0

dặn dò về nhà các con học thuộc các thành ngữ ở bài tập 2 chuẩn bị cho bài học sau

Tiểu luận môn quản trị học Giải thích quá trình phát triển của trường phái tâm lý xã hội

Tiểu luận môn quản trị học Giải thích quá trình phát triển của trường phái tâm lý xã hội

Quản trị kinh doanh

... viên có thái độ thụ động, lệ thuộc né tránh trách nhiệm Nhà lãnh đạo, quản trị hữu hiệu người biết tạo điều kiện cho nhân viên ứng xử người trưởng thành điều có lợi cho tổ chức Đánh giá trường ... tâm lý tác phong có mối liên hệ mật thiết - Ảnh hưởng tập thể lại đóng vai trò quan trọng việc tạo tác phong cá nhân  Các nhà quản trị phải tìm cách tăng thoả mãn tâm lý tinh thần nhân viên TRƯỜNG ... hội - Khái niệm "con người xã hội" bổ sung cho khái niệm "con người kinh tế" thay - Lý thuyết coi người phần tử hệ thống khép kín mà không quan tâm đến yếu tố ngoại lai Bài học rút quản trị?...
  • 15
  • 1,391
  • 0
Trình bày các quan niệm về con người lao động các học thuyết, các trường phái quản lý con người các nhà quản lý đã vân dụng các triết lý này như thế nào khi xây dựng một chính sách

Trình bày các quan niệm về con người lao động các học thuyết, các trường phái quản lý con người các nhà quản lý đã vân dụng các triết lý này như thế nào khi xây dựng một chính sách

Quản lý giáo dục

... tùy thuộc vào nhà quản trị Việc tìm hiểu phong cách quản trị cho nhà quản trị biết cách chọn cho quan điểm 10 quản trị phù hợp với khu vực quản trị, điều quan trọng với nhà quản trị toàn cầu Các ... việc chung Mở rộng quyền độc lập tự kiểm soát có lợi cho việc khai thác tiềm người Các học thuyết : có học thuyết Thuyết X Thuyết Y Thuyết Z Cách nhìn nhận đánh giá người -Con người -Con người ... ưu điểm sau: + Đã đưa phân tích khoa học, tỉ mỉ công việc + Trên sở đó,phân công lao động chặt chẽ,huấn luyện cho người thực phương pháp lao động khoa học + Ân định mức lao độn ,các tiêu chuẩn thực...
  • 15
  • 2,086
  • 13
sự khác biệt giữa xã hội học với triết học, và sự khác nhau giữa trường phái xã hội học Mac-Lênin với các trường phái xã hội học khác

sự khác biệt giữa xã hội học với triết học, và sự khác nhau giữa trường phái xã hội học Mac-Lênin với các trường phái xã hội học khác

Lý luận chính trị

... Comte(người Pháp 1798-1857) Ông vừa nhà toán học, nhà vật lý học, vừa nhà triết học, nhà xã hội học Ông người đầu tên sử dụng thuật ngữ “xã hội học , người sáng lập triết học thực chứng,đồng thời người ... học xã hội học Một số nhà xã hội học cho xã hội học phận triết học Đối lập với quan điểm quan điểm đối lập xã hội học với triết học Nhưng quan điểm cho xã hội học triết học có mối quan hệ biện ... người bị bóc lột với kẻ bóc lột b Xã hội học theo trường phái Mac-Lênin K.Mark Anghen sau Lênin làm cho xã hội họchọc thực sự, hình bước phát triển nhảy vọt, có sở khoa học vững trở thành...
  • 16
  • 6,288
  • 6
Sự tranh luận giữa các trường phái trong lý thuyết kinh tế vĩ mô

Sự tranh luận giữa các trường phái trong lý thuyết kinh tế vĩ mô

Kinh tế chính trị

... triết họcnhà kinh tế “tôn thờ” Những mà Friedman lập luận viết vừa nêu cho thấy ông ảnh hưởng mạnh từ tư tưởng nhà triết học Karl Popper (Roger 20 02) Friedman viết “chỉ có chứng thực tế cho ... Wicksell (18511 926 ) đại diện chủ yếu xây dựng phát triển lý thuyết tiền tệ (Enlightenment)4, tức giai đoạn 17, 18 Chính thế, nhà kinh tế học cổ điển bị ảnh hưởng mạnh mẽ tư tưởng nhà triết học đương ... đầu “lộn xộn”! (Blanchard 20 00) Các nhà kinh tế học cổ điển cuối kỷ 19 đầu kỷ 20 gọi neo-classical economics, John Stuart Mill (1806 – 1873), Alfred Marshall (18 42- 1 924 ), Léon Walras (1834-1910),...
  • 25
  • 993
  • 2
CÁC QUAN ĐIỂM TÂM LÝ HỌC DẠY HỌC NGOẠI NGỮ

CÁC QUAN ĐIỂM TÂM LÝ HỌC DẠY HỌC NGOẠI NGỮ

Tiến sĩ

... niệm sau: ngoại ngữ, dạy học ngoại ngữ sở tâm lý học dạy học ngoại ngữ 1 .2. 1 Ngoại ngữ Để đưa vào dạy học, cần phải hiểu rõ nội dung môn học Để dạy học ngoại ngữ vậy, cần phải hiểu rõ ngoại ngữ ... TÂM LÝ HỌC LIÊN TƯỞNG CỦA DẠY HỌC NGOẠI NGỮ Tâm lý học Liên tưởng dòng phái tâm lý học Anh, có ảnh hưởng mạnh mẽ, sâu rộng lâu dài dạy học, kể dạy học ngoại ngữ Đây sở lý luận dạy học, dạy học ngoại ... ngoại ngữ học Đây vấn đề quan trọng tâm lý học dạy học ngoại ngữ: Tổ chức nắm vững kỹ năng, kỹ xảo lời nói ngoại ngữ 1 .2. 2 Dạy học ngoại ngữ Hoạt động dạy học ngoại ngữ Trước hết, dạy học ngoại ngữ...
  • 124
  • 3,078
  • 9
Slide trường phái tâm lý xã hội trong kinh tế doanh nghiệp hiện nay

Slide trường phái tâm lý xã hội trong kinh tế doanh nghiệp hiện nay

Tài liệu khác

... định, có lực thuyết phục, biết tạo điều kiện rèn luyện cho cấp dưới… II Các đại diện tư tưởng Abraham Maslow(1908-1970) Tháp nhu cầu Các nhà quản trị cố gắng đến mức tối đa thỏa mãn nhu cầu người ... khái niệm "con người xã hội" bổ sung cho khái niệm "con người kinh tế" thay Lý thuyết coi người phần tử hệ thống khép kín mà không quan tâm đến yếu tố ngoại lai 03 02 Không phải lúc "con người ... TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG PHÁI TÂM LÝ XÃ HỘI Lịch sử phát triển tâm lý học quản trị 1964-nay 1946-1963 Phân hóa 1917-1945 1900-1916 Hình thành Phát triển khẳng định vai trò Có giám sát phủ II Các đại...
  • 16
  • 947
  • 6
Các tư tưởng tâm lý học thời trung hoa cổ đại

Các tư tưởng tâm lý học thời trung hoa cổ đại

Tâm lý học

... 369- 29 8 trước Tây lịch kỷ nguyên) , có lẽ nhà Lão học cao nhà Lão học cổ Trung- Hoa Ông có tên Mông Lại, Mông Trang hayMông Tẩu Ông sống vào thời Chiến Quốc, thời kỳ đỉnh cao tư tưởng triết học ... không Hiếu) NHÓM - TỬ THẦN 27 Tam Tòng Tại gia tòng phụ (Ở nhà thờ cha) Xuất giá tòng phu (Về nhà chồng thờ chồng) Phu tử tòng tử (Chồng chết với con) NHÓM - TỬ THẦN 28 Tứ đức Công dung ngôn hạnh ... nhân, hình thành phát triển nhân tính cách có hệ thống • Điểm học thuyết Mạnh Tử chủ trương “tính thiện” NHÓM - TỬ THẦN 10 Chỉ để trở thành người có lý niệm, người cần phải giữ tiêu chuẩn : o...
  • 29
  • 2,150
  • 1
Các trường phái lý thuyết tâm lý học xã hội

Các trường phái lý thuyết tâm lý học xã hội

Báo cáo khoa học

... trang 25 9 26 ') 22 Thuyễt học tập xã hội Bandura lv thuyết toàn diện nhat việc học tập q ua but chước có tâ m lý học xã hôi tính từ lý thuyết cố điên Miller Dollard Bất kỳ nhà tâm lý học xã ... paiiN 1970 tru ns 174 27 Sdcl Irang 176 21 Stld, trang 176, Irang 178 27 S ự học tập Các nhà nhận thức học tiêu biểu nhân có nhiéu kiêu học tập việc giữ nguyên tấc để ơiải thích cho kiểu khónu phù ... chước, Albert B-ìndura (1 925 ) cộng đưa thuyết học tập xã hội (được nhà tâm lý học coi thuyết học tạp xã hội đại) Bandura đưa nguyên tác học mới, học qua quan sái - học cách yìán tiếp - phân biệt...
  • 119
  • 3,257
  • 1
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thái độcác yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội

Y dược - Sinh học

... tâm lý………… 28 2 Khái niệm thái độ học tập ………………………………… 33 2 Cấu trúc thái độ học tập ……………………………… 36 2 Hệ thống thái độ học tập …………………………………… 38 Những yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát ... 15 2 Cấu trúc thái độ………………………………………… 20 Chức thái độ……………………………………… 22 Các đặc điểm thái độ…………………………………… 23 1.5 Cơ chế hình thành thái độ…………………………………… 24 Thang đo thái độ……………………………………………… 24 ... thái độ học môn tâm lý học đại cương sinh viên ĐHSP HN ………………………… 92 Nguyên nhân chủ quan……………………………………… 92 1.1 Hứng thú học tập ………………………………………… 92 2 Khả nhận thức sinh viên………………………… 94 2 Nhu...
  • 6
  • 4,412
  • 50
đề tài ''''lý luận giá trị qua các trường phải và các tác giả của lịch sử các học thuyết kinh tế''''

đề tài ''''lý luận giá trị qua các trường phải và các tác giả của lịch sử các học thuyết kinh tế''''

Báo cáo khoa học

... lớn cầu vật trở lên dư thừa giá trị • L Walras cho giá trị tất vật phẩm hữu hình vô hình tình trạng khan Phần : Học thuyết kinh tế K.Mark 5 .2 Chủ nghĩa Mark • Trên sở tiếp thu thành tựu khắc ... ích cho giai cấp tư sản vả ủng hộ tầng lớp tư sản kinh doanh ruộng đất Ông người sáng lập kinh tế học chứng thực – Ông nặng phân tích tượng dùng quy luật sinh học thay cho quy luật kinh tế 1 .2 ... khắc phục hạn chế triết học cổ điển Đức, kinh tế trị tư sản cổ điển Anh chủ nghĩa xã hội không tưởng Tây Âu… K.Mark cho đời chủ nghĩa Mark 5 .2 Lý luận giá trị K.Mark 5 .2 Lý luận giá trị K.Mark...
  • 30
  • 1,891
  • 6
Slide lý luận giá trị qua các trường phái, các tác giả trong lịch sử học thuyết kinh tế pot

Slide lý luận giá trị qua các trường phái, các tác giả trong lịch sử học thuyết kinh tế pot

Cao đẳng - Đại học

... Lý luận giá trị học thuyết kinh tế trị tư sản hậu cổ điển 2. 1 Thuyết giá trị Say 2. 2 Quan điểm giá trị Malthus Lý luận giá trị học thuyết kinh tế trị tiểu tư sản Lý luận giá trị học thuyết kinh ... phát triển, GDP dần tăng lên theo thời kỳ 1986-1990 GDP tăng 5 ,2% , 1991-1995 GDP tăng 8 ,2% năm 20 09 GDP tăng 5,6% 2/ Ý nghĩa ngày học thuyết giá trị thặng dư nước ta Từ việc nghiên cứu giá trị ... người lịch sử đặt móng cho lý thuyết giá trị lao động 1 .2 Lý luận giá trị Adam Smith Lý luận giá trị A.Smith chủ yếu giải ba vấn đề sau: - Thước đo giá trị thật trao đổi - Các phận tạo nên giá...
  • 15
  • 2,665
  • 36
Nghiên cứu hứng thú học các môn tâm lý học của sinh viên khoa Công tác xã hội trường đại học Lao động - Xã hội

Nghiên cứu hứng thú học các môn tâm lý học của sinh viên khoa Công tác xã hội trường đại học Lao động - Xã hội

Tâm lý học

... x SL x 3 02 1,44 95 1,43 79 1,65 84 1,33 44 1,30 53 1,47 24 9 1,43 22 5 1,43 22 5 399 1,85 120 1, 82 88 1,84 119 1,89 65 1,91 67 1,86 327 1,87 29 2 1,86 101 1,85 405 1,89 128 1,94 92 1, 92 122 1,93 63 ... 301 1, 92 109 1,93 396 1,87 123 1,86 89 1,85 120 1,90 64 1,88 64 1,78 3 32 1,90 29 3 1,87 103 1,90 28 8 1,37 95 1,44 72 1,5 78 1 ,24 43 1 ,26 47 1,39 24 1 1,38 21 3 1,36 75 1,39 349 1,66 111 1,68 82 1,71 ... mụn TLH 30 CHNG 2: T CHC NGHIấN CU 35 2. 1 Vi nột v khỏch th nghiờn cu 35 2. 2 Cỏch tin hnh 36 2. 2.1 Cỏc phng phỏp nghiờn cu 36 2. 2 .2 Cỏc bc thc hin v x lý...
  • 117
  • 1,537
  • 4
Nghiên cứu thái độ và các yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Nghiên cứu thái độcác yếu tố ảnh hưởng đến thái độ đối với môn tâm lý học đại cương của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Tâm lý học

... tâm lý………… 28 2 Khái niệm thái độ học tập ………………………………… 33 2 Cấu trúc thái độ học tập ……………………………… 36 2 Hệ thống thái độ học tập …………………………………… 38 Những yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát ... tiễn tâm lý học thái độ khẳng định thái độ học tập bao hàm thái độ trình học tập kết (các tri thức, kỹ năng, kỹ xảo…) Chẳng hạn quan niệm cho rằng: thái độ học tập tâm hình thành nhờ học tập, mang ... hành vi học tập sinh viên học lớp tự học Những phân tích có ý nghĩa với người nghiên cứu thái độ học tập sinh viên G Witzlack phân tích thái độ học tập hình thức học tập khác (thái độ học tập lớp,...
  • 133
  • 5,431
  • 19
Các biện pháp tâm lý sư phạm nhằm rèn luyện phẩm chất chú ý nghe giảng môn tâm lý học quân sự của học viên hệ sư phạm

Các biện pháp tâm lý sư phạm nhằm rèn luyện phẩm chất chú ý nghe giảng môn tâm lý học quân sự của học viên hệ sư phạm

Khoa học xã hội

... giảng dạy môn TLHQS HVCTQS 42 Phụ lục Trắc nghiệm tập trung ý di chuyển ý (Sulite Platônốp) 14 19 20 24 13 13 14 10 18 19 21 12 21 11 18 17 12 25 15 23 22 15 16 24 21 20 23 16 10 17 11 - Phơng tiện: ... 18 16 32 11 22 10 10 29 24 ,13 20 ,69 31,34 17 ,2 6,8 Từ kết bảng cho thấy: Nhóm I đạt kết khá, giỏi chiếm 72% , khả bền vững ý phán ánh thông qua kết học tập học viên môn TLHQS nhóm II có 62, 06% ... vấn đề học tập học viên suy nghĩ giải Cách làm kích thích đợc tính tích cực học viên trình học tập, học viên hăng hái tham gia vào giải vấn đề học tập, phẩm chất ý nghe giảng đợc phát huy 27 +...
  • 46
  • 3,195
  • 3
NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC TRONG ĐẦU TƯCHỨNG KHOÁN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO NGHIỆP VỤ IR ( QUAN HỆVỚI NHÀ ĐẦU TƯ) CHO  CÁC CÔNG TY CHỨNG KHOÁN TẠI TP.HỒ CHÍ MINH

NGHIÊN CỨU TÂM LÝ HỌC TRONG ĐẦU TƯCHỨNG KHOÁN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO NGHIỆP VỤ IR ( QUAN HỆVỚI NHÀ ĐẦU TƯ) CHO CÁC CÔNG TY CHỨNG KHOÁN TẠI TP.HỒ CHÍ MINH

Báo cáo khoa học

... vụ (đã có năm 20 03 có 11 sở / tổng số 37 đơn vị đạt GSP Biểu đồ 3. 12 Tăng trưởng chất lượng ngành DP VN 20 01 -20 05 GMP 70 60 GLP 50 40 30 GSP 20 10 Year 20 01 20 02 2003 per 20 04 20 05 Mov Avg Nhìn ... đề bất cập làm trở ngại không cho phát triển kinh tế xã hội Bảng 2: Kết sản xuất dược phẩm nước Năm 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 Tổng trị giátiền thuốc sử dụng (1000USD) 4 72. 356 525 .807 608.699 707.535 ... Traphaco 25 toàn, hợp lý, tiết kiệm sở khám, chữa bệnh Một định Bộ Y tế từ 20 04 quy định đến 20 06 tất nhà máy dược phải đạt tiêu chuẩn GMP, sau phải gia hạn dần, đến 20 07, đầu năm 01 /20 08 01/7 /20 08...
  • 42
  • 852
  • 0
Cuộc đấu tranh tư tưởng trong bản thân các trường phái triết học, các nhà triết học

Cuộc đấu tranh tư tưởng trong bản thân các trường phái triết học, các nhà triết học

Khoa học xã hội

... xem xét đấu 12 tranh tư tưởng không phần liệt cính thân nhà triết học hay trường phái triết học II Cuộc đấu tranh tư tưởng thân trường phái triết học, nhà triết học Bắt đầu từ triết học Ấn độ cổ ... triết học Phần II: Cuộc đấu tranh tư tưởng thân trường phái triết học, nhà triết học Phần III: Ý nghĩa phương pháp luận NỘI DUNG CHÍNH I Sự đấu tranh tư tưởng nhà triết học trường phái triết học ... quốc gia Hồ Chí Minh Khoa Triết học - Hỏi đáp Triết học Mác - Lênin Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh Khoa Triết- Giáo trình lịch sử Triết học 20 MỤC LỤC 21 22 ...
  • 22
  • 893
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25