giải bài tập toán lớp 8 đại số
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn.+cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/ 68, 69) +Làm bài ... pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCStuyến của đường tròn.HĐ1:Xác định dạng mục đích cần đạtB ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán GV :Bài toán cho biết gì ? Hướng dẫn học sinh vẽ hình.GV :Bài toán ... bài toán có liên quan mà dễ hơn không ?Một bài toán tổng quát hơn không ? Một trường hợp riêng ? Một bài toán tương tự ? Bạn có thể giải một phần bài toán không ? Hay giữ lại một phần của bài...
- 30
- 6,260
- 13
Bài tập toán lớp 8
- 43
- 6,772
- 0
Để học tốt toán lớp 8 đại số
- 236
- 4,567
- 3
Giải bài tập toán đại số 7
... có:210 28 1 68. 351 682 835===xxTrả lời: 28 công nhân xây ngôi nhà đó hết 210 ngày. Bài 16a) Hai đại lợng x và y có tỉ lệ nghịch với nhau vì:1.120 = 2. 60 = 4. 30 = 5. 24 = 8. 15 (=120)b) Hai đại ... 1210120= Bài 13a = 1,5.4 = 6x 0,5 -1,2 2 -3 4 6y 12 -5 3 -2 1,5 1 Bài 14Để xây một ngôi nhà:35 công nhân hết 1 68 ngày. 28 công nhân hết x ngày. Số công nhân và số ngày làm là hai đại lợng ... BT17/61HS:Ta coự x.y = a a = 10 . 1,6 = 16x 1 2 -4 6 -8 10y 16 8 -4223-2 1,6 Bài 18 Cùng một công việc nên số ngời làm cỏ và số giờ phải là hai đại lợng tỉ lệ nghịch.Ta có:5,1126.36123===xxVậy...
- 10
- 17,226
- 102
TRỌN BỘ BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 10 (ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC)
... chữ số đó. Nhận xét: Tất cả các chữ số đứng bên trái chữ số chắc đều là chữ số chắc. Tất cả các chữ số đứng bên phải chữ số không chắc đều là chữ số không chắc. III. SỐ GẦN ĐÚNG – SAI SỐ Tài ... x2 1 1∈ − =. d) A = Tập các ước số của 12, B = Tập các ước số của 18. e) A = {}x R x x x x2( 1)( 2)( 8 15) 0∈ + − − + =, B = Tập các số nguyên tố có một chữ số. f) A = {}x Z x24∈ ... 1. Số gần đúng Trong đo đạc, tính toán ta thường chỉ nhận được các số gần đúng. 2. Sai số tuyệt đối Nếu a là số gần đúng của số đúng a thì aa a∆= − đgl sai số tuyệt đối của số gần...
- 219
- 12,435
- 50
TRỌN BỘ BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 11 (ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC)
... 7 số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Gọi X là tập hợp các số gồm hai chữ số khác nhau lấy từ 7 số trên. Lấy ngẫu nhiên 1 số thuộc X. Tính xác suất để: a) Số đó là số lẻ. b) Số đó chia hết cho 5 c) Số ... 1 68. c) 20 d) 900. e) 180 000. Baøi 15: Với 5 chữ số 1, 2, 3, 4, 5 có thể lập được bao nhiêu số: a) Gồm 2 chữ số? b) Gồm 2 chữ số khác nhau? c) Số lẻ gồm 2 chữ số? d) Số chẵn gồm 2 chữ số ... hai chữ số mà cả hai chữ số đều là số chẵn? d) Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số, trong đó các chữ số cách đều chữ số đứng giữa thì giống nhau? e) Có bao nhiêu số tự nhiên có 6 chữ số và...
- 240
- 1,212
- 5
Đề cương ôn tập toán lớp 8 phần đại số
- 10
- 4,296
- 4
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
... khối 8 Dựa trên kết quả và kinh nghiệm giảng dậy của một số giáo viên toán ở trờng.I.4.3- Tài liệu tham khảo.Các kiến thức về toán Sách giáo khoa và giáo viên môn toán 8 Tuyển tập 400 bài toán ... đợc vào một số toán rút gọn ởmức độ cao hơn.- Số lợng học sinh làm bài khá tốt đà tăng lên đáng kể, số lợng học sinh yếu giảmdần.Cụ thể: Tổng số: 48 em Trong đó: Giỏi: 3 em TB: 28 em Khá: ... 2 2 4 8 Vậy A = + + + 1-x2 1 + x2 1 + x4 1 + x 8 4 4 8 8 8 16 = + + = + = 1 - x4 1 + x4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x16 Bài 6 : Rút gọn các phân thức sau:a) x4 - 4x2 + 3...
- 18
- 2,725
- 31
Bài tập toán ôn thi đại học khối D 2009 có lời giải hướng dẫn
... 2009. Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số y = x4 – (2m – 1) x2 + 4m – 3 (1) a) Khảo sát hàm số và vẽ đồ thị khi m = 2 . b) Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt đường thẳng ... www.saosangsong.com.vn Năm học 2009-2010 3 Thay S = 4 : T = 28 12PP−++ 8 | => T nghịch biến => max T = T(0) = 22/3 , minT = T(4) = 80 /16 = 5. Câu 6. 1. Gọi A(a; a – 3) là toạ độ của ... có hoành độ < 2. Câu 2 (2 điểm ) : 1. Giải phương trình : 23 sin 4x 2cos3xcosx - 2sin (x ) π+++ 1 = 0 2. Giải hệ: 22(x )(x 2) 12 0 80 (x ) 4 0(x )yyyy−++−=⎧⎪⎨++− =⎪−⎩...
- 3
- 778
- 1
Bài tập toán ôn thi đại học khối A 2003 có lời giải hướng dẫn
... 2010 1 NHÁY A2003 Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số y = 2x - m x - 2 x 2m+ (1) 1) Khảo sát biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m = 2 2) Định m để đồ thị ... 3xyz t=: 0 < t ≤ x 13yz++=: T2 ≥ 9t2 + 36/t2Hàm số f(t) = 9t2 + 36/t2 có f’(t) = 18t – 72t - 3 = 43 18 => f(t) nghịch biến trên (0; 1] 720, (0;1]ttt−<∀∈Và ... Tính giá trị của S = a16 + b16. GIẢI VẮN TẮT: Câu 1. 2) PT hoành độ giao điểm với Ox : x2 – mx - 2m = 0 ( x ≠ - 2) YCBT Ù 2 80 (2) 0 8 020mmfmSmPm⎧Δ= + >⎪−≠⎪<=>...
- 4
- 817
- 1
Bài tập toán ôn thi đại học khối A 2004 có lời giải hướng dẫn
... NHÁY A 2004. Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số : y = 2x + 2 x 2 2x 2−−− (1) 1) Khảo sát biến thiên và và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) 2) Tìm m để đường thẳng ... khối có tỉ số thể tích là 4:5, phần chứa S có thể tích nhỏ hơn. Tìm toạ độ điểm M. Câu 7 . Cho Z = (z + 2 + i)/(z + i) . Tìm tập hợp các điểm biểu diễn của số z sao cho Z là một số thực dương. ... (0; 2 ; - 4) => VSCMN = 1/6. |[ , ]. ]SC SM SNJJJG JJJG JJJG = 8k2 . Mà VSABC = 8. YCBT Ù 8k2 = 8. 4/9 Ù k = 2/ 3. Suy ra toạ độ của M . Câu 7. z = x + iy: www.saosangsong.com.vn...
- 4
- 650
- 0
Tài liệu Bài tập toán ôn thi đại học khối A 2005 có lời giải hướng dẫn pptx
... (P)) = |2 2 2 4 6| 8 3ttt++++= Ù |8t + 8| = 24 Ù t = 2 hay t = - 4. Vậy M = . . . . . b. Ta tìm toạ độ giao điểm A của d và (P) : 2(t + 1) + (2t) + 2(2t + 3) = 0 Ù 8t + 8 = 0 Ù t = - 1 => ... 11 1 116x yz⎛⎞+ +=⎜⎟⎝⎠ Vậy max T = 1 khi x = y = z = ½ Cách khác : Dùng BĐT Côsi cho 6 số, ta được : 12 6 1 2 61111 36aa a a a a⎛⎞≤+++⎜⎟+++⎝⎠1 => 1 1 1 1111111 13213x ... => T ≤ 11 1 116x yz⎛⎞++ =⎜⎟⎝⎠ Câu 6. 1) Không mất tính tổng quát có thể giả sữ hệ số góc của BD là 1 . Biết BD qua tâm I(3 ; - 2) nên phương trình BD là : y = 1. (x – 3) – 2 = x...
- 4
- 715
- 0
Tài liệu Bài tập toán ôn thi đại học khối A 2006 có lời giải hướng dẫn pdf
... 2009-2010 3 2 2 222211191OI OH OS a a a=−=−= 8 => OI2 = a2 /8. => AI2 = OA2 – OI2 = 7a2 /8. => V = 3117 . . .33 88 aa aOI AI SO a==724 Câu 5: Đặt S = x + ... 0 có 4 nghiệm phân biệt . Câu 2 (2 điểm ) : 1. Giải phương trình : 44 24(sin x cos x) + 3(sin x + cosx) - 8 022cosx +=− 2. Giải hệ; x x = 12(x 1)( 1) x = 2 yyyy⎧−+⎪⎨++−+⎪⎩ ... trình : 27 x – 3x + 1 . 6 x - 9.12 x - m. 8 x = 0 a) Giải khi m = - 11. b) Định m để phương trình có 2 nghiệm lớn hơn - 1. GIẢI VẮN TẮT Câu 1. 1. y’ = - x2 + 2x + 3 = 0 Ù...
- 4
- 635
- 0
Tài liệu Bài tập toán ôn thi đại học khối A 2007 có lời giải hướng dẫn ppt
... => T ≥ 89 4 6 35abcc+−⎛⎞+⎜⎟⎝⎠= 8 9435acb bcacba cab⎡⎤⎛⎞⎛⎞++ + ++ −⎜⎟⎜⎟⎢⎥⎝⎠⎝⎠⎣⎦ 18 Mà 3acbcba++≥ (Côsi ba số) và 3bcacab++≥ (Côsi ba số) , suy ra: T ≥ [] 82 9.3 ... ≥ 3) Đặt t = 4x 3x 1−− . Vì hàm số trong căn thức đồng biến từ 0 đến 1 nên t thuộc [0 ; 1) Phương trình thành : - 2t2 + t = m . Khảo sát hàm số f(t) = - 2t2 + t trên [0 ; 1) , phương ... Mà 3acbcba++≥ (Côsi ba số) và 3bcacab++≥ (Côsi ba số) , suy ra: T ≥ [] 82 9.3 4.3 18 35 5+−=4 Vậy minT = 24/5 khi x = y = z = 3316 2 2= Câu 6. 1. M(1; 2), N(0; 1) và H(2...
- 3
- 616
- 3
Tài liệu Bài tập toán ôn thi đại học khối A 2008 có lời giải hướng dẫn pptx
... u3 + u2 + 18u - 20 = 0 Ù (u - 1)(u2 + 2u + 20) = 0 Ù u = 1 và v = 18. Suy ra ta có hệ : x 2 + y = 1 , x y2 = 18 => x (1 – x 2)2 = 18 Ù x 5 – 2 x 3 + x – 18 = 0 Ù (x – ... 13)5243kkk+++7 => f’(k) = 22(5 13)( 10 58) (5 24 37)kkkk+−+++ f’(k) = 0 Ù k = - 13/5 hay k = 58/ 10 = 29/5 = b/c Chon c = 5 : b = 29 và a = - 58 – 30 = - 88 . 3. 222x 3 x 2log (2x + x ... > 5 hay 2 < x < 13 57 8 + www.saosangsong.com.vn Năm học 2009-2010 1 NHÁY A 20 08. Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số : y = 22x +(m +2) x x mmm++...
- 4
- 543
- 0
Tài liệu Bài tập toán ôn thi đại học khối A có lời giải hướng dẫn pdf
... 1+ ≥ 0, v = 32x- 8 , ta có : u – v = 1 Mặt khác : x = u2 – 1 và x2 = v3 + 8 Suy ra: v3 + 8 = (u2 – 1)2 Thay v = u – 1, ta có phương trình : (u – 1)3 + 8 = u4 – 2u2 + 1 ... 2009-2010 1 NHÁY A 2009. Thời gian làm bài : 180 phút Câu 1 (2 điểm ). Cho hàm số y = 2x 1x 1−+ a) Khảo sát biến thiên và vẽ đồ thị (C).của hàm số b) Viết phương trình tiếp tuyến của ... diện tích là 121/6 Câu 2 (2 điểm ) : 1) Giải phương trình : (1 2cos x) sin x 3(1 2cosx)(1 + cos x)+=− 2) Giải phương trình 32x 1 x 8 1+− − = Câu 3 (1 điểm ). Tính tích phân...
- 4
- 685
- 0
- giải bài tập toán lớp 8 tập 1 đại số
- cách giải bài tập toán lớp 8
- giải bài tập toán 10 sgk đại số nâng cao
- giải bài tập toán 10 sgk đại số mệnh đề
- giải bài tập toán lớp 10 đại số nâng cao luyện tập về tập hợp và các phép toán trên tập hợp
- giải bài tập toán lớp 10 đại số nâng cao từ bài 31 đến bài 42 trang 21 22
- giải bài tập toán lớp 8 sgk tập 2 đại số
- giai bài tập toán lớp 9 đại số
- bài tập toán lớp 8 đại số
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25