... NGHIỆM SƯ PHẠM…… ……………… 96 102 05 109 110 3.1 Mục đích thực nghiệm………………………………………… 110 3.2 Nội dung thực nghiệm………………………………………… 110 3.3 Tổ chức thực nghiệm………………………………………… 110 3.4 Đánh giá thực ... phần như: So sánh, phân tích, tổng hợp, trừu tượng hoá khái quát hoá, trừu tượng hoá đồng nhất, lí tưởng hoá Chẳng hạn, mô tả lớp tam giác nhọn mô sau: Tam giác ABC có cosA >0, cosB >0, cosC >0; ... có cosA >0, cosB >0, cosC >0; Tam giác ABC có trực tâm H thuộc miền nó; Tam giác ABC có cosA.cosB.cosC >0; Tam giác ABC có cạnh thoả mãn : ; 22 Tam giác ABC thoả mãn: tanA.tanB.tanC >0...
... + bc + ca ≤ (a + b + c)2 = 3 1 e) Áp dụng (1): + + ≥ + cos A + cos B − cos 2C + cos A + cos B − cos 2C ≥ = 6+ Chú ý: cos A + cos B − cos 2C ≤ Bài Áp dụng BĐT Cơ–si để tìm GTNN biểu thức sau: ... sin B = cos C A−B C cos ≤ cos 2 Sử dụng (2) ta được: a + b ≤ 4(a3 + b3 ) ⇒ sin A + sin B ≤ 4(sin A + sin B) ≤ 4.2.cos Tương tự, A , sin B + sin C ≤ cos C C = cos 2 sin C + sin A ≤ cos B Cộng ... Đáp số: a=−1, b=2, c=3 c) Đi qua A(8;0) có đỉnh I (6; 12) Đáp số: a=−3, b= 36, c=− 96 d) Đạt cực tiểu x=−2 qua A(0 ;6) Đáp số: a=1/2, b=2, c =6 3 .6 Viết phương trình y=ax2+bx+c ứng với hình sau: 3.7...
... Hay viờt sụ quy tron cua sụ a Bai 101 Cho a = Bai 102 Bai 103 Bai 104 Bai 105 Page 16 " All the flower of tomorrow are in the seeks of today" cng hoc tõp mụn Toan10 Hoc ky I on Chng Ths Lờ Vn ... lp 10A1 ờu chi bong a hoc bong chuyờn Biờt rng co 25 ban chi bong a, 20 ban chi bong chuyờn va 10ban chi ca hai mụn thờ thao Hoi lp 10A1 co bao nhiờu hoc sinh ? Bai 40 Trong mt trng THPT, 10 ... 7 ,10, 13, 16, 19} e/ A = { 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64 ,128, 2 56, 512} f/ Tõp hp cac sụ chn g/ Tõp hp cac sụ le i/ ng tron tõm I, ban kinh R k/ A = { - 2,1, 6, 13, 22, 33, 46, 61 } ỡ 6 ù ù m/ A = ù 0, , , , ,...
... 2 khụng i AIB = 26 34 *A ,B c nh ,M di chuyn kộo theo I di chuyn nhng luụn cú gúc * D oỏn qu tớch ca I (phỏt hin AIB = 260 34 ,I thuc cung cha gúc qu tớch c bn cho M di chuyn 26 34 kộo theo I ... chuyn ng luụn nhỡn on thng AB c nh di gúc 260 34 khụng *Phỏt hin hỡnh H m I H i (GV chiu trờn mn hỡnh Slide im im I thuc cung cha gúc 260 34 I thuc cung cha gúc 260 34 dng trờn on thng AB l v dng trờn ... tớch H6: M rng bi toỏn Tỡm v trớ ca im M trờn cung ln AB chu vi tam giỏc AMB ln nht tg M 'I'B = M'B = tg 26 34' = M 'I' => MI = 2MB * Qu tớch cỏc im I l hai cung A1mB v A2mB cha gúc 260 34 dng...
... = 2sin cos ; 2 sin(α + β ) tgα + tgβ = ; cos α cos β cos α + cos β = cos sin α sin β = α + β α − β sin 2 α + β α −β sin α − sin β = cos sin 2 sin(α − β ) tgα − tgβ = cos α cos β cos α − cos β ... = Bai 4: Chưng minh cac đăng thưc sau: sin x + cos x + = + cos x sin x sin x cos x − = tan x c) cos x + sin x Cos x + Tan x = e/ + Sin x Cos x b) sin4x + cos4x = – 2sin2x.cos2x a) d) sin6x + cos6x ... cos + cos 7 b) Q = cos Bai 10: Rut gon biêu thưc: - 14 - 2π 4π 6 + cos + cos 7 Trường THPT Nguyễn Cơng Trứ sin 2α + sin α a) A = + cos 2α + cos α ĐỂ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN 10- NC b) B= 4sin α α − cos...
... nhật a/ P = 32cm ± 0,6cm b/P = 16cm ± 0,3cm c/P = 59,16cm ± 0,6cm d/P = 32cm ± 0,2cm Câu 14: Chiều dài thước d = 34 56, 789cm ± 0,001cm có chữ số đáng tin a/4 chữ số b/5 chữ số c /6 chữ số d/7 chữ số ... 12: Chiều dài cầu l = 2357,56m ± 0.1m Số quy tròn số gần là: a/ 2357,5m b/2357m c/2357,6m d/2357,56m Câu 13: Cho hình chữ nhật có chiều dài a = 5,8cm ± 0,1cm; b = 10, 2cm ± 0,2cm Vậy chu vi hình ... : Cho tập hợp A = { x ∈ N x < 20 x chia hết cho } a) A = { 0,5 ,10, 15,20} b) A = { 0,2,4,5 ,10, 20} c) A = { 0,5 ,10, 15} d) A = { 5 ,10, 15,20} Câu 30: Điền vào chổ trống câu sau để có kết luận đúng:...
... cú s ó cho l : xy = 10x + y i ch hai ch s cho nhau, ta c s mi l yx = 10y + x Nu i ch hai ch s ban u thỡ ta c mt s mi ln hn s ban u l 63 nờn ta cú: (10y + x) - (10x + y) = 63 (1) Bit tng ca s ... y 1 x + y = 16 T (1) v (2) ta cú h phng trỡnh : 3 +6 =1 x y a + b = 16 ta cú hpt 3a + 6b = 1 a = 24 a = 24 +b = b = 24 16 48 t a = 1 ; b= y x 24a = 16a + 16b = 48a + 48b ... 63 (1) Bit tng ca s ó cho v s mi to thnh bng 99 nờn ta cú: (10x + y) + (10y + x) = 99 (2) (10 y + x ) (10 x + y ) = 63 10 x + y ) + (10 y + x ) = 99 T (1) v (2) ta cú h phng trỡnh: ( x =1 (TMK)...
... 5/ 2cos 2x – 8cosx + = cos x ĐS : x = k2π , x = ± 6/ sin2x(cotx +tanx ) = 4cos2x ĐS : cosx = , cos 2x = 7/ 2cos2 2x +cos 2x = 4sin22xcos2x 8/ cos 3x – cos 2x = 9/ 4sinx + 2cos x =2 + 3tanx 10/ ... 5) cos2 x - 2( + 1) cos x + 6) sin x - (4 + =0 7) sin x + = 7) 2 sin x - (2 + 2) sin x + = 8) cos2 x + 2( + 2) cos x + 6= 0 9) sin x - sin x + = 10) cos2 2x - cos 2x + = 11) cos2 2x - 2( - 1) cos ... sin x = 6) sin 3x + cos 3x = 7) sin x - cos x = 8) cos x - sin x = - 9) sin x - cos x = 10) cos x + sin x = - 11) cos 2x - sin 2x = 12) sin x + cos x = - 13) cos 3x + sin 3x = 14) sin =0 x cos x...
... b B = ; cos x − sin x 7sin x − cos x c C = 4sin x − 3sin x cos x ; 7sin x − cos2 x d D = 6sin x + 4sin x cos x ; 7sin x cos x − 2sin x e E = 6sin x cos x ; 3sin x cos x − 2sin x f F = cos x+3sin ... D = 6sin x + 4sin x cos x ; 7sin x cos x − 2sin x e E = 6sin x cos x ; 3sin x cos x − 2sin x f F = cos x+3sin x Bài 3.Cho cot x = −5 Tính giá trị biểu thức sau: sin x + 3cos x 4sin x − 3cos ... (3; 7) ; B = (3; 7] ; C = [3; 7) ; D = [3; 7] ; c A = ( 10; 6) ; B = ( 10; 2) ∪ (2 ;6) ; C = [ − 10; 6) ; D = [ − 10; 6] ; Bài Xét quan hệ (con, nhau) tập hợp: A = {x ∈ / < x < 3} ; C = {x ∈ / x
... tiến hành 5P 110 203 H: Lên bảng thực ( em) x x H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập: Bài 1: Số? 1P 31 P G: Giới thiệu qua KTBC H: Nêu yêu cầu tập Thừa 423 210 105 241 170 ... chuyến chở: 1 16 người chuyến chở: … người ? - Làm vào H: Lên bảng thực hiện( em) G: Nhận xét, đánh giá H: Nêu yêu cầu BT H: Nêu cách tìm SBC Bàitập 4: Tìm x H: Lên bảng thực a) x : = 101 H+G: Nhận ... - Thực nhân 123 H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận ( x phép nhân không nhớ) 1 46 H: Nêu miệng lại cách thực 123 x = 1 46 - Nêu kết theo hàng ngang G: Đưa phép tính H: Lên bảng thực H+G: nhận xét,...
... phép chia b) 72 : 65 : 24 12 H+G: nhận xét, bổ sung, kết luận 12 H: Nêu lại cách thực 65 : = ? b Thực hành: H: Nêu yêu cầu tậpBài 1: Tính H: Làm bảng H: Làm vào b) 84 Bài 2: 96 90 H+G: Nhận xét, ... b) 84 Bài 2: 96 90 H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu đề toánSố phút 1/5 60 : = 12 ( phút ) Đáp số: 12 phút Bài 3: Ta có 31 : = 10( dư 1) H: Nêu yêu cầu tập - Lên bảng thực H+G: Nhận xét, đánh giá ... định yêu cầu toán Như thay nhiều H: Phân tích, tóm tắt toán10 quần áo thừa - Làm vào ô li 1m vải H: Lên bảng thực hiện( em) Đáp số: 10 quần áo, thừa 1m G: Nhận xét, đánh giá vải G: Nhận xét chung...
... cách thực 24 38 36 78 : = ( dư ) b Thực hành: Bài 1: Tính H: Nêu yêu cầu tập b) 77 87 86 H: Làm bảng H: Làm vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: G: Nêu đề toán Thực phép chia 33 : = 16( dư 1) H: Nêu ... 1) H: Nêu yêu cầu tập - Lên bảng thực Sốbàncó HS ngồi 16 bàn, H+G: Nhận xét, đánh giá HS nên cần có thêm bàn Vậy sốbàn cần có là: 16 + = 17 ( bàn) Đáp số: 17 cací bàn H: Nêu yêu cầu Bài 3:...
... A =(1+cos α )cotg2 α (1-cos α ) B = cos2a +cos2acotg2a C= Kq2 A = cos2 α Kq2 B = cotg2a − cos α sin α − sin α + cosα Kq2 C = D = sin4x + cos4x + 2sin2xcos2x-1 Kq2 D = tgx + tgy cot gx + cot gy ... 530 + cos 530 ) cot g 34 − sin 37 0 ( cot g 37 + )tg 56 0 E = (tg1 26 − cot g 36 ) cos 54 cos144 Kq2 D = Kq2 E = -2 2 với 00< α