chế độ sử dụng và đãi ngộ đối với đội ngũ giảng viên
CÔNG tác HOẠCH ĐỊNH, TUYỂN DỤNG và đào tạo đội NGŨ GIẢNG VIÊN tại TRƯỜNG đại học tư THỤC THÀNH đô KIM CHUNG, HOÀI đức, hà nội
... tuyển dụng đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 2.2.2 Phương pháp tuyển dụng đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 2.2.3 Đánh giá công tác tuyển dụng đội ngũ giảng viên ... định đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 2.1.3.Đánh giá công tác hoạch định đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 2.2 Thực trạng công tác tuyển dụng đội ngũ giảng viên ... hoạch định đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 3.2 Nhóm giải pháp tuyển dụng đội ngũ giảng viên Error! Bookmark not defined 3.3 Nhóm giải pháp đào tạo đội ngũ giảng viên Error!...
- 19
- 162
- 0
Công tác hoạch định tuyển dụng và đào tạo đội ngũ giảng viên tại trường đại học tư thục thành đô kim chung, hoài đức, hà nội
... đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh với nội dung nghiên cứu: 1.Tuyển chọn, bổ nhiệm đội ngũ giảng viên Đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giảng viên Chính sách đãi ... VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm giảng viên, đội ngũ, đội ngũ giảng viên, đại học dân lập , đại học tư thục 1.1.1.1 Khái niệm giảng viên Có nhiều ... phát triển đội ngũ giảng viên Chương Thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Lương Thế Vinh Chương Một số giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường...
- 11
- 290
- 0
Một số giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa giai đoạn hiện nay
... đội ngũ giảng viên làm cho đội ngũ giảng viên khác với đội ngũ khác Chất lượng đội ngũ giảng viên bao gồm thuộc tính chất tạo nên chất lượng giảng viên: Phẩm chất giảng viên; Trình độ giảng viên ... thành viên đội ngũ (hoặc quy mô đội ngũ) ; Cơ cấu đội ngũ kết hợp chặt chẽ với chất lượng giảng viên tạo nên chất lượng đội ngũ giảng viên 21 Như ta kết luận: Chất lượng đội ngũ giảng viên bao ... thực chế độ sách phù hợp Cuối việc thực 24 đồng khâu, việc chu trình quản lí phát triển đội ngũ giảng viên [ 15, 98 ] Quản lí đội ngũ giảng viên Phát triển đội ngũ giảng viên Sử dụng đội ngũ giảng...
- 104
- 790
- 2
Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học dân lập lương thế vinh giai đoạn 2007 2015
... hoá đội ngũ giảng viên, tỷ lệ độ tuổi 30 đến 60 tương đối đồng 2.2.3 Trình độ đào tạo chất lượng đội ngũ giảng viên 2.2.3 Trình độ đào tạo đội ngũ giảng viên hữu Bảng Trình độ đào tạo đội ngũ giảng ... lượng đội ngũ giảng viên - Nâng nhận thức phát triển đội ngũ giảng viên - Tuyển chọn, bổ nhiệm đội ngũ giảng viên - Bồi dưỡng đội ngũ giảng viên - Đảm bảo điều kiện vật chất, tinh thần cho đội ngũ ... dựng phát triển đội ngũ giảng viên nhà Trường 2.3.3.1 Mặt mạnh phát triển đội ngũ giảng viên Qua năm củng cố xây dựng đội ngũ giảng viên, khoảng năm trở lại đây, đội ngũ giảng viên dần bổ sung,...
- 15
- 734
- 0
Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực
... triển đội ngũ giảng viên phù hợp với giai đoạn phát triển nhà trường 18 Sử dụng hợp lý đội ngũ giảng viên có, trọng việc bổ sung tuyển chọn giảng viên mới, tạo chế, sách thu hút giảng viên giỏi, ... triển đội ngũ giảng viên phù hợp với giai đoạn phát triển nhà trường 19 Sử dụng hợp lý đội ngũ giảng viên có, trọng việc bổ sung tuyển chọn giảng viên mới, tạo chế, sách thu hút giảng viên giỏi, ... nghiệp cho giảng viên việc làm cần tác động vào đội ngũ, để tạo sức mạnh nội lực Lập quy hoạch, kế hoạch xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên xây dựng quy hoạch, kế hoạch đội ngũ giảng viên số...
- 25
- 637
- 1
Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học docx
... Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Để quản lý đội ngũ GV cần viết quan tâm nội dung cụ thể sau: a) Những đặc điểm trạng đội ngũ giảng viên Cơ cấu giới tính, trình độ, biên chế hợp đồng, tỷ lệ ... PHẠM KỸ THUẬT TP HCM Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên đại hc Nội dung : Thực trạng đội ngũ GV so sánh Những lực cần có đội ngũ GV QL phát triển lực đội ngũ GV UTE - I HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP ... liên quan đến đội ngũ : Quy hoạch, Tuyển dụng, Xác định lơng phân bổ thu nhập, chế độ, lợi ích trực tiếp gián tiếp GV, đánh giá đội ngũ giảng viên, xác định giải pháp phát triển đội ngũ GV( chuyên...
- 44
- 2,558
- 1
Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Điện lực
... tuyển dụng đội ngũ giảng viên Công tác tuyển dụng đội ngũ giảng viên trƣờng ĐH & CĐ phải đảm bảo đầy đủ mặt là: số lƣợng đội ngũ giảng viên, cấu đội ngũ giảng viên chất lƣợng đội ngũ giảng viên ... tác tuyển dụng đội ngũ giảng viên 14 1.3.2 Công tác đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ giảng viên 19 1.3.3 Sử dụng đội ngũ giảng viên 20 1.3.4 Các sách đãi ngộ đội ngũ giảng viên 22 ... lượng đội ngũ giảng viên * Về phẩm chất Phẩm chất giảng viên tạo nên phẩm chất đội ngũ giảng viên, phẩm chất đội ngũ giảng viên tạo nên linh hồn sức mạnh đội ngũ Phẩm chất đội ngũ giảng viên trƣớc...
- 132
- 757
- 1
Những biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học dân lập Lương Thế Vinh giai đoạn 2007 -2015
... số giảng viên trẻ thời gian tập 2.2.3 Trình độ đào tạo chất l-ợng đội ngũ giảng viên 2.2.3.1 Trình độ đào tạo đội ngũ giảng viên hữu Bảng Bảng thống kê trình độ đào tạo đội ngũ giảng viên hữu ... VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm giảng viên, đội ngũ, đội ngũ giảng viên, đại học dân lập , đại học tư thục 1.1.1.1 Khái niệm giảng viên Có nhiều ... công tác đánh giá đội ngũ giảng viên lại vấn đề tế nhị Nhất đội ngũ giảng viên trẻ tham gia vào công tác đánh giá giảng viên cao tuổi có thâm niên Để việc phát triển đội ngũ giảng viên nhà tr-ờng...
- 94
- 646
- 0
Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu trường Đại học Dân lập Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay tt.PDF
... đội ngũ giảng viên 1.3.3.1 Mục đích việc xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên: Việc xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên nhằm đạt tới mục tiêu “chất lƣợng đội ngũ giảng viên Chất lƣợng đội ... trƣờng 1.3 Một số vấn đề đội ngũ giảng viên 1.3.1 Khái niệm giảng viên, giảng viên hữu; đội ngũ giảng viên 1.3.1.1 Giảng viên, giảng viên hữu: + Giảng viên nhà giáo làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục ... phát triển đội ngũ giảng viên vấn đề quan trọng trƣờng đại học Đội ngũ giảng viên nhƣ nào, số lƣợng, cấu, trình độ, lực, phẩm chất đội ngũ giảng viên định tới chất lƣợng đội ngũ giảng viên, đòi...
- 27
- 475
- 1
Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học dân lập quản lý và kinh doanh Hà Nội
... phát triển đội ngũ giảng viên – Một nhiệm vụ quan trọng trường ĐHDL 1.5 Nội dung công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA ... tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐHDL QL&KD Hà Nội năm qua 2.5 Nhận xét chung thực trạng đội ngũ giảng viên công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐHDL QL&KD Hà ... dục đào tạo: “Phát triển đội ngũ giáo viên, coi trọng chất lượng đạo đức sư phạm cải thiện chế độ đãi ngộ Bảo đảm đội ngũ giáo viên đạt chuẩn quốc gia tỷ lệ giáo viên so với học sinh theo yêu cầu...
- 106
- 704
- 1
Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu trường Đại học Dân lập Hải Phòng đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện nay
... triển đội ngũ giảng viên, “giáo viên nhân tố định chất lƣợng giáo dục đƣợc xã hội tôn vinh” 1.3 Một số vấn đề đội ngũ giảng viên 1.3.1 Khái niệm giảng viên, giảng viên hữu; đội ngũ giảng viên ... đội ngũ giảng viên nhƣ giảng dạy Mặt khác, sau năm vào hoạt động, nhà trƣờng tuyển dụng đƣợc đội ngũ giảng viên hữu đơng, đóng góp khơng vào q trình phát triển nhà trƣờng Tuy nhiên, đội ngũ giảng ... triển đội ngũ giảng viên nhằm đạt tới mục tiêu “chất lƣợng đội ngũ giảng viên ; mà theo Điều 9, Điều lệ trƣờng đại học ghi rõ: “xây dựng đội ngũ giảng viên trƣờng đủ số lƣợng, cân đối cấu trình độ, ...
- 130
- 633
- 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG PHÁT THANH TRUYỀN HÌNH II
... việc xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng PT-TH II 29 Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ... triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng PT-TH II Chương 2: Thực trạng đội ngũ giảng viên biện pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giảng viên Hiệu trưởng Trường Cao đẳng PT-TH II 2.1 Một vài nét ... chương trình nhu cầu giảng viên Sơ đồ 1.5: Quá trình đào tạo phát triển đội ngũ 1.5.3.3 Duy trì đội ngũ giảng viên Đây vấn đề quan trọng cần áp dụng để trì hiệu đội ngũ giảng viên nhà trường Những...
- 181
- 937
- 3
Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ
... ngƣời” * Chất lượng đội ngũ giảng viên Chất lƣợng đội ngũ giảng viên khái niệm mức độ tập hợp thuộc tính bản, thống hữu thể chất, đặc trƣng đội ngũ giảng viên với tƣ chủ thể hoạt động giáo dục trƣờng ... lƣợng đội ngũ giảng viên, cán quản lý 15 1.1.3 Các nhân tố tác động đến chất lƣợng đội ngũ giảng viên, cán quản lý 17 1.2 CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, ... PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ 1.1.1 Những vấn đề liên quan đến xây dựng đội ngũ giảng viên, cán quản...
- 108
- 525
- 0
bộ câu hỏi khảo sát mức độ sử dụng và hài lòng đối với dịch vụ công trực tuyến
... Khơng Câu 5: Mức độ sử dụng Internet nói chung doanh nghiệp bạn? Hàng ngày Hàng tuần Hàng tháng Rất sử dụng Câu 6: Mục đích sử dụng Internet gì? Giới thiệu sản phẩm, bán hàng, quan hệ với khách hàng ... lòng c) Tốc độ truy cập thông tin (đọc thông tin, tải mẫu biểu): Rất khơng hài lòng Khơng hài lòng Hài lòng Rất hài lòng d) Mức độ tiện lợi sử dụng dịch vụ trực tuyến (dễ dàng sử dụng, thông ... nghiệp giao tiếp không giao tiếp với CQNN qua Internet? Các dịch vụ cung cấp qua Internet nghèo nàn Các CQNN chưa có sách khuyến khích Nhân viên khơng đủ trình độ sử dụng Internet Rất khó tìm thơng...
- 7
- 5,770
- 23
luận văn đại học sư phạm hà nội Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở Thị xã Thủ Dầu Một-Bình Dương giai đoạn 2005 - 2010
... nhân lực, quản lý đội ngũ giáo viên; xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên 5.2 Phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên biện pháp xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học Thị xã ... lượng” [44, tr 339] Khái niệm đội ngũ dùng cho tổ chức xã hội cách rộng rãi nh: Đội ngũ tri thức, đội ngũ người viết văn, đội ngũ nhà giáo Tuy nhiên nghĩa chung hiểu: Đội ngũ tập hợp số đông người, ... đội ngũ nhân tài Trong Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX ĐCSVN khẳng định: “Phát triển đội ngũ giáo viên, coi trọng chất lượng đạo đức sư phạm, cải thiện chế độ đãi ngộ Bảo đảm đội...
- 121
- 677
- 0
Tiểu luận Luật đất đai và chế độ sử dụng đất đai
... ngêi sư dơng cã nghĩa vụ phải sử dụng mục đích sử dụng từ loại đất sang loại đất khác Ranh giới sử dụng đất phạm vi giới hạn quyền sử dụng chủ thể sử dụng Ngời sử dụng ®Êt cã nghÜa vơ sư dơng ... Nhà nứơc với ngời sử dụng đất ngời sử dụng đất với nhau, đồng thời đợc coi sở pháp lý để xác định trách nhiệm ngời sử dụng đất việc thực pháp luật đất đai A Quyền Và Nghĩa Vụ Của Ngời Sử Dụng Đất ... hiệu kinh tế cao phù hợp với lợi ích nhà nớc ngời sử dụng đất Chế Độ Sử Dơng §Êt §ai Chđ ThĨ Sư Dơng §Êt Chđ thể sử dụng đất tổ chức, hộ gia đình, cá nhân (gọi tắt ngời sử dụng đất)đợc nhà nớc giao...
- 10
- 1,731
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25