... ||31130 –131 –3||9. Côngthức biến đổi tích thành tổng:Email: duytrung8x@gmail.com Trang 3/18 Ôn tập Toán THPT http://www.thiendangtinhyeu.uni.cc16. Côngthức liên hệ giữa 2 góc bù ... −− =11 .Công thức nhân đôi:2 2 2 22cos2 cos sin 2cos 1 1 2sinsin 2 2sin cos22 ( , , )1 2 2 2a a a a aa a atgatg a a k a k ktg aπ π ππ= − = − = −== ≠ + ≠ + ∈−Z12. Côngthức nhân ... nk k kn n nC CC CC C CC C C−+ ++== =+ + + =+ =17.4. Côngthức Newton: Tk là số hạng thứ k +1 của khai triển nhị thức (a + b)n : k n k kk nT C a b−=0 1 1 2 2 2( ) n n...
... 8/ HÌNH THANG VUÔNG : Có một cạnh bên vuông góc với hai đáy, cạnh bên đó chính là chiều cao hình thang vuông. Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính như cách tìm hình thang . ( theo công ... hình thang . ( theo côngthức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn : r = d : 2 hoặc r = C : 2 : 3,14 Đường kính hình tròn : d = r x 2 hoặc d = C : 3,14 Chu vi hình tròn : C = r x 2 x 3,14 ... a x a) = Stp : 6 Nguyễn Đào Trung Các em lớp 5 nhớ học thuộc nhé 6/ HÌNH TAM GIÁC VUÔNG : Diện tích : S = ( a x a ) : 2 7/ HÌNH THANG : Diện tích : S = ( a + b ) x h : 2 a &...
... 8/ HÌNH THANG VUÔNG : Có một cạnh bên vuông góc với hai đáy, cạnh bên đó chính là chiều cao hình thang vuông. Khi tính diện tích hình thang vuông ta tính như cách tìm hình thang . ( theo công ... hình thang . ( theo côngthức ) 9/ HÌNH TRÒN : Bán kính hình tròn : r = d : 2 hoặc r = C : 2 : 3,14 Đường kính hình tròn : d = r x 2 hoặc d = C : 3,14 Chu vi hình tròn : C = r x 2 x 3,14 ... tớch hình tròn lớn : S = r x r x 3,14 ã Tỡm din tớch thnh ging = din tớch hình tròn lớn - diện tích hình tròn nhỏ 10/ HÌNH HỘP CHỮ NHẬT : * Diện tích xung quanh : Sxq = Pđáy x h* Chu...
... em lớp 5 nhớ học thuộc nhé CÔNGTHỨC CÁC HÌNHHỌCLỚP 4 & LỚP 51/ HÌNH VUÔNG : Chu vi : P = a x 4 P : chu vi Cạnh : a = P : 4 a : cạnh Diện tích : S = a x a S : diện tích2/ HÌNH ... Chiều cao : h = S : a 4/ HÌNH THOI : Diện tích : S = ( m x n ) : 2 m : đường chéo thứ nhất Tích 2 đường chéo : ( m x n ) = S x 2 n : đường chéo thứ nhất 5/ HÌNH TAM GIÁC : Chu vi : ... rộng Diện tích : S = a x b S : diện tích Chiều dài : a = S : 2 Chiều rộng : b = S : 2 3/ HÌNH BÌNH HÀNH : Chu vi : P = ( a + b ) x 2 a : độ dài đáy Diện tích : S = a x h b : cạnh bên...
... )]21sin .cos [sin( ) sin( )]2a b a b a ba b a b a ba b a b a b= − + += − − += + + − 10.Công th c bi n đ i t ng thành tích:ứ ế ổ ổ cos cos 2cos .cos2 2cos cos 2sin .sin2 2sin sin ... −− =11 .Công th c nhân đôi:ứ2 2 2 22cos 2 cos sin 2cos 1 1 2sinsin 2 2sin cos22 ( , , )1 2 2 2a a a a aa a atgatg a a k a k ktg aπ π ππ= − = − = −== ≠ + ≠ + ∈−Z12. Công th ... i m t s không đ i khác 0 g i là công sai.ố ạ ứ ướ ớ ộ ố ổ ọ1*,n nn N U U d+∀ ∈ = ++ Tính ch t c a c p s c ng :ấ ủ ấ ố ộEmail: duytrung8x@gmail.com Trang 10/ 18 Ôn t p ậ Toán THPT http://www.thiendangtinhyeu.uni.cc3.2....
... học dự án nội dung kiến thức “Hệ thức lƣợng trong tam giác” trong dạy học Hình họclớp10 trung học phổ thông 2.3.1. Ni dung la chn thit k d án Lch làm vic c th Thời điểm Tên công ... TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NỘI DUNG “HỆ THỨC LƢỢNG TRONG TAM GIÁC” CHƢƠNG TRÌNH HÌNHHỌCLỚP 10, BAN CƠ BẢN 2.1. Phân tích nội dung, cấu trúc trong dạy học Toán lớp10 trung học phổ thông ... toán 10 trung hc ph thông. , : Tổ chức dy hc theo dự án nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” chương trình Hình hc lớp...
... 1800 - (B +C) = 71030’ CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC (3) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Vận dụng được câc kiến thức đê học để giải tam giâc - Hiểu,lăm được câc ... diện tch tam giâc III-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1') những tiết trước ta đê học câc kiến thức ,những kiến thức đ phục vụ cho mục đch giải tam giâc .Vậy giải tam giâc lă g.Ta đi văo băi ... 0,191 A t vă A = 101 0 II-Kiểm tra bài cũ:(6') HS1:-Nhắc lại định lý Sin , định lý Csin,vă cng thức tnh độ dăi đường trung tuyến HS2:-Viết câc cng thức tnh diện tch tam giâc...
... 2AC.AB.cosA CÁC HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VÀ GIẢI TAM GIÁC (1) A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Nắm vũng định lý cosin, côngthức tính độ dài đường trung tuyến -Vận dụng được các côngthức để làm ... đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp: (1')Ổn định trật tự,nắm sỉ số 4)(2222cab Thay số, ta được kết quả: IV.Củng cố:(2') -Nhắc lại định lý Csin, cng thức ... dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Phương pháp trực quan C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2 .Học sinh:Đã...
... Toán u cầu: 1 học sinh nhắc lại công thức tích vô hướng Yêu cầu: 1 học sinh nhắc lại cách xác định góc giữa 2 vt và côngthức tính gócYêu cầu: 1 học sinh nhắc lại công thức tính độ dài ... minh 1 biểu thức vectơ dựa vào tích vô hướng. Về thái độ : Nhận thức đúng đắn về mối quan hệ giữa các kiến thức đã học, giữa toán học và thực tế từ đó hình thành cho học sinh thái độ học tập ... cầu: 1 học sinh nhắc lại công thức tính khoảng cách giữa 2 điểmYêu cầu: 1 học sinh nhắc lại các hệ thức lượng trong tam giác vuôngYêu cầu: 1 học sinh nhắc lại đlí cosin ,sin ,hệ quả ;công thức...
... trình đường tròn (C) ngoại tiếp tam giác ABCBài 10 : Cho đường tròn (C): x2 + y2 + 8x – 6y = 0Viết pt đường thẳng vuông góc (d ): 3x – 4y + 10 = 0 và chắn trên đường tròn dây cung có độ dài...