... phươngpháp quang phổ kế tế bào, người ta xác định chất tếbào với lượng 10-12- 10-14 diện tích µ2 Kết hợp phươngpháp hóa tếbào kính hiển vi huỳnh quang cho phép nghiêncứu phân bố tếbào chất ... nói VI Phươngpháp ly tâm Trong phươngphápnghiêncứutế bào, sinh lí, hóa sinh đại, phươngpháp ly tâm, giữ vai trò lớn việc phân tích, ngưng tụ, tách chiết thành phần riêng biệt tếbào màng ... trúc tế bào, cao phân tử dung dịch Các mẫu vật mô, tếbào muốn đem vào sử dụng phươngpháp li tâm, trước tiên phải nghiền nhỏ máy nghiền thích ứng Máy nghiền siêu âm thường dùng nghiêncứutế bào, ...
... ngời Phiếu học tập số Khái niệm phơng pháp phả hệ? Ưu nhợc điểm phơng pháp? Vai trò phơng pháp phả hệ nghiêncứu di truyền ngời VD tính trạng v bệnh di truyền nghiêncứu đợc nhờ phơng pháp phả ... pháp di truyền tếbào phơng pháp kiểm tra tếbàohọc nhiễm sắc thể để chẩn đoán nhiều bệnh liên quan đến tợng lệch bội sai hình NST Trắc nghiệm Câu hỏi 1, Phơng pháp phả hệ có tính tin cậy nghiên ... i, Các đặc điểm di truyền học ngời Đặc điểm quan trọng phân biệt ngời với loi sinh vật khác Khó khăn nghiêncứu di truyền học ngời Tại không áp dụng phơng phápnghiêncứu di truyền...
... cDNA; phươngpháp PCR (polymerase chain reaction); Sinh tin (Bioinfomatics), Ngoài phươngpháp người ta sử dụng phươngphápnghiêncứu mô học, phươngpháp in phân tích nếp vân da, phươngpháp ... đời cho phép nghiêncứu chế ung thư, hoạt động gene trình phát triển cá thể góp phần tích cực vào việc lập đồ di truyền người Phươngphápnghiêncứu quần thể Phươngpháp dựa vào phương trình ... vai trò yếu tố di truyền lớn Nếu tương hợp nhỏ vai trò yếu tố di truyền Phươngpháp di truyền tếbàohọc người Đây phươngpháp dùng phổ biến để phát quan sát nhiễm sắc thể, qua xác định dị dạng...
... hội ( chủ yếu) II .Các phươngphápnghiêncứu di truyền người: 1 .Phương pháp phả hệ: Thế phả hệ? Là hệ nối tiếp ( dòng họ) II Cácphươngphápnghiêncứu di truyền người: 1 .Phương pháp phả hệ: a.Nội ... h/c đao 2n = 47 NST 3 .Phương phápnghiêncứutế bào: a.Nội dung: b.Mục đích: () Phát số tật bệnh di truyền bẩm sinh có liên quan với đột biến NST Phươngpháp di truyền tếbào phát c.Kết quả: biến ... II Cácphươngphápnghiêncứu di truyền người: 1 .Phương pháp phả hệ: b.Mục đích: () Xác định tính trạng trội hay lặn, hay nhiều gen chi phối, có liên quan tới giới tính hay không …? Mục đích phương...
... lónh vực nghiêncứutếbàohọc ♣ Cấu tạo tếbào ♣ Sinh sản sinh trưởng tếbào ng ♣ Di truyền họctếbào ♣ Bệnh họctếbào nh ♣ Miễn dòch tếbàohọc ♣ Sinh lý tếbào ♣ Sinh hóa tếbào KÍCH THƯ C KÍCH ... lắng :Các ribosome, virus đại phân ng:Ca tử Phươngphápnghiêncứutếbào Phân đoạn thành phần TB nh PhươngphápnghiêncứutếbàoPhươngpháp sắc ký • Phươngpháp sắc ký giấy • Sắc ký mỏng ng • Phương ... phầnTB nTB = công cụ quang học, = phươngpháp đònh hình nhuộm v.v ♣ Độ phóng đại kính hiển vi quang học: ng vài trăm → 2000 lần Phươngphápnghiêncứutếbào Quan sát tếbào sống ng ♣ Cấu tạo TB...
... Di truyền học Người Cácphươngphápnghiêncứu di truyền học người Phươngpháp phân tích phả hệ (Genealogy analysis) Phươngpháp phân tích phả hệ sử dụng để nghiêncứu di truyền tính ... cDNA; phươngpháp PCR (polymerase chain reaction); Sinh tin (Bioinfomatics), Ngoài phươngpháp người ta sử dụng phươngphápnghiêncứu mô học, phươngpháp in phân tích nếp vân da, phươngpháp ... đời cho phép nghiêncứu chế ung thư, hoạt động gene trình phát triển cá thể góp phần tích cực vào việc lập đồ di truyền người Phươngphápnghiêncứu quần thể Phươngpháp dựa vào phương trình...
... dạng nghiêncứu Đọc bình luận học phổ biến dân tộc học – liệu số 6, số nhân học câu hỏi nghiêncứu TUẦN Thực hành cách đặt câu Chuẩn bị câu hỏi hỏi nghiên cứu; 18 nghiêncứu Lý thuyết Lớp học ... phƣơng phápnghiêncứu định lƣợng định tính vào đề tài nghiêncứu cụ thể C Có khả áp dụng cách cách thức vào thiết kế đề tài nghiêncứu cụ thể C Biết áp dụng cách cách thức chọn mẫu vào đề tài nghiên ... nhà nghiêncứu ngƣời đƣợc nghiêncứu gần với thực tế xã hội tƣơng tác xã hội Nhà nghiêncứu trở thành phần môi trƣờng nghiêncứu mà ngƣời đƣợc nghiêncứu (đã, đang) trải nghiệm 2) Tính chất mở nghiên...
... ch c a phươngphápnghiên c u d ch t h c Phươngpháp * Nghiên c u c t ngang Thu n l i - Th c hi n tương i nhanh - Ít t n kinh phí, s d ng ng v t nghiên c u - Có th dùng s ki n ã có s n * Nghiên ... tích Nghiên c u quan sát Nghiên c u c t ngang Sơ Nghiên c u oàn h Nghiên c u th nghi m Nghiên c u b nh-ch ng Th nghi m lâm sàng Phòng thí nghi m 10.1 Cácnghiên c u d ch t Nghiên c u th nghi m có ... y, nghiên c u b nh-ch ng ôi c xem m t d ng c a nghiên c u h i c u Chi ti t v lo i nghiên c u s c c pk chương sau 2.3 Nghiên c u c t ngang Do vi c th c hi n nghiên c u c t ngang ơn gi n so v i nghiên...
... PHẦN THỨ BA: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHƯƠNG II: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo: ... cáo, nhân bảo trì hệ thống PHẦN THỨ BA: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHƯƠNG II: PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU I 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo: Nguyên tắc phân ... Dũng - Sổ tay sáng tạo : Các thủ thuật (nguyên tắc) Ủy ban khoa học kỹ thuật TpHCM 1992 Tác giả : Phan Dũng - Slides giảng môn ‘‘PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC’’ Tác giả : GS.TSKH...
... Các nội dung trình bày # Ngày 1: - Khái niệm nghiêncứu kinh doanh - Chọn đề tài - Các ý tưởng nghiêncứu gợi ý - Các giai đoạn tiến hành nghiêncứu - Xác định mục tiêu câu hỏi nghiêncứu ... thảo trình bày báo cáo nghiêncứu khoa học - Phân biệt nghiêncứu định tính” nghiêncứu định lượng” (*) Khái niệm nghiêncứu kinh doanh Theo William G.Zikmund, nghiêncứu kinh doanh” trình ... tiêu nghiêncứu - Phươngphápnghiên cứu: chọn mẫu, thang đo, bảng hỏi, thu thập phân tích liệu - Lịch trình nghiên cứu, nguồn lực (nếu có) - Tài liệu tham khảo Xây dựng đề cương nghiêncứu - Các...
... yếu) II .Các phươngphápnghiêncứu di truyền người: 1 .Phương pháp phả hệ: Thế phả hệ? Tư liệu ghi chép thể quan hệ họ hàng hệ dòng họ II Cácphươngphápnghiêncứu di truyền người: 1 .Phương pháp ... Claiphentơ NST giới tính nam giới có NST( XXY)… 4/ Cácphươngphápnghiêncứu khác a Phươngphápnghiêncứu di truyền quần thể b Phươngphápnghiêncứu di truyền phân tử Quan sát sơ đồ phả hệ sau, ... chứng Đao 2n = 47 NST 3 .Phương phápnghiêncứutế bào: a.Nội dung: b.Mục đích: () Phát số tật bệnh di truyền bẩm sinh có liên quan với đột biến NST Phươngpháp di truyền tếbào phát c.Kết quả: biến...
... trọng đặc biệt phươngpháp dân tộc học thực địa (mô tả, phân loại, phươngpháp tàn dư,…), phươngpháp quan sát, vấn mở tâm lý học xã hội học, phươngpháp sử học (trong có phươngpháp lịch sử - ... văn hóa phươngphápnghiêncứu văn hóa nhân văn nghiêncứu văn hóa xã hội theo hệ thuật ngữ tư khoa học Nga Khi nói ngành khoa học nhân văn, người ta muốn nói đến tổ hợp phươngphápnghiêncứu ngữ ... văn, nghiêncứu văn học, sử học, lý luận văn hóa, nghiêncứu tôn giáo, nghệ thuật học, dân tộc chí, nhân học văn hóa, triết học, đạo đức học, … Còn nói đến khoa học xã hội, người ta đưa vào nhóm phương...
... phải dựa thang đo b/ Phươngpháp điều tra phát huy tác dụng phối hợp tốt với phươngphápnghiêncứu khác phươngpháp quan sát, phươngphápnghiêncứu sản phẩm họat động Phươngpháp trình bày bảng ... cần nghiêncứu Cần lưu ý: Cácphươngpháp tính điểm trung bình,hệ số tương quan thứ bậc cần phối hợp với phươngpháp khác, câu hỏi khác để lý giải đầy đủ nguyên nhân Bản chất vấn đề cần nghiêncứu ... lưu ý phươngpháp điều tra: 4.1 Những yêu cầu người tiến hành điều tra: + Có hiểu biết sâu sắc vấn đề nghiêncứu ( phải nắm vững lý luận vấn đề nghiêncứu ) + Có hiểu biết khách thể nghiên cứu...
... chung sinh học phân tử Phươngpháp tách chiết acide nucleic Phươngpháp tách chiết ARN Phươngpháp điện di Phươngpháp ly tâm Phươngpháp sắc ký Phươngpháp lai phân tử Mẫu dò phươngpháp đánh ... ohair dễ phát định lượng 7.1.3 Các tác nhân đánh dấu mâu dò: -Đánh dấu đồng vị phóng xạ -Đánh dấu phươngpháp hóa học 20 7.2 Cácphươngpháp đánh dấu 7.2.1 Phươngpháp Nick - translation Nguyên ... protein) Độ nhạy phươngpháp nhuộm gel polyacrylamide biến tính 6% Kích thước giếng 5mm2 11 PHƯƠNGPHÁP LY TÂM - Ly tâm phân đoạn CsCl phươngpháp sử dụng phổ biến để nghiêncứu nhiều vần đề...
... Tiến hành phân tích tổng hợp tài liệu thu B4: Viết kết nghiêncứu dạng đề tài khoa học tượng mục đích quan sát; B2: Xác định nội dung phươngpháp quan sát B3: Lập phiếu quan sát kế hoạch quan sát; ... trình thí n B2: Tiến hành nghiệm theo q thiết kế; B3: Phát khoa học từ th B4: Xử lý kết xây dựng luận học theo nội d đề nghiêncứu ... Sử dụng trí tuệ tập thể để phân tích diễn biến kiện B7: Viết thành văn tổng kết, đánh giá, rút học kinh nghiệm cần hỏi chuyên gia; B2: Xây dựng phiếu lấy ý kiến (phiếu vấn) chuyên gia; B2: Lựa...
... niệm phươngphápnghiêncứu khoa họcphươngpháp luận nghiêncứu khoa học 1.2.1 Phươngphápphươngphápnghiêncứu khoa học Thuật ngữ phươngpháp bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp “methodos”, dùng để cách ... toán học Chương 2: CÁCPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU KHOA HỌC 2.1 Nhóm phươngphápnghiêncứu lý luận Nhóm phươngphápnghiêncứu lý luận phươngpháp thu thập thông tin khoa học dựa vào việc nghiêncứu ... thuyết phươngphápnghiêncứu khoa học Trong nghiêncứu khoa học, phươngphápphươngpháp luận hai khái niệm gần không đồng Phươngpháp luận túy lý luận, phươngpháp vừa lý luận vừa thực tiễn, phương...