giao an ngu van 8 bai tinh thai tu
Giáo án ngữ văn 8 bài đi bộ ngao du
- 3
- 9,907
- 44
Bài soạn Giáo án ngữ văn 8- Mới
... Bố cục văn bản thường gồm mấy phần? Nội dung phần nào quan trọng hơn? Vì sao? Hướng dẫn h/s làm bài tập 3 - SGK, trang 27.Ngày soạn: 28/ 08/ 2010Trường THCS Hương Toàn (17) TG Hoạt động của GV ... trạng tháicủa sự vật. - Tự tượng thanh là từ môphỏng âm thanh của tự nhiênvà con người. 2. Công dụng: Từ tượng thanh, từ tượng hìnhgợi được hình ảnh, âm thanhcụ thể, sinh động, có giá trịbiểu ... dung ghi bảng10’ 18 Hướng h/s chú ý 2 đoạnvăn trong SGK, trang 50.Gọi h/s đọc ngữ liệu.H: Hai đoạn văn trên cómối liên hệ gì không? Tạisao?Gọi h/s đọc tiếp mục II.2trang 50, 52.H: Cụm...
- 245
- 1,377
- 5
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới
... trang 55. 3. Bài mới: (Dựa vào mục tiêu cần đạt để dẫn vào bài).TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng5 8 8Hướng h/s quan sát bảng phụ nội dung câu I - ngữ liệu trang ... thành.-> phải bao gồm nhân vật tiêu biểu và sự việc quan trọng.a. Văn bản Sơn Tinh Thuỷ Tinh. Dựa vào nhân vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Mị I. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự: Tóm tắt văn ... chương 18 của tiểu thuyết “Tắt đèn”.II. Tìm hiểu văn bản: 1. Tình thế gia đình chị Dậu: - Quan sắp về tận làng đốc thuế.Trường THCS Hương Toàn ( 18) Ngày soạn: 14/09/2010Tiết: 18 TÓM TẮT...
- 245
- 907
- 1
Bài soạn Giáo an ngử văn 8 ca năm
- 215
- 1,384
- 7
Bài soạn Giáo án ngữ văn 8- Mới
- 245
- 1,245
- 6
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới
- 245
- 586
- 1
Bài giảng Giáo án ngữ văn 8- Mới
- 245
- 542
- 2
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )
- 336
- 1,288
- 10
Bài soạn Giáo án ngữ văn 8- Mới
- 245
- 587
- 1
Bài soạn giáo án ngữ văn 8 tập 2
- 29
- 2,170
- 7
Giáo án - Ngữ văn 8
... ứng xử mang tinh thần nhân đạo: vấn đề ''đôi mắt'' ''Chao ôi ! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, ... chăm sóc chồng bị ốm và đánh lại cai lệ người nhà lý trưởng để bảo vệ anh Dậu.Viết văn bản tóm tắt:Anh Dậu dang ốm nặng đang còn run rẩy chưa kịp húp được hớp cháo nào thì cai lệ và người nhà ... diêm. Tu n 5 BÀI 5 Ngày soạn:46 Tu n 4Tiết 15BÀI 4TỪ TƯỢNG THANH. TỪ TƯỢNG HÌNHNgày soạn:23.09.2007A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp Học sinh:- Hiểu thế nào là từ tượng hình, từ tượng thanh.-...
- 265
- 16,166
- 25
Giáo án Ngữ văn 8
... không gian và thời gian như thế nào?6. Trong bối cảnh thời gian và không gian như thế, hình ảnh của ai đã được giới thiệu?7. Vào đêm giao thừa, trời rét mướt nhưng cô bé bán diêm đang phải ... đuối, nhút nhát mà vì bọn tay sai hung hãn đang nhân danh phép nước, người nhà nước để ra tay còn chồng chị là hạng cùng đinh đang có tội nên chị phải van xin. Chị gọi chúng là ông và xưng là ... cối xay gió”35 TU N 7BÀI 7 – TIẾT 25 + 26Văn bản ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ (Trích “Đôn Ki-hô-tê”)Xéc -van- tétI – MỤC TIÊU CẦN ĐẠT- Giúp HS thấy rõ tài nghệ của Xéc -van- tét trong việc...
- 80
- 1,884
- 23
Giáo án Ngữ văn 8 HK I
... xng hô của vua, khanh: cách vua gọi các quan, long sàng: giờng vua, ngự thiện: vua dùng bữa. -> Tầng lớp vua quan trong triều đình phong kiến.- Chú ý đến tình huống giao tiếp.-Vì 2 lớp ... trạng thái, hoạt động: trí tu , giác quan, đầu, tay, chân.Ví dụ: SGK.Ví dụ: SGK.- Trờng mùi vị: chát, thơm.- Trờng âm thanh: the thé, êm dịu- Trờng thời tiết: hanh, ấm =>từ ngời => ... đăng báo 19 38 in thành sách năm 1940 gồm 9 chơng. Nhân vật chính là chú bé Hồng với những kỉ niệm thơ ấu nhiều đắng cay.-Lu ý: 5 ,8, 12,13,14,17 => giỗ hết, mÃn tang, hết tang=> tiểu...
- 146
- 1,375
- 10
Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16
... tu i thơ dữ dội, tu i thơ êm đềm. Tu i thơcủa em, tu i thơ cũa tôi. Ai chẳng có một tu i thơ, một thời thơ ấu đã trôi qua và khôngbao giờ trở lại. Những ngày thơ ấu của nhà văn Nguyên Hồng đã ... nhanh: Tìm những từ ngữ tượnghình và tượng thanh trong đoạn văn sau: “Anh Dậu uốnvai,ngáp một tiếng dài. Uể oải, chống tay xuống phản,anh vừa rên vừa ngóc đầu lên. Run rẩy cất bát cháo,anh ... d: nói tóm lại. ? Cho biết mối quan hệ về ý nghóa giữa các đoạnvăn trong từng ví dụ ?- Ví dụ a: quan hệ liệt kê b: quan hệ tương phản – đối lập d: quan hệ tổng kết, khái quát. ? Kể thêm...
- 24
- 1,614
- 2
Giáo án Ngữ văn 8 kì 1 hoàn chỉnh
... đÃhọc?Bài tập nhanh: Tìm từ ngữ cótợng hình, tợng thanh trongđoạn văn: Anh Dậu uốn vaingáp dài 1 tiếng. Uể oải,chống tay xuống phản, anhvừa rên vừa ngỏng đầu lên.Run rẩy cất bát cháo, anh mớikề ... trích.a. Thứ tự không gian từ xa => gần tận nơi.b. Thứ tự không gian Ba Vì (đoạn 1) => xung quanh Ba Vì (đoạn 2).c. Luận cứ (dẫn chứng) đợc sắp xếp theo tầm quan trọng của chúng đối với ... việc íthơn vì lựa chọn nhân vậtchính, sự việc quan trọng.- Đoạn văn tóm tắt tác phẩmkhông phải trích nguyên văntừ tác phẩm Sơn Tinh Thuỷ Tinh mà là lời của ngời viếttóm tắt.- Học sinh...
- 125
- 10,633
- 99
Giáo án Ngữ văn 8 HK II
... đọc khó hiểub. Nguyên Hồng thích truyền nghề cho bọn trẻ- Luận điểm: Tế Hanh là 1 người tinh lắm- Luận cứ: Tế Hanh đã ghi được đôi nét thần về cảnh sinh hoạt…- Thơ Tế Hanh đưa ta vào TG ... HỌC- Nguyễn Thiếp -I. Mục tiêu:- Giúp HS thấy được quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục đích và tác dụng của việc học. Qua bài văn học tập cách lập luận of tg.- Biết cách trình bày quan điểm ... quả của pp đọc nhanh* Những số liệu cụ thể4. Hướng dẫn về nhà- Học thuộc ghi nhớ- H an thành bài tập- Chuẩn bị bài: TM về 1 danh lam thắng cảnh+ Tìm hiểu việc giới thiệu danh lam thắng cảnhV....
- 73
- 2,465
- 13
Tiết 25, 26, 27, 28: Giáo án Ngữ văn 8
... trong giờ học hôm nay. Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn Chánh 3. Giám maõ Xan-choâ pan - xa : - Xa-choâ pan -xa là một nông dân béo lùn, nhận làmgiám ... vài nét về hoàn cảnh xuất thân, dáng vẻ, nguyện vọng của Xan-chôpan-xa ? (=> Giáo viên đúc kết ghi bảng)? Qua những sự việc trên em thấy xan-chô pan -xa có những mặt hay và dởnào ? (=> ... cảm trong VB TS- Xem kỹ , làm bài tập (SGK/tr. 83 -85 ) Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8 GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn Chánh 2/tr .84 : Đối chiếu, so sánh 2 ĐV:- HS viết đoạn văn...
- 9
- 2,867
- 6
Giáo án Ngữ văn 8
... cối xay gió của nhà văn Xec - Van - Tét - Tìm hiểu nền văn hóa đất nước Tây Ban Nha. * Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Bình Giả Trang 50 Giáo án Ngữ văn 8 14’Hoạt động 3:*) Giáoviên ... em. - Dặn dò: Hãy nêu rõ tầm quan trọng của chủ đề và tính thống nhất về chủ đề? * Rút kinh nghiệm : Giáo viên: Nguyễn Bình Giả Trang 8 Giáo án Ngữ văn 8 sao ? + Cấp độ nghóa của từ ... nghiệm: Giáo viên: Nguyễn Bình Giả Trang 42 Giáo án Ngữ văn 8 GV ra bài mẫu, chia tổ nhóm thực hiện.Bài mẫu: Vào một buổi sáng mùa thu trong xanh vời vợi (Kể, tả) Em tung tăng đi trên con...
- 148
- 1,086
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25