... bài vào giấy nháp. HS có thể tìm 5 3 = 25 23ìì = 106- HS nêu cách làm của mình. Ví dụ - Ta nhận thấy 5 ì 2 = 10, vậy ta nhân cả tử và mẫu của phân số 5 3 với 2 thì đ-ợc phân số 106 ... nhi thế giới liên hoan- ai là tác giả bài thiếu nhi thế giới liên hoan?- nhạc sĩ Lu Hữu Phớc- GV giới thiệu lời ca của bài hát- cả lớp hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm ... viết lên bảng phân số 5 3 và nêu yêu cầu : HÃy tìm một phân số thập phân bằng phân số 5 3- GV hỏi : Em làm thế nào để tìm đợc phân số thập phân 106 bằng với phân số 5 3 đà cho ?- GV...
... tranh :-Cô giới thiệu và lật từng trang cho cháu quan sát. Đàm thoại về nội dung của trang 1, 2, 3, ….và đến trang cuối cùng.* Giới thiệu :-Tp th ny cú tờn l ôNng tiờn cằ Sỏng tác của Phan ... sách xem tranh về các con vật. 5. Góc thiên nhiên:-Đong nước vào 2 chai, cho cháu quan sát nhận xét tính chất của 2 chai (chai thủy tinh, chai bằng nhựa)-Đếm soá lượng-In banh, phan biệt cát ... học tập 25 VI. NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺI. YÊU CẦU:- Cháu biết được tiêu chuẩn bé ngoan.- Biết tự nhận xét mình, nhận xét bạn ngoan hay chưa ngoan.- Biết lần lược từng cháu lên cắm cờ bé ngoan.II....
... So sánh 5 8 và 8 5 Cách 1: 555 25 8 8 8 64;8 8 5 40 55 8 40x xx x= = = = maø 25 40 < 6440 (vì 25 < 64) nên 5 8 < 8 5 Cách 2: 5 8< 1 ( vì 5& lt; 8); 8 5 >1 ... phân số tối giản)HS làm bài 1 SGK VD: 15 15: 5 3 18 18:9 2; 25 25: 55 27 27 : 9 3= = = =;………… Löu ý HS: Có nhiều cách rút gọn phân số nhưng cáchnhanh nhất là chọn được số lớn nhất mà tử ... 8> ;5) như vậy 5 8 < 1 < 8 5 , do đó 5 8 < 8 5 .Bài 4: HS nêu bài toán , hướng dẫn HS giải- Mẹ cho chị 13 số quả quýt tức là chị được 5 15 số quả quýt- Mẹ cho em 2 5 số...
... 812=4:84:12= 23 25 15 = 5: 25 5: 15 = 5 3; 2211= 11:2211:11= 21b) 10 5 = 5: 10 5: 5= 21; 3612= 12:3612:12= 31129= 3:123:9=43; 300 75 = 75: 300 75: 75 = 41- GV nhận ... phân số 15 10 tìm số bằng phân số 15 10 nhng có tử số và mẫu số bé hơn. Ta có thể làm nh sau:Ta thấy 10 và 15 đều chia hết cho 5 Theo tính cơ bản của phân số ta có: 15 10= 5: 15 5:10= 32 ... giáBài 3: Trong các phân số dới đây phân số nào bằng 100 25 là 20 5 = 100 25 Bài 4: Tính ( theo mẫu)b)7811 57 8ìììì=11 5 ; 53 19 52 19ìììì= 32- 1 em lên bảng làm bài- HS khác nhận...
... diềm.+ GV đa trực quan một đồ vật đợc trang trí bằng đờng diềm và kết luận: Các vật thờng đợc trang trí cho đẹp hơn và ngời ta có thể sử dụng hình thức trang trí đờng diềm để trang trí cho đồ vật.+ ... nghị HS quan sát các nét thanh và đậm ở con chữ N, L và hình mũi tên chỉ nét lên, nét xuống, nét ngang, rút ra nhận xét của nét thanh, nét đậm trong con chữ N, L- Mũi tên đi lên: nét thanh- Mũi ... xuống, múi tên đi từ trái sang phải là nét đậm- Mũi tên đi ngang: nét thanh.N L+ GV kết luận lại đặc điểm của kiểu chữ nét thanh, nét đậm.- Là kiểu chữ in có các nét thanh, nét đậm khác nhau...
... giảng:Tiết 8ôn tập 2 bàI hát: reo vang bình minhHÃy giữ cho em bầu trời xanhNghe nhạcI Mục tiêu.- H\s hat bài reo vang bình minh, hÃy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm và vận động theo ... đà sáng rồiGV giới thiệu tranh minh học- hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình minh, bàI hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôicuốn .tác giả bàI hát ... Thực hiệnNgày soạn:/./07 Ngày giảng:././07Tuần: 25 Tiết 25 ôn tập bàI hát: màu xanh quê hơng ôn tập tđn số 7I Mục tiêu. - H/s hát bài màu xanh quê hơng thể hiện sắc thái vui tơi rộn ràng .-...
... FGABCCDDEEĐồ RêMiPhaSolLaSiĐốRếMí 52 3 58 7 659 698784880988104611 75 1318Ví dụ To nhac sound [52 3 120]endThục hành bài tập T4 trang 113BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong LogoI>MỤC ... bài tập 1,2,3,4 ,5 trang 5 1. Thông tin là gì?2. Em hãy nêu các loại thông tin?3. Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin?4. Máy tính được chia làm bao nhiêu bộ phận chính? 5. Màn hình máy ... tính Giáoán lớp 5 8vẽ hình- Nháy và kéo thả chuột đến khi được kíchthước ưng ý2> Chèn chữ WordArtVào Insert\ picture\ WordArt\ chọn kiểuThực hành bài tập T1 trang 92BÀI 5: Thực hành tổng...
... 20 giây- 2 phút 45 giây2 phút 80 giây- 2 phút 45 giây0 phút 35 giây- HS :+ 3 phút 20 giây trừ đi 2 phút 45 giây bằng 35 giây.+ Bạn Hoà hay bạn Lâm chạy nhanh hơn Lâm 35 giây.- HS : Khi ... HS mở SGK trang 67, quan sát tranh, đọc tên chủ điểm và nói suy nghĩ của em về chủ điểm.- Cho HS quan sát tranh minh hoạ và giới thiệu : Qua bài truyện kể lịch sử, truyện kể về danh nhân đất ... Hợp Thịnhsau đó giới thiệu cách đặt tính nh sau :+3giờ 15 phút2 giê 35 phót 5 giê 50 phót- GV hái : VËy 3giê 15 phót céng 2 giê 35 phót b»ng bao nhiêu giờ, bao nhiêu phút ?- Yêu cầu HS...
... số sản phẩm là:Đáp số : 95% GIAÙO AÙN 5 80: 400= 25 =20100 10010= 20%100 75 300 25 100 25 100 75 = 25 = 25% 300 100 95 : 100 = 95 = 95% 100 Trường Tiểu Học Đông Lễ Phạm Thị Thuý Hồng* ... bảng:+HS trung bình, yếu: GIAÙO AÙN 5 Trường Tiểu Học Đông Lễ Phạm Thị Thuý Hồng-GV nêu cách tính: 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5 %-Quy tắc này gồm hai bước:+ Chia 3 15 cho 600+ Nhân thương đó với 100 ... hết tháng 9 thôn Hoà An đã thực hiệnđược là:18 : 20 = 0,9%0,9 % = 90%b. Đến hết năm, thôn Hoà An đã thực hiện được kế hoạch là:23 ,5 : 20 = 1,1 75 1,1 75 = 117 ,5% GIAÙO AÙN 5 Trường Tiểu Học...