... liên tục bò lở sứ Thanh Giang giúp đỡ hoàn thành - An Dương Vương nhờ sứ Thanh Giang giúp đỡ việc giữ thành, vua băn khoăn: “Nếu có giặc lấy mà chống?”, sứ Thanh Giang cho móng làm lẫy nỏ ... Tìm hiểu chung I Tác giả Van- mi-ki - Tương truyền Van- mi-ki sống khoảng kỉ III TCN - Xuất thân đẳng cấp Bà-la-môn, cha mẹ ruồng bỏ, trốn vào rừng làm nghề trộm cùp - Van- mi-ki đạo só, người thông ... nhà tan - Đoạn 3: lại: thái độ tác giả dân gian c Chủ đề - Quá trình xây thành An Miêu tả trình xây thành, chế nỏ bảo vệ đất nước Dương Vương miêu tả An Dương Vương bi kòch nước mất, nhà tan Đồng...
... - Hình ảnh ngời anh thực ngời anh tranh, xem kĩ không khác Hình ảnh ngời anh trai tranh thể chất Nm hoc 2013-2014 Giáoán Ngữ văn Nguyờn Thi Thuy THCS Tõn inh tính cách ngời anh qua nhiàn sáng, ... nhân hậu em gái; biết xấu hổ, ngời anh trở thành ngời tốt nh tranh cô em gái ? Tại tranh nhân vật khác lại có sức mạnh cảm hoá ngời anh đến thế? - GV bình: Bức tranh nghệ thuật Sức mạnh nghệ thuật ... nhiên, sáng, nhân hậu, độ lb Hình ảnh ngời anh nh ợng tài nào? hình ảnh ngời anh b Nhân vật ngời anh: tranh với hình ảnh ngời - Hình dáng: không tả rõ nhanh thực Kiều Phơng có ng suy từ cô em khác...
... Lờ Ngc Sn_GV: Trng THPT Phan Chu Trinh_Eahleo x2 d) x 12 x x2 e) 2x Giỏo ỏn t chn lp 10_ CB f) x x x x Hng dn gii: a) 2x x x 3 2x x 8x x x x 2x 10 x2 21x x x x 18 x 2x 10x x d) x x 12 x 4)2 (x ... hoaởc t x x vi t x GV: Lờ Ngc Sn_GV: Trng THPT Phan Chu Trinh_Eahleo PT (2) tr thnh: at bt c 2a Giỏo ỏn t chn lp 10_ CB (t 2) Hot ng Bi luyn - Giao nhim v cho hc sinh - Nhn xột phn tr li ca hc ... luyn - Giao nhim v cho hc sinh - Nhn xột phn tr li ca hc sinh Bi Cho bn im O, A, B, C cho : OA 2OB 3OC Chng t rng A, B, C GV: Lờ Ngc Sn_GV: Trng THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giỏo ỏn t chn lp 10_ CB...
... Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo d) x y 2 1y 2 2x x e) x 2 y 3 y 16 f) 11 Bài tập Giải hệ phương trình sau: 10 18 a) x y b) x y 25 51 x y x y d) 2x 3y 5x 4y 1 f) Giáoán tự chọn lớp 10_ CB 3x 5x ... 2x1 m2 Hƣớng dẫn giải b) PT có hai nghiệm trái dấu khi: m m 10 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB c) Trước tiên để (1) có nghiệm x1; x thì: 2)2 (m Khi ... P 10x 1x x 12 m 1x 4x 1x 2m m2 (tmñk) 10 Tìm giá trị m để biểu thức x 22 đạt giá trị nhỏ Hƣớng dẫn giải Trước tiên để phương trình có hai nghiệm x1; x thì: 1)2 (m Khi ta có x1 x2 (2m 2(m 10) ...
... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB Hoạt động Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh - Nhận xét phần trả lời học sinh - ... OA OA 10 (4;2) OB AB OA OB Ta thấy OAAB (1; 3) (3; 1) AB nên S OAB AB 10 OAB vuông A Do đó: OA.AB (đvdt) Củng cố - Nhắc lại kiến thức - Rèn luyện 15 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu ... Phan Chu Trinh_Eahleo b)2 d) (a 2(a e) a b2 ) ab b2 Giáoán tự chọn lớp 10_ CB i) a b2 c2 ab bc ca Hƣớng dẫn giải Dùng ĐN hay phép biến đổi tương đương để chứng minh BĐT Hoạt động Bài tập - Giao...
... phương trình sau giao tập nghiệm lại với nha để tập nghiệm hệ Củng cố - Nhắc lại kiến thức - Rèn luyện 20 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB Bài soạn: ... sin A b sin B c sin C 2R 21 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB Hoạt động Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh Nhận xét phần trả lời học sinh Thông ... Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo - Nhận xét phần trả lời học sinh Thông qua phần trả lời nhắc lại cách giải bất phương trình, hệ bất phương trình bậc ẩn, cách lấy giao tập hợp Bài tập...
... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB b) Tính độ dài đường cao ; hb ; hc c) Tính R, r Hƣớng dẫn giải a S 10 b S c S d S ah a abc 4R pr 2S a abc ... hệ thức lƣợng tam giác: 29 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB Hoạt động Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh Nhận xét phần trả lời học sinh Thông ... động Bài tập - Giao nhiệm vụ cho học sinh Nhận xét phần trả lời học sinh Thông qua phần trả lời nhắc lại dấu nhị thức bậc Hướng dẫn cách lập BXD 27 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo...
... ABC 33 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Bài tập Trong mặt phẳng tọa độ cho hai điểm M Giáoán tự chọn lớp 10_ CB 2; N 4; a Tìm Ox điểm P cách hai điểm M, N b Tính cos MON ... GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Bài tập Xét dấu biểu thức sau: a) 3x 2x b) x d) (3x 10x 5) e) (3x 4x )(2x 3)(4x x 4x Giáoán tự chọn lớp 10_ CB c) 4x )(2x x 1) f) 4x 12x (3x ... 5x 2m 10 3x 3)x 2mx m)x d) (1 2x 5m Hƣớng dẫn giải a) Nếu m m Phương trình có dạng: 20x m Xét m 3 20 x không thỏa mãn ycbt m Khi để pt vô nghiệm thì: ' 4m2 (m 5)(m 10 Kết hợp với m ta 10 m 2)...
... Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB Bài tập Khối lượng 30 củ khoai tây thu hoạch nông trường T (đơn vị: g) 90 73 88 99 100 102 101 96 79 93 81 94 96 93 95 82 90 106 103 116 109 108 ... 31 32 31 40 37 29 34 35 32 33 35 3333 31 a Lập bảng phân bố tần, số tần suất b Tính nhiệt độ trung bình, phương sai, độ lệch chuẩn 41 34 37 34 35 32 34 35 Đáp số x 33, 92 s2 8, 08 s 2.84 Bài ... nk f2 … fk 100 (%) N fi x s2 s ni 100 N n1x n2x nk x k N n1(x1 x )2 n2 (x N x )2 nk (x k x )2 s2 38 GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáoán tự chọn lớp 10_ CB Bảng...
... hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện hệ phương trình, sau giáo10 Xác định kim loại M viên giải mẫu Na(Z=11); Mg(Z=12); Al(Z=13); Ca(Z=20); K(Z=19) Giải n - p = n ⇔ 2p - n = 10 p ... khối 15 15 ≤ p ≤ ⇔ 4,3 ≤ p ≤ ⇔ p = đồng vị 3,5 → n = → A1 = + = 10 → A2 = + = 11 ⇒ AR = 3) Củng cố dặn dò 10 × 18,9 + 11× 81,1 100 = 10, 811 ... 2,3 100 = 37(%) ⇒ %K = 100 -37 = 63(%) b) %Na = 6,2 Bài tập : Nung nóng 73,8 gam hỗn hợp A gồm MgCO CaCO3 đến khối lượng không đổi thu 40,8 gam chất rắn Tính % khối lượng chất hỗn hợp A ban đầu...
... chiến, nghênh ngang đủ giáo gươm” Trang Trường THPT Cái Bè Giáoán Ngữ Vănlớp10 ● “mắt long lanh mắt chim ghếch ăn hoa tre” ● “Bắp chân to xà ngang, bắp đùi to ống bễ” ●“Sức ngang sức so với ... khoa Ngữ văn10 – tập Sách giáo viên Ngữ văn10 – tập Thiết kế dạy học Ngữ văn10 – tập Thiết kế giảng Ngữ văn10 – tập Giới thiệu giáoán Ngữ văn10 – tập Bài tập Ngữ văn10 – tập III ... khoa Ngữ văn10 – tập Sách giáo viên Ngữ văn10 – tập Thiết kế dạy học Ngữ văn10 – tập Thiết kế giảng Ngữ văn10 – tập Giới thiệu giáoán Ngữ văn10 – tập Bài tập Ngữ văn10 – tập III)...
... -3(x -3x -10) Tam thức x -3x -10 có hai xét bổ sung sửa chữa GV nêu lời giải chúnh xác nghiệm x1=5 x2 = -2, nên biểu thức viết lại sau:-3x2 + 9x +30 = -3(x23x -10) = -3(x-5)(x+2) (10 ) HĐTP 2:(Bài ... x1, Giáo viên: Phạm Mạnh Quyết Trang23 Bài tập Bạn Loan, học sinh lớp10 khẳng định rằng: Không thể có hai số x, y thỏa mãn: x + y = xy = 4? Phát biểu bạn Loan hay sai? Vì sao? Bài tập 4: Cho ... hàm số y = f(x) – k c)Sang phải (theo trục Ox) l đơn vị đồ thị hàm số y =f(x –l) d) Sang trái (theo trục Ox) l đơn vị đồ thị hàm số y = f(x +l) HS: Nếu tịnh tiến đồ thị (G) sang trái đơn vị ta đồ...
... hình thức giao tiếp mang màu sắc văn chương a Nhân vật giao tiếp: đơi nam nữ ? Nhân vật giao tiếp người trẻ tuổi (anh, chàng) ? Diễn hồn cảnh nào? b Hồn cảnh giao tiếp: đêm trăng thanh, thích ... : Hoạt động giao tiếp ngơn ngữ Câu 1:Thế hoạt động giao tiếp ngơn ngữ? Hoạt động giao tiếp gồm q trình? Nêu nhân tố giao tiếp? Câu 2: phân tích hoạt động giao tiếp ca dao sau: - an sàng thiếp ... hỏa nhờ thần lửa Anhi chứng giám Hồn cảnh gặp nhau: - Khơng gian cơng cộng - Rama vừa thể tư cách người chồng vừa vị vua - Xita đứng trước hai quan hệ, quan hệ riêng tư – quan hệ xã hội Cả...
... gian hoạt động hỏi đến - Làm vào KHỐI TUẦN33 đo thời gian cho thành phút Sau so sánh để chọn số thời gian dài Củng cố : (3’) - Chấm , nhận xét - Đại diện nhóm thi đua đổi số đo thời gian ... Phải linh hoạt chuyển đổi tùy tập cụ thể mà chọn cách đổi từ danh số đơn sang danh số phức ngược lại - Tự làm vào chữa GIẢI KHỐI TUẦN33 Xe ô tô chở tất : 50 x 32 = 1600 (kg) = 16 (tạ) Đáp số : ... KHỐI TUẦN33 Thứ ngày tháng năm Khoa học (tiết 65) QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU : Kiến thức: Giúp HS hiểu quan hệ thức ăn tự nhiên Kó năng: Kể mối quan hệ yếu...
... lạc hậu, lạc điệu, lạc đề Bài 3: - Những từ quan có nghĩa là: quan lại: quan quân, vua quan, quan phủ liên hệ, gắn bó: quan hệ, quan tâm, Bài 4: - Gọi HS đọc tập - Yêu cầu HS tự làm - GV kết ... tuyển lạc quan Chú sống lạc quan Lạc quan liều thuốc bổ + + + Bài 2: - Những từ lạc có nghĩa vui, mừng : lạc quan, lạc thú rớt lại, sai : lạc hậu, lạc điệu, lạc đề Bài 3: - Những từ quan có nghĩa ... thiệu tranh: + Tranh 1: Các bạn nhỏ giúp cụ già xách nớc tới vờn + Tranh 2: Các Cô, tặng quà cho gia đình thơng binh liệt sỹ nhân ngày 27/7 + Tranh 3: Các bạn nhỏ dìu thơng binh qua đờng + Tranh...
... Hết Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Đề thức Mã: 03 Đề thi tuyển sinh lớp10 THPT năm học 2009-2 010 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Câu1 (1, điểm) Trong ... Hết Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Đề thức Mã: 04 Đề thi tuyển sinh lớp10 THPT năm học 2009-2 010 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Câu1 (1, điểm) Trong ... Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Kì thi tuyển sinh lớp10 THPT năm học 2009-2 010 Môn: Ngữ văn Hớng dẫn chấm thi ( Bản hứơng dẫn chấm gồm 05 trang) I Hớng dẫn chung - Giám...
... 79 An be Anh x tanh; Crít xti an; An - đéc xen; I u riGa ga rin; Xanh pe téc bua; Tô ki - ô;A ma dôn; Ni ga Ga Bài3/79: Ghép tên nớc với tên thủ đô Nhật Bản Tô - ki - ô Thái Lan ... Thị Hơng Hs nhận xét Bản Nghựu Xã Thanh Luông Lớp chia nhóm Hs chơi trò chơi Ai hiểu biết Hs nhận xét Bài2/68 xã Thanh Luông, xã Thanh Na, xã Thanh An, xã Thanh Yên Bài 3/68 Hs đọc yêu cầu Điên ... nếu: c = 10, d = 25 Nếu c = 10, d = 25 c + d = 10 + 25 = 35 bai2/42 Tính giá trị biểu thức : Nếu a = 32, b = 20 a b = 32 20 = 12 Bài3/42 a 12 28 60 70 b 10 axb 36 112 360 700 a:b 27 10 IV, Củng...
... - Điểm 1-2: Chưa hiểu đề viết lan man - Điểm 0: Bỏ giấy trắng Trang 30/4 VĂNLỚP10 ( 180’) : Câu 1: (10 điểm) Nước mắt nụ cười truyện cổ tích Việt Nam Câu 2: ( 10 điểm ) Bi kịch nhân phẩm bị ... biến tâm trạng Thúy Kiều, đồng cảm nhà thơ qua thủ pháp nghệ thuật đặc sắc III Biểu điểm: - Điểm 9 -10: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, làm sáng tạo - Điểm 7-8: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, bố cục rõ ... nhân phẩm bị chà đạp nàng Kiều đoạn “Nỗi thương mình” (trích Truyện Kiều - Nguyễn Du; sách Ngữ văn 10, tập II, NXB Giáo dục năm 2006) *************************** ...