 355 452 321 25 2062120 25 62021: 25 6=ìììììì=ìì=ì=c.16 57 72 85 571440 5 14740=ìììì=ìì=ìd.323171321317 51 132617 51 26131726 51 :1317=ìììì=ìì=ì=- ... sau.a) 45 28 59 47 5 497=ìì=ì; b) 20 156 5 1749 5 23412=ì=ì.c) 35 8 75 8187: 5 1=ìì=; d) 201834: 5 6311: 5 11==.a)8 5 41=+x b) 101 5 3=x 418 5 =x ... lờn bng cha. 7 5 43282047 45 7 5 ;2821747343=ìì==ìì= 94726336797494;6318979272=ìì==ìì= 5 88 5 4064 85 88 5 8;40 25 58 55 8 5 =ìì==ìì=Cỏch...
  • 51
  • 1,089
  • 3
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K1

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K1

Tiểu học

... nhóm 3 vo PBT.b. 35 87 355 452 321 25 2062120 25 62021: 25 6=ìììììì=ìì=ì=c.16 57 72 85 571440 5 14740=ìììì=ìì=ìd.323171321317 51 132617 51 26131726 51 :1317=ìììì=ìì=ì=- ... sau.a) 45 28 59 47 5 497=ìì=ì; b) 20 156 5 1749 5 23412=ì=ì.c) 35 8 75 8187: 5 1=ìì=; d) 201834: 5 6311: 5 11==.a)8 5 41=+x b) 101 5 3=x 418 5 =x ... dụ:Bài toán1 : Gọi 1 HS đọc bài toán. - Hướng dẫn HS tóm tắt .H: Bài toán thuộc dạng toán nào ?H: Nêu cách giải ?- Gọi 1HS lên bảng giải, cả lớp làm nháp.- GV nhận xét .Bài toán 2: Gọi...
  • 51
  • 694
  • 0
GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K2

GIÁO ÁN TOÁN LỚP 5 K2

Tiểu học

... = 16,5m, HD = 75m, AH = 52 m – 16,5m = 35, 5m, HC = 75m 34m = 41m.Diện tích hình thang ABCH là:( 25 + 41) x 35, 5 : 2 = 1171 ,5( m2)Diện tích hình chữ nhật HDEG là: 75 x 16 ,5 = 1237 ,5( m2)Diện ... hình chữ nhật ABCD là:31 x 21 ,5 = 666 ,5( m2)Diện tích hình chữ nhật MNPQ là:38 x 15, 5 = 58 9(m2)Diện tích mảnh đất là:666 ,5 + 58 9 = 1 255 ,5( m2) Đáp số: 1 255 ,5m2- HS thực hiện nh bài tập1Bài ... 320(phút)Thời gian học 5 tiết Toán là:40 x 5 = 200(phút)Thời gian An học TV và Toán trong một tuần là:320 + 200 = 52 0 (phút) 52 0phút = 8giờ 40phút. Đáp số: 8giờ 40phút- HS tự giải bài toán bằng cách...
  • 42
  • 1,922
  • 1
Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

Tiểu học

... trớc bài sau.Thứ sáuNgày soạn: 22 / 1 / 2011Ngày dạy: 27 / 1 / 2011 Toán Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21- Giới thiệu: Giả sử đây là mảnh đất taphải tính diện tích ... Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21lên bảng.* GV: tô màu phần DTXQ của hình hộp chữ nhật + Yêu cầu thảo luận nhóm tìm cách tính DTXQ của hình hộp chữ nhật. + Yêu cầu 1 H lên bảng làm bài, cả lớp ... soạn: 21 / 1 / 2011Ngày dạy: 25 / 1 / 2011 Toán Luyện tập chungI. Mục tiêu : Giúp H:- Tìm một số yếu tố cha biết của các hình đà học.- Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế.- Rèn...
  • 15
  • 5,266
  • 12
Tài liệu Gíao án Tóan lớp 5 doc

Tài liệu Gíao án Tóan lớp 5 doc

Mầm non - Tiểu học

... 60: 12 x 5 = 25( m ) Chiều dài vườn hoa : 60 – 15 = 35( m) Diện tích vườn hoa : 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35 ( m2) ĐS : a) 35m và 25m b) 35 m2 4. ... Tiết 15 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Tuần :3 Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU : Giúp HS ôn tập, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (Bài toán “Tìm hai số khi ... 32332111428321132143228321116787=== c) 7142667 5 5236 5 72 5 3==ìììì=ìì d) 8 15 4288 15 431638 15 433816 15 4383:16 15 =ì=ìììì=ìì=ìxx Bài 4 : HS tự giải rồi...
  • 128
  • 602
  • 0
Giáo án Toán lớp 5

Giáo án Toán lớp 5

Tiểu học

... chức cho HS làm bài 2.Bài 3? Bài toán cho biết gì, hỏi gì.? Xác định dạng toán. - GV+ HS chữa bài.- Chấm vở một số em.-HS làm bài theo nhóm đôi.-So sánh kết quả của hai biểu thức (aì ... hỏi đáp về dạng toán, cách làm.- HS làm bài cá nhân.- Một hS lên bảng.*) Củng cố dặn dò:3'-Nhận xét đánh giá giờ học , học thuộc quy tắc ,chuẩn bị bài sau. Tuần 12 Toán Nhân một số ... HS lên bảng.Nhận xét đánh giá.*Củng cố dặn dò:3- Nhận xét đánh giá giờ học.Hoàn thành các bài tập còn lại.-Chuẩn bị bài sau. Toán Luyện tập I)Mục tiêu:- Giúp HS nắm đợc quy tắc nhân nhẩm...
  • 5
  • 610
  • 1
Giáo án toán lớp 5 : Tia doc

Giáo án toán lớp 5 : Tia doc

Mầm non - Tiểu học

... thẳng ?Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía còn tia bị giới hạn về phía gốc MÔN: TOÁN Tiết 5: TIA ?1Trên đường thẳng xy lấy hai điểm A và Ba) Tại sao hai tia Ax và By không phải ... Bài tập về nhà:Bài 22,23,24, 25 /113Xem trước bài luyện tập xyOEm hãy vẽ đường thẳng xy ? Và lấy điểm O nằm trên đường...
  • 9
  • 537
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25