các bài toán tính nhẩm
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc
... gìta cũng gợi ý, hớng dẫn các em tính số đo các góctrong bài rồi tìm mối liên quan giữa các góc đó. Từ đócó thể hớng dẫn các em các cách vẽ thêm tam giác đều nh sau : * Cách 1 : Vẽ tam giác ... giải các bài toán về tính số đo góc. Nhng qua thực tế giảng dạy,tôi thấy không phải lúc nào các em cũng định hớng đợc cách làm, nhất là đối với các bài tập khó. Cụ thể là sau khi học xong loại toán, ... củaHS, bài tập hình học là phơng tiện kiểm tra kiến thức và kỹ năng của HS.2) Phơng pháp hớng dẫn HS vẽ yếu tố phụ- tam giác đều- để giải các bài toán về tính số đo góc : Đối với các bài tập về tính...
- 19
- 2,371
- 31
Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc
... đợc suy ra từ bài toán 3 Bài toán 3.2: Cho ABC; Â = 1V, B = 750, BH = 2AC, H AB. (B, H khác phía so với AC). Tính: HCA = ? Hớng dẫn: Sử dụng kết quả bài toán 3 và 3.1 Bài toán 3 ta có thể ... một bài toán nếu ta biết nó xuất phát từ đâu, bắt nguồn từ bài toán nào thì việc giải sẽ dễ dàng hơn. Ta thấy bài 13 là trờng hợp riêng của bài 14. Thật vậy khi A E thì M I ta trở về bài toán ... 450chúng ta có thể giải bài toán theo nhiều cách giải khác nhau. Đây là bài toán khá hay, mà đến nay theo tôi đ-ợc biết nó có không dới 20 cách giải khác nhau. Bởi vậy khi giải bài này, chúng ta cần...
- 7
- 6,690
- 122
Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền
... và một dãy các bài toán con kiểu , tất cả các bài toán con này đều được ghép thành từng đôi theo nguyên tắc nếu các bài toán kiểu giải xong thì có thể tiến hành giải các bài toán con ... là cơ sở cho việc tính toán đa nhiệm trên máy tính CRAY2 và INTER, đã được kiểm nghiệm trên các bài toán đàn hồi trong không gian 3 chiều, bài toán miền ảo, bài toán trong các ngành công nghiệp ... )(knu sẽ là nghiệm của bài toán ban đầu. Xuất phát từ sơ đồ lặp, chúng ta có thể thấy rằng do các bài toán ứng với chỉ số lẻ là nhằm hiệu chỉnh giá trị hàm, các bài toán ứng với chỉ số chẵn...
- 77
- 672
- 2
Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền.pdf
... trên tạo ra một dãy các bài toán con kiểu và một dãy các bài toán con kiểu , tất cả các bài toán con này đều được ghép thành từng đôi theo nguyên tắc nếu các bài toán kiểu giải xong ... mô hình tính toán, chúng ta có thể thấy: theo sơ đồ tính toán đã đưa ra, việc giải các bài toán được thực hiện theo nguyên tắc tính toán song song. Khi thu được kết quả của các bài toán trong ... của thuật toán thu gọi khối lượng tính toán giải bài toán biên thứ nhất và bài toán biên thứ hai. Trong các tài liệu của Samaski-Nicolaev [21] đã chứng minh độ phức tạp của các thuật toán là...
- 77
- 515
- 0
CÁCH TÍNH GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ, HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN
... vô hạn. Tuy nhiên trong thực tế các bài toán về cách tìm giới hạn rất phong phú và đa dạng, các em sẽ gặp một lớp các bài toán về giới hạn hàm số mà rất ít các em nhận biết phương pháp giải ... bày bài toán đúng trình tự, đúng logic, không mắc sai lầm khi tính giới hạn. Hy vọng chuyên đề nhỏ này sẽ giúp các em học sinh có một cái nhìn toàn diện cũng như phương pháp giải một lớp các bài ... bài toán về cách tìm giới hạn dãy số và hàm số, qua đó các em học sinh sẽ có thêm tài liệu ôn tập chuẩn bị cho kì thi học kì II sắp tới.CHUYÊN ĐỀ : CÁCH TÍNH GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ, HÀM SỐ VÀ CÁC...
- 15
- 103,465
- 110
xét tính hữu tỉ và tính vô tỉ để giải các bài toán có liên quan
... 251+Trên đây là một số bài toán mà lời giải có liên quan đến các nhận xét đã nêu ở phần đầu .Các bạn thử áp dụng các nhận xét trên để giải một số bài tập sau1.Cho a,b,c là các số hữu tỉ sao cho ... dạng p+qrtrong đó p , q ,r ∈Q, r >08.Cho a và b là các số hữu tỉ, c và d là các số hữu tỉ dương,không phải là bình phương của các số hữu tỉ nào khác.chứng minh rằng nếu : a + c = b ... 33 giảiXét f(x) = ax +b với a,b là các số hữu tỉ.Ta có f(3393+) = 3 + 33⇔a(3393+) +b =3 + 33⇔(a-1) 33+a39 = 3-b∈Q. Theo bài 4 ta có : a-1=0 vô nghiệm. Vậy không...
- 5
- 1,371
- 22
CÁC BÀI TOÁN SỐ HỌC GIẢI ĐƯỢC NHỜ TÍNH BẤT BIẾN.doc
... cùng có 335 số 2 (nhiều hơn số các số khác 1 số). Vậy số các số 2 nhiều hơn số các số 1 đúng 1 số. Bài toán 4 : Một tờ giấy bị cắt nhỏ thành 6 mảnh hoặc 11 mảnh. Các mảnh nhận được lại có thể ... thay thế bởi tổng các chữ số của nó. Tiếp tục làm như vậy với các số nhận được cho tới khi tất cả các số đều có 1 chữ số. Chứng minh trong dãy này : số các số 2 nhiều hơn số các số 1. Lời giải ... hoặc 10. Như vậy tính bất biến của bài toán là “số mảnh giấy luôn tăng lên một bội số của 5”. Vậy số mảnh giấy sau các lần cắt có dạng 1 + 5k, mặt khác 2005 có dạng 5k nên với cách cắt như trên,...
- 3
- 1,509
- 50
Các bài toán liên quan đến tính toán và chứng minh trong đa giác
... QUẢ TÍNH TOÁN TRONG ĐA GIÁC 3III. PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH TOÁN TRONG ĐA GIÁC 4IV. MỘT SỐ BÀI TOÁN 51. Tính số cạnh của một đa giác 52. Tính số đo góc trong đa giác 93. Bài ... sau:Việc hệ thống các bài toán tính toán trong đa giác là một công việc rất cần thiết và bổ ích. Qua đó ta có những kiến thức, kĩ năng về các bài toán liên quan đến đa giác. Các bài toán liên quan ... chéo là 10(10 3)352−=135. Các khoảng cách trong đa giác.6. Một số bài toán cơ bản.IV. MỘT SỐ BÀI TOÁN1. Tính số cạnh của một đa giác. Bài 1: Tổng số đo các góc của một đa giác n _ cạnh...
- 30
- 7,471
- 65
Các bài toán ĐS 9 cực hay, Trong các đề thi HSG các cấp Huyện - Tỉnh.: x-x.
... c3 ) ≥ (a2bc+b2ac + c2 ab) ( Đây là điều phải chứng minh ) ./. Bài tâp vận dụng : Bài 1 : cho các số thực : a1 , a2 ,a3 , … , a2008 . thỏa mãn đẳng thức : a1 + a2 ... 4 ) + a2 ( b + c ) ≥ 2a2bc ( 5) b2 (a + c ) ≥ 2b2ac ( 6 ) * Cộng vế theo vế các bất pt ( 4 ) , ( 5 ) và ( 6 ) ta có : a2 ( b + c ) + b2 (a + c ) + C2 (a + b ) ≥ 2 ... → = + + ≤ ≤ B (min) = 27 Khi và chỉ khi:x/y = y/z = z/x và x + y + z = 9 x = y = z = 3 ./. Bài 4 : CMR : a3 + b3 + c3 ≥ a2bc + b2ac + c2ab. ( với a ,b c không âm ) Hướng...
- 2
- 773
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25