... 3cm là :A. 25 ,12( cm/s). B. ±25 ,12( cm/s). C. 12, 56(cm/s). D. 12, 56(cm/s). 5. Một vật dao động điều hòa có phương trình : x = 5cos(2πt − π/6) (cm, s). Lấy π2 = 10, π = 3,14. Gia tốc của vật ... tT−= tT= .25 12. ππ= 2 +1 12 ⇒ t = 2T + T 12 = 2T + 300πs. Với : T = 2πω = 250π = 25πs − Góc quay được trong khoảng thời gian t : α = ωt = ω(2T + T 12 ) = 2π.2 + 6π ... thời điểm t = π /12( s) : x 6cmv 0 => Vật đi qua vị trí có x = 6cm theo chiều dương.− Số chu kì dao động : N = 0t tT−= tT= .25 12. ππ= 2 +1 12 ⇒ t = 2T + T 12 = 2T + 300πs....
... =π . Thể tích vật thể tròn xoay sinh bởi hình (H) quay quanh Ox bằng Chọn một đáp án dưới đâyA. C. D. x + 2y +1 = 0 . Đáp án là : (B) Bài 40Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho mặt ... giác MNP có toạ độ là Chọn một đáp án dưới đâyA. B. Chọn một đáp án dưới đâyA. 10 B. 125 C. 60 D. 120 Đáp án là : (B) Bài 21Gọi , và thứ tự là số hoán vị, số chỉnh hợp chập k và số tổ ... Khi đó F(x) bằng Chọn một đáp án dưới đâyA. B. C. D. . Đáp án là : (C) Bài 17Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho bốn điểm M(1;2;3), N(−1;0;4), P(2; − 3;1) và Q(2;1;2). Cặp véctơ cùng...
... trong chương trình sinhhọclớp12 rất dài, nhiều nội dung phải vận dụng kiến thức cũ đã học vì vậy đồi hỏi người giáo viên phải làm thế nào trong thời gian quy định giúp họcsinh lĩnh hội được ... (bài 2- lớp 12) A. Hình 2.1: Sơ đồ quá trình phiên mã (2 ảnh):6Điểm khởi đầuChiều di chuyển của enzim tổng hợp kéo dài ARNĐiểm kết thúc * Khai thác:- Diễn biến phiên mã có mấy giai đoạn?- ... hợp với đối tượng họcsinh trường mình.2. Kiến nghị:20 - Chiều tổng hợp và nguyên tắc nào được thực hiện trong phiên mã?- Kết quả của phiên mã?(* Phần trả lời:- Có 3 giai đoạn: khởi đầu,...
... thể của quần thể.Câu 14:Cho giao phấn giữa hai cây cùng loài (P) khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng, thu được F1 gồm 100% cây thân cao, quả tròn. Cho giao phấn giữa các cây F1, thu ... gây chết ra khỏi quần thể giao phối.- Chọn lọc tự nhiên là nhân tố trực tiếp tạo ra những kiểu gen thích nghi với môi trường.b) Nêu mối quan hệ giữa đột biến và giao phối trong tiến hóa nhỏ.Câu ... nhau, hãy nêu xu hướng biến động số lượng cá thể của hai quần thể sau một thời gian xảy ra cạnh tranh. Hết Thí sinh không được dùng tài liệu; Giám thị không giải thích gì thêm.1 21 2 3 4 5...
... Tài liệu tham khảo……………………………………… Phụ lục…………………………………………………… 110 111 112 112 114 114 117 120 123 125 128 131 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... 7 7 8 10 11 121212 14 15 15 18 18 18 18 18 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 34 Các công việc cụ thể của giai đoạn này là: ... đề. Học sinh thực hiện cách giải quyết vấn đề. Giáo viên và họcsinh cùng đánh giá. Mức 3: Giáo viên cung cấp thông tin tạo tình huống, họcsinh phát hiện và xác định vấn đề nảy sinh, tự...
... từ đó họcsinh cóthể tự mình giải được các bàitập khác. Qua việc phân loại được dạng bàitập tính theo PTHH và trong quá trình hướngdẫn họcsinhhọcsinhgiảibàitập tôi thấy họcsinh nhận ... học sinh. Thông qua giảibài tậphóa học giúp họcsinh rèn luyện, củng cố về kiến thức hóa học. Cũng qua bàitập hóahọc giúp giáo viên phát hiện được trình độ của học sinh, đồng thời họcsinh ... sinh có thói quen làmviệc theo quy trình chặt chẽ, đặt kế hoạch trước khi thực hiện cụ thể, có thói quen lậpluận và hành động chặt chẽ, chính xác, giúp họcsinhgiải quyết vấn đề một cách khoa học....
... nghiệm được tiến hành tại lớp 12A9 (2 lớp có 46 học sinh) và lớp 12A12 (có 45 học sinh) .Ở đối chứng, tại lớp 12A10; 12A11 (2 lớp có 85 học sinh) , giảng dạy như thông thường. Trình độ của 2 nhóm ... kiến thức, kỹ năng của học sinh, có thể được sử dụng như là một phương tiện nghiên cứu tài liệu mới trong giai đoạn hình thành kiến thức mới cho học sinh, giúp cho họcsinh lĩnh hội được kiến ... họcsinhgiải được những bàitập dạng cơ bản hoặc bàitập khó, lớp vẫn có một số họcsinhgiải được. Khi giáo viên yêu cầu họcsinhgiải BT phần dao động cơ (bài A11). Chỉ có số ít học sinh...
... người không bệnhA .126 /256 B. 141/256 C. 165/256 D. 189/256con: 3/4 bình thường: 1/4 bệnh1) 3/8.3/8.C12= 9/322) XS sinh 1trai+1gái = 1/2XS 1 người bt+ 1 bệnh =3/4.1/4.C12 = 6/16→XS chung ... 0,5(♀A)p2IAIA + 2prIAIO x (♂ A) p2IAIA + 2prIAIO(0,04) (0,2) (0,04) (0,2)Tần sốIA = 7 /12 ; IO = 5 /12 XS con máu O = (5 /12) x(5 /12) = 25/144 →XS con có nhóm máu giống bố và mẹ= 1-25/144= 82,64%Câu 19: Bệnh ... là gái đều bình thườngc. Sinh 2 người con đều bình thườngd. Sinh 2 người con khác giới tính và đều bình thườnge. Sinh 2 người con cùng giới tính vàđều bình thườngg. Sinh 3 người con trong đó...
... cho họcsinh hơn và không mất nhiều thời gian. TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sinhhọc12 : Nhà xuất bản giáo dục - BàitậpSinhhọc12 : Nhà ... gen dị hợp sẽ sinh ra 21 loại giao tử. - Kiểu gen của cá thể gồm 2 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 22 loại giao tử. - Kiểu gen của cá thể gồm 3 cặp gen dị hợp sẽ sinh ra 23 loại giao tử. Gọi ... đời con sinh ra có bao nhiêu kiểu tổ hợp? A 124 B 138 C 128 D 164 Bài giải; SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITẬP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENĐEN SINHHỌC12 ...