giao an van 8 bai tinh thai tu
Giáo án văn 8 (từ tuần 14 đến tuần 16)
... lôn ( Phan Châu Trinh) A. Mục tiêu cần đạt:- HS cảm nhận đợc hình ảnh cao đẹp của ngời yêu nớc trong gian nan nguy hiểm vẫn bền gan vững chí.- Nhân cách anh hùng của nhà yêu nớc Phan Châu ... thù.* Lối nói khoa trơng, NT đối, câu thơ kết tinh cao độ CX lÃng mạn hào hùng của tác giả.- Khát vọng của chàng thanh niên Phan Văn San khi đang còn nuôi chí lớn chờ thời cơ ỏ trong nớc: ... (1')II. Kiểm tra sự chuẩn bị Nguyenkhanh_vnn@yahoo.com. Nguoi Ba Che, quang ninh1 38 Nguyễn khánh, THCS Đông Ngũ, Tiên yên, Quảng Ninh, 0977 082 750Đạp toang hai cánh càn khôn,Đem xuân vẽ lại...
- 13
- 727
- 2
Giao an van 8 - Tuan 20 -> 37 ( Hay)
... Ngữ Văn 8 Năm học 20 08 -2009Tiết 78 : Khi con tu hú Tố Hữu.A. Mục tiêu cần đạt:- HS cảm nhận đợc tình yêu cuộc sống, niềm khao khát tự do chày bỏng của ciến sĩ cách mạng trẻ tu i đang bị ... văn thuyết minh.Giáo viên: Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Tô Hiệu 8 Giáo án Ngữ Văn 8 Năm học 20 08 -2009 Tu n 22 - Bài 20Tiết 81 Tức cảch Pác Bó Hồ Chí MinhA. Mục tiêu cần đạt:- Giúp HS cảm ... lại.2. Hai câu thơ cuối:* Ghi nhớ SGK trang 40.IV. Luyện tập:Giáo viên: Nguyễn Thị Bắc Trờng THCS Tô Hiệu 38 Giáo án Ngữ Văn 8 Năm học 20 08 -2009Tiết 85 Ngắm trăng, Đi đờngA. mục tiêu cần...
- 134
- 1,584
- 4
Giáo án văn 8 - 1 (09) bài sạon 3 cột
... Thiếu thốn và gian khổ - Hoàn cảnh sống, làm việc ở ba câu thơ đầu là hoàn toàn thống nhất => Sự gian nan vất vả. Ngày in: 8/ 9/2013 Giờ in: 13:15:14 18 Giáo án ngữ văn lớp 8 - học kỳ ii ... những tên tu i nổi tiếng nh: Thế Lữ, Lu Trọng L, Xuân Diệu, Huy Cận, Chế Lan Viên, 3. Đọc văn bản Ngày in: 8/ 9/2013 Giờ in: 13:15:13 5 Giáo án ngữ văn lớp 8 - học kỳ ii - năm học 20 08 - 2009 ... sẵn sàng trong câu thơ?- C/S tuy kham khổ nhng Bác luôn có tinh thần cách mạng cao, vợt lên mọi gian khổ để làm việc: Vật chất tuy đau khổKhông nao núng tinh thần.? Em có nhận xét gì về...
- 44
- 485
- 0
giao an van 8 tu t1 den 43van
... trình tổ chức bài học1. Tổ chức:Sĩ số: 8E 8G Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Quyên Giáo án: Ngữ văn 8 -5- Trng: THCS Bá Hiến Nm hc: 20 08 - 2009phụHS: quan sát sơ đồGV(gợi ý): - Động vật là ... giả nhớ lại khi nào? (gắn vớithời gian, không gian cụ thể nào?)CH. Tại sao không gian và thời gian ấy trởthành kỉ niệm trong tâm trí tác giả? thờigian học sinh đến trờng, mỗi khi cổng trờngmở ... Ngọc Quyên Giáo án: Ngữ văn 8 -23- Trng: THCS Bá Hiến Nm hc: 20 08 - 2009là hình ảnh em nhỏ gợi tu i thơ - ngàyđầu đi học.CH. Trong cảnh không gian, thời gian gợinhớ ấy tâm trạng của...
- 166
- 410
- 0
Giao an văn 8. Tuần 02
... LÊN LỚP : 1.Ổn ñònh: 81 : 83 : 2.Kieåm tra : - “ Toâi ñi học” được viết theo thể loại nào? Vì sao?- Em thích nhất đoạn văn nào ? vì sao? 81 : 83 : 3.Bài mới : Nếu như Thanh Tịnh đã để lại trong ... bài :“Từ tượng hình, từ tượng thanh” Giáo viên: Trần Thị Hoa 4 Trường DTNT Đạ Tẻ Giáo án: Ngữ văn 8 Năm học: 2009-2010 TU N :2 Ngày soạn: 16. 08. 09 TIẾT: 8 Ngày dạy: I. MỤC TIÊUCẦN ĐẠT: ... Ngữ văn 8 Năm học: 2009-2010 TU N 2 Ngày soạn: 16. 08. 09TIẾT 7 Ngày dạy: I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS : 1: Kiến thức: Học sinh nắm được khái niệm về trường tư vựng đơn giản; Mối quan hệ giữa...
- 7
- 546
- 0
Giáo an văn 8 Tuần 13-19
... ớt.- Quan hệ nhân quả thờng dùng cặp QHT: vì-nên, do-nên, tại -nên - Quan hệ giả thiết-kết quả: nếu-thì, giá-thì, hễ-thì- Quan hệ tơng phản: Tuy-nhng, dẫu-nh-ng, dù-vẫn, mặc dù vẫn- Quan hệ ... Thanh bằng: thanh huyền, không- Thanh trắc: sắc hỏi ngà nặng? Nhận xét về quan hệ bằng trắc trong các dòng với nhau? Nhận xét về phép đối ( ý đối ý, thanh đối thanh, đối từ loại)? Nhận xét về ... Nguyễn Thị Ngân1 08 Giáo án Ngữ văn 8 ngữ nào chung.? Tìm trong ca dao Việt nam 2 ví dụ về biện pháp tu từ nói quá hoặc nói giảm, nói tránh.? Viết hai câu có sử dụng từ tợng thanh, tợng hình.?...
- 58
- 568
- 2
tuần 2 giáo án văn 8
... tượng đàn chim từ gần →xab) + Theo không gian hẹp :miêu tả Ba Vì+ Theo không gian rộng :miêu tả Ba Vì với mối quanhệ xung quanh.c) Bàn về quan hệ lịch sử vàtruyền thuyết.+ Luận chứng ... Thân bài.xa.N2 : b) + Theo không gianhẹp: miêu tả Ba Vì+ Theo không gian rộng :miêu tả Ba Vì và mối quanhệ với sự vật xung quanh.N3 : c) Bàn về quan hệ giữalịch sử và truyền thuếyt+ ... vềnhàa) + Theo không gian : giới thiệu đànchim từ xa → gần miêu tả đàn chimbằng mắt, tai, xen miêu tả, so sánh.b) + Theo không gian hẹp + Theo không gian rộngc) + Bàn về quan hệ giữa lịch sử...
- 4
- 312
- 0
Giáo án văn 8 tiết 39-tuần 10
... bao bì ni lông không sử dụng. Về nhà cũng làm như thế - khéo léo tuyên truyền cho mọi người cùng hiểu cùng làm.*Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về tác hại của việc dùng bao ni lông và những vấn ... Tổng kết :Lời kêu gọi bình thường : “ Một ngày không dùng bao bì ni lông” được diễn đạt rất trang trọng : Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000. Điều đó , cùng với sự giải thích đơn giản mà ... Tìm hiểu: hút thuốc lá có tác hại gì ?* Cá nhân phát biểu.* Cả lớp cùng thực hiện.Giáo án văn 8- Tiết 393 Trường THCS Lục Só Thành Giáo viên: Trần Thị Thu 2. Giới thiệu từ khó:- Ô nhiễm:...
- 3
- 709
- 1
giao an van 8( tuan 10- 12) CKT
... quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu của những câu ghéptrong một đoạn văn cụ thể. C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tổ chức : - Lớp 8/ 6 : 36/ 16 ………. 8/ 7 : 38/ 17 ……… 8/ 8 : 39/ 18 ... chức : - Lớp 8/ 6 : 36/ 16 8/ 7 : 38/ 17 8/ 8 : 39/ 18 2/ Kiểm tra bài cũ : 3/ Giôùi thiệu bài mới : Kiểm tra văn. 4/ Bài mới : Gv phát đề.* Đề bài :A/ Trắc nghiệm: ( 4 đ ). Khoanh tròn chữ ... hỏi : 1, 2/ 123.C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Ổn định tổ chức : - Lớp 8/ 6 : 36/ 16 8/ 7 : 38/ 17 8/ 8 : 39/ 18 2/ Kiểm tra bài cũ : Nói giảm nói tránh. - Thế nào là câu ghép ? Cho ví...
- 17
- 612
- 0
giáo án văn 8, phan xuân tuệ, THCS Thị Trấn Khe Tre, Nam đông, Huế, xin gui ở đây.
... =========================================================================Giáo án Ngữ Văn 8 25 Giáo viên: Phan Xuân Tu Trường THCS Thị Trấn Khe Tre, Nam Đông Tổ Ngữ Văn Ngày soạn: 9/9/20 08 Ngày giảng:10/9/20 08 Tiết 8 BỐ CỤC CỦA VĂN BẢNA- Mục tiêu:1- ... trường=========================================================================Giáo án Ngữ Văn 8 4 Giáo viên: Phan Xuân Tu Trường THCS Thị Trấn Khe Tre, Nam Đông Tổ Ngữ Văn I- Ổn định lớp: 1 ’ Nắm sỉ số học sinh. Lớp 8D, lớp8CII: Bài cũ: 5 ’ Thế nào ... 15=========================================================================Giáo án Ngữ Văn 8 48 Giáo viên: Phan Xuân Tu Trường THCS Thị Trấn Khe Tre, Nam Đông Tổ Ngữ Văn * Phân vai đọc diễn cảm (chị Dậu, anh Dậu, cai lệ, người nhà lý trưởng).vệ...
- 193
- 542
- 0
Giáo án Văn 8 (Tuần 10-13)
... Quan hệ nguyờn nhân Kết quả* Quan hệ mục đích Nếu ai buồn phiền cau có thì gơng cũng buồn phiền cau có theo * Quan hệ điều kiện Kết quả:Mặc dù trời ma, nhng anh vẫn không đến muộn* Quan ... nhânb, Quan hệ điều kiện kết quảc, Quan hệ tăng tiếnd, Quan hệ tơng phản - Câu 1 dùng quan hÖ tõ “råi” => chØ quan hÖ tham gia nối tiếp- Câu 2 : Quan hệ nguyên nhân kết quảBài tập 2 ... Dậu đang chăm sóc anh Dậu vừa mới tỉnh lại thì bọn cai lệ và ngời nhà Lý trởng sầm sập tiến vào thúc su Mc những lời van xin tha thiết của chị chúng cứ một mực định xông tới bắt trói anh Dậu.Tức...
- 37
- 413
- 0
giao an văn 8 tuần 16 ( Gửi cho Vinh nhé)
... luyện tập.? So sánh ngôn ngữ bài thơ này với ngôn ngữ của bài thơ “Qua Đèo Ngang” – Bà Huyện Thanh Quan ?- “Qua Đèo Ngang”: trau chuốt, tao nhã- “Muốn làm thằng cuội”: gần với lời ăn tiếng nói ... nghiệm cần xác định rõ hãy khoanh .(mỗi phần đúng 0,25 điểm) tổng trắc nghiệm là 2 điểm .- Phần tự luận cần suy nghĩ rồi hãy làm bài. Phần Tự luận 8 điểmHoạt động 3: Quan sát học sinh làm bài .Hs ... viên theo dõi, quan sát Gọi HS nhận xét.I. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh, đặc điểm 1 thể loại văn học:Đề bài: “Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú”.1. Quan sáta. Số câu...
- 10
- 570
- 3
Bài soạn Giáo án Văn 8-Dùng TỐT
... nào thể hiện quan niệm sống, niềm vui thích thực sự, thú lâm tuyền của Bác Hồ. Quan niệm ấy đợc hiểunh thế nào?- Từ sang thi nhÃn của bài thơ sang trọng, giàu có, cao - Sang quý, đẹp đẽ ... tháng 8) d, Sự ân hận của Mèn tớc cái chết thảm thơng, oan ức của Choắt Bài tập 3, 4 :H/s tự làm Hoạt động 3 : Hớng dẫn học ở nhà - H/s học thuộc lý thuyết - Soạn bài tiếp theo Tiết 87 88 ... nhất của ngời Việt Nam đang sống trong cảnh nô lệ tù hÃm gặm một khối căm hờn và cũng nhớ tiếc khôn nguôi thời oanh liệt với những chiến công chống giặc ngoại xâm vẻ vang trong lịch sử dân...
- 131
- 948
- 0
Bài soạn giao an van 8 ( T81- T86)
... của nắng đào+ Âm thanh: tiếng tu hú gọi bầy tiếng ve ngân vang dậy.+ Hơng vị: trái câyH: Hình ảnh trời xanh từng khônggợi lên một không gian nh thế nào ? + Gợi không gian khoáng đạt, tự do.H: ... minh về danh lam thắng cảnh.+ Mụch đích yêu cầu, cách quan sát và cách làm bài văn giới thiệu về danh lam thắng cảnh.2.Kĩ năng: +Quan sát danh lam thắng cảnh.+Thuyết minh về một danh lam thắng ... sống và làmviệc trong hang Pác Bó, trong hang vô cùng thiếu thốn, gian khổ. Mặc dù vậy, Bác vẫn rất vui. Nhữnglúc thảnh thơi ngời lại làm thơ. Bên cạnh những bài ca tuyên truyền, kêu gọi đồng...
- 25
- 345
- 0
- giáo án văn 8 bài luyện nói kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả biểu cảm
- giao an ngu van 8 bai tinh thai tu
- giao an dien tu ngu van 8 bai tinh thai tu
- giao an ngu van lop 8 bai tinh thai tu
- giáo án văn 8 bài muốn làm thằng cuội
- giao an van 8 bai chiec la cuoi cung
- giáo án văn 8 bài phương pháp thuyết minh
- giáo án văn 8 bài toán dân số
- soạn văn lớp 8 bài tình thái từ
- soạn văn 8 bài tình thái từ
- giáo án văn 8 chuẩn kiến thức tuần 1617
- giáo án văn 8 bài nước đại việt ta
- giao an bai tinh thai tu ngu van 8
- soạn ngữ văn lớp 8 bài tình thái từ
- giáo án văn 8 bài hai cây phong
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008