... C cu t chc 20 1.3 c im nhu cu tin ca ngi dựng tin ti Trung tõm 24 1.3.1 c im ngi dựng tin 24 1.3.2 c im nhu cu tin 27 1.4 Ngun lc thụng tin ca Trung tõm Thụng tin T liu trc nhim v chớnh tr ... v 1.2.3 C cu t chc 1.3 c im nhu cu tin ca ngi dựng tin ti Trung tõm 1.3.1 c im ngi dựng tin 1.3.2 c im nhu cu tin 1.4 Ngun lc thụng tin ca Trung tõm Thụng tin T liu trc nhim v chớnh tr ca Vin ... nghip thụng tin Ngun lc thụng tin l nn tng cho mi hot ng thụng tin- th vin Nú l c s to cỏc sn phm v dch v thụng tin, hp tỏc v chia s ngun lc ngun lc thụng tin gia cỏc c quan thụng tinth vin õy...
... tiền đề để quan thôngtin - thư viện triển khai pháttriển dịch vụ thôngtin - thư viện khác Sản phẩm thôngtin - thư viện nguồn khai thác thôngtin quan trọng tin cậy quan thôngtin - thư viện ... quan thôngtin - thư viện khác Đây kết quy trình xử lý, bao gói thông tin, cầu nối giá trị nguồnlựcthôngtin người dùng tinTổ chức tốt dịch vụ thôngtin - thư viện đưa sản phẩm thôngtin - ... nguồnlựcthông tin, đa dạng hóa sản phẩm thôngtin - thư viện, đa dạng hóa phương thức phục vụ 1.1.1.2 Dịch vụ thôngtin - thư viện Cùng với pháttriển hoạt độngthôngtin - thư viện, dịch vụ thông...
... nghệ thuật Hoạt độngthôngtin thư viện có yếu tố: Nhu cầu tin: 17 Thôngtin hoạt độngthôngtin thư viện: Nhu cầu tin lượng thôngtin đáp ứng yêu cầu - xuất hoạt độngthôngtin thư viện Đáp ... 1.2 Cácyếutốtácđộngđến đại hóa hoạt độngthông tin, thƣ viện Để tiến hành công việc đại hóa tổ chức quy trình hoạt động TT-TV cần phải có yếutố quan trọng sau: Các cán chuyên môn: Các thiết ... viễn thông, ảnh hưởng trực tiếp đến tất mặt đời sống xã hội Ngành Thôngtin - Thư viện ( TT - TV ) nằm pháttriển Hơn thôngtin hoạt độngthôngtin trở thành nhân tố quan trọng chiến lược phát triển...
... PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Nguồnlựcthôngtin hoạt độngpháttriểnnguồnlựcthôngtin Thƣ viện Nguồnlựcthôngtinyếutố cấu thành nên hoạt độngthông tin, có tầm quan trọng việc thỏa mãn nhu cầu tin ... 32 2.1 Nguồnlựcthôngtin hoạt độngpháttriểnnguồnlựcthôngtin Thƣ viện …………………………………………………………………………… 32 2.1.1 Hiện trạng nguồnlựcthôngtin Thư viện ………………………… 33 2.1.2 Côngtác bổ sung ... người dùng tin, tạo nên chất lượng hiệu hoạt độngthôngtinNguồnlựcthôngtin hiểu tổ hợp thôngtin nhận tích lũy trình pháttriển khoa học hoạt động thực tiễn người Nguồnlựcthôngtin phản...
... trách công nghệ thôngtin - Phòng Xử lý Thôngtin gồm phận sau: + Bộ phận pháttriểnnguồntin + Bộ phận biên mục Phòng Xử lý Thôngtin chịu trách nhiệm: 23 - Xây dựng nguồnlựcthôngtin mạnh ... việc pháttriển sản phẩm dịch vụ thôngtin - Pháttriển mở rộng sản phẩm dịch vụ thông tin, lấy việc đáp ứng nhu cầu tin cán bộ, giảng viên sinh viên toàn Trường làm mục tiêu độnglực để pháttriển ... Vấn đề pháttriển chia sẻ nguồnlựcthôngtin số hoá Việt Nam, Thôngtin Tư liệu, số 1, tr.5-10 Bài viết đề cập đến khái 10 niệm số hoá, tài nguyên thôngtin số, vai trò tài nguyên thôngtin số...
... quản lý nguồntin nội sinh Quản lý nguồntin nội sinh tácđộng có tổ chức, có hƣớng đích chủ thể quan thông tin, thƣ viện tới đối tƣợng quản lý nguồntin nội sinh nhằm đạt mục tiêu để nguồntin đƣợc ... gia côngtác giảng dạy nghiên cứu khoa học Đối với họ thôngtincông cụ quản lý quản lý trình biến đổi thôngtin thành hành độngThôngtin đầy đủ trình quản lý đạt kết cao Do vậy, thôngtin cần ... Internet để tìm tin, trao đổi chia sẻ thôngtin với thƣ viện khác nƣớc 28 1.4 Vai trò nguồntin nội sinh, thƣ viện côngtác quản lý 1.4.1 Tính chất vai trò nguồntin nội sinh Nguồntin nội sinh...
... 21 1.2.2 Ch c nng v nhi m v 23 1.3 c ủi m nhu c u tin c a ng i dựng tin t i Trung tõm 1.3.1 c ủi m ng i dựng tin 24 24 1.3.2 c ủi m nhu c u tin 27 1.4 Vai trũ c a Trung tõm tr c yờu c u ủ i ... i dựng tin 101 Bi u ủ 3.1: 116 T l b sung ti li u theo ngụn ng Danh m c cỏc b ng B ng 1.1: c ủi m nhu c u tin c a cỏc nhúm ng i dựng tin 28 B ng 1.2: M c ủ s d ng th vi n c a ng i dựng tin 29 ... dựng tin quan tõm 32 B ng 1.4: Ngụn ng ng i dựng tin s d ng ủ khai thỏc ti li u 33 B ng 1.5: S l ng ngụn ng ng i dựng tin s d ng ủ khai thỏc ti li u 34 B ng 1.6 : Hỡnh th c ti li u ng i dựng tin...
... tin Họ nhƣ yếutố tƣơng tác hai chiều với đơn vị thông tin, sở để định hƣớng hoạt động dây chuyền hoạt độngthôngtin - thƣ viện Họ biết nguồnthôngtinthông báo đánh giá nguồnthôngtin đó; có ... marketing bao gồm loạt yếutố mà quan thôngtin – thƣ viện khó kiểm soát đƣợc nhƣng phải dựa vào để xây dựng chiến lƣợc sách marketing thích hợp Cácyếutốtácđộngđến môi trƣờng hoạt động quan thông ... độ pháttriển ngƣời xã hội nhu cầu tin bị tácđộngyếutố xã hội nhƣ: điều kiện kinh tế, trị, văn hóa, nghề nghiệp, giới tính, lứa tuổi Ngƣời dùng tin Ngƣời dùng tinyếutố hệ thốngthông tin...
... So sánh yếutố kích thích mua bánh giới tính 1.2 0.8 Axis Title 0.6 0.4 0.2 Yếutố dịch vụ kèm theo không tác dụng đến Nam việc mua bánh, yếutố ảnh hưởng đến Nữ đến 15,2% Trong yếutố hương ... 58,8% giới tính Nữ yếutố chiếm 21,2% Tương tự sản phẩm tinh tế, độc đáo ảnh hưởng lớn giới tính Nữ với tỉ lệ 45,5% xét giới tính Nam yếutố chiểm 23,5% Yếutố khuyến tácđộngđến Nam Nữ gần tương ... xét mục đích mua bánh tácđộngđến hương vị bánh Giữa Nam Nữ yếutố kích thích mua bánh nhiều sản phẩm tinh tế, độc đáo hương vị lạ 2.Mục tiêu nghiên cứu Thu thập thôngtin từ nhóm khách hàng...
... cấp độ này, nhu cầu pháttriểnthông qua pháttriển nội dung đối tượng nhu cầu Đây đặc điểm đặc trưng cho nhu cầu người Quá trình pháttriển nhu cầu thực chất trính pháttriển nội dung đối tượng ... dung đối tượng nhu cầu mức độ cao giới đối tượng, pháttriểnđộng cụ thể người Như vậy, pháttriển nhu cầu người diễn theo đường pháttriển hoạt động tương ứng với phạm vi đối tượng ngày phong ... hoạt động: “ Nhu cầu nguồn gốc tính tích cực hoạt động, thân nhu cầu lại nảy sinh, hình thành pháttriển hoạt động A.N.Leonchiev đưa sơ đồ giải thích mối quan hệ nhu cầu hoạt động( hoạt động- ...
... cấp độ này, nhu cầu pháttriểnthông qua pháttriển nội dung đối tượng nhu cầu Đây đặc điểm đặc trưng cho nhu cầu người Quá trình pháttriển nhu cầu thực chất trính pháttriển nội dung đối tượng ... dung đối tượng nhu cầu mức độ cao giới đối tượng, pháttriểnđộng cụ thể người Như vậy, pháttriển nhu cầu người diễn theo đường pháttriển hoạt động tương ứng với phạm vi đối tượng ngày phong ... hoạt động: “ Nhu cầu nguồn gốc tính tích cực hoạt động, thân nhu cầu lại nảy sinh, hình thành pháttriển hoạt động A.N.Leonchiev đưa sơ đồ giải thích mối quan hệ nhu cầu hoạt động( hoạt động- ...
... đẳng : Câu lạc : Công nghệ thôngtin : Đại học : Học sinh : Sinh viên CQ523329 Chuyên đề tốt nghiệp PGS TS Vũ Huy Thông LỜI CẢM ƠN Được hướng dẫn bảo tận tình PGS.TS Vũ Huy Thông, tác giả hoàn thành ... trực tuyến khác Nhờ pháttriển đội ngũ nhân ngành công nghệ thôngtin đời nhiều tạo website miễn phí sử dụng mã nguồn mở, việc tạo website riêng cho cửa hàng hoa trở nên đơn giản tốn chi phí Thương ... có tácđộngyếutố thời vụ đến khoảng giá sản phẩm hoa tươi (Một sản phẩm hoa quà tặng dịp Lễ, Tết có mức giá khoảng từ VND500,000 đến VND3,000,000) Nguyễn Thị Hương Thảo CQ523329 Chuyên đề tốt...
... lịch sự, phụ trách côngtác kiến thiết sửa chữa nhỏ văn phòng công ty Phục vụ tốt hội nghị, nơi làm việc lãnh đạo phòng ban, hướng dẫn khách tiếp khách đến làm việc, làm tốt côngtác thường trực, ... hoạch tài công ty + Quản lý an toàn, tạo điều kiện phát huy tốt nguồn vốn, quỹ theo hoạt động sản xuất kinh doanh công ty, hàng tháng, quý, năm phân tích kịp thời hiệu kinh tế hoạt độngcông ty ... Hành - Tổ chức tốt khâu hành văn thư lưu trữ, thôngtin liên lạc, tiếp khách - Quản lý chặt chẽ loại tài sản văn phòng Công ty, đề xuất trang bị mua sắm mới, phục vụ côngtác phong cách văn minh...
... ý gọi hành động Chủ thể hành động gọi hành thể hay kẻ hành động (actor) Tác giả chia làm hai loại hành động: hành động chuyển tác hành động vô tác (a)Một hành động không tácđộngđến đối tượng ... lúc Chu tố Thời gian Vị từ Hành động xe máy Chu tốCông cụ Vị từ Hành động với bạn gái Chu tốCộng cách + Chu tốcông cụ: (12) Nam Diễn tố Hành thể + Chu tốcộng cách: (13) Tôi Diễn tố Hành thể ... Diễn tố Hành thể nhìn Vị từ Hành động ứng xử cô bé Diễn tố Mục tiêu (b) Một hành độngtácđộngđến đối tượng đó: hành động chuyển tác hay cập vật Loại hành động có hai diễn tố, chủ thể hành động...
... hành ng g i hành ng” (actor) Tác gi chia làm hai lo i hành ng: hành ng chuy n tác hành ng vơ tác (a)M t hành hành ng khơng tác ng nm t ng khơng chuy n tác hay vơ tác Hành i tư ng khác c g i ng ... trình” Tác gi chia làm hai lo i q trình: q trình chuy n tác q trình vơ tác (a) Q trình vơ tác m t q trình khơng tác khác ngồi ng nm t i tư ng i tư ng tr c ti p tr i qua q trình y M t q trình vơ tác ... ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Tác ng +Chuy n tác T o di t Hành ng (+ ch ý) +di chuy n -Chuy n tác -di chuy n Bi n c ( + ng) ng +Chuy n tác T o di t Q trình ( - ch ý) S TÌNH Chuy n v T o tác Hu di t + hư ng...
... nhiờn liu s c lm sch cht c khớ cú kớch thc 0,09 mm , cn ng li s c x qua nỳt x 12 2.5.6.2 Bu lc tinh Bu lc tinh gm cú: thõn lp vi np bng c , phớa di thõn cú nỳt x cn bn Trong thõn cú ba cun lc , mi ... vi: oo1 = AB. = 12,90761 [mm] ta c: V Quy dn lng chuyn ng: 5.1 Khi lng chuyn ng tnh tin mj Khi lng chuyn ng tnh tin mj c xỏc nh theo biu thc: GVHD:Vy Hữu Thành Trang: SVTH: Nguyễn Trung Khoa 33 ... v tng lc, lc tip tuyn v phỏp tuyn a) Lc quỏn tớnh lng chuyn ng tnh tin mj gõy nờn thng c gi tt l lc quỏn tớnh chuyn ng tnh tin v ký hiu l Pj Pj = - mj R2 (cos + cos 2).10-6 [MN] Trong ú: R:...
... nhiờn liu s c lm sch cht c khớ cú kớch thc 0,09 mm , cn ng li s c x qua nỳt x 12 2.5.6.2 Bu lc tinh Bu lc tinh gm cú: thõn lp vi np bng c , phớa di thõn cú nỳt x cn bn Trong thõn cú ba cun lc , mi ... vi: oo1 = AB. = 12,90761 [mm] ta c: V Quy dn lng chuyn ng: 5.1 Khi lng chuyn ng tnh tin mj Khi lng chuyn ng tnh tin mj c xỏc nh theo biu thc: GVHD:Vy Hữu Thành Trang: SVTH: Nguyễn Trung Khoa 33 ... v tng lc, lc tip tuyn v phỏp tuyn a) Lc quỏn tớnh lng chuyn ng tnh tin mj gõy nờn thng c gi tt l lc quỏn tớnh chuyn ng tnh tin v ký hiu l Pj Pj = - mj R2 (cos + cos 2).10-6 [MN] Trong ú: R:...
... nhiờn liu s c lm sch cht c khớ cú kớch thc 0,09 mm , cn ng li s c x qua nỳt x 12 2.5.6.2 Bu lc tinh Bu lc tinh gm cú: thõn lp vi np bng c , phớa di thõn cú nỳt x cn bn Trong thõn cú ba cun lc , mi ... ta c: SVTH: Nguyễn Trung Khoa 35 V Quy dn lng chuyn ng: 5.1 Khi lng chuyn ng tnh tin mj Khi lng chuyn ng tnh tin mj c xỏc nh theo biu thc: mj = mp + mc + mg + m1+mx [kg] Trong ú: mp: lng ton ... v tng lc, lc tip tuyn v phỏp tuyn a) Lc quỏn tớnh lng chuyn ng tnh tin mj gõy nờn thng c gi tt l lc quỏn tớnh chuyn ng tnh tin v ký hiu l Pj Pj = - mj R2 (cos + cos 2).10-6 [MN] Trong ú: R:...