... Có ý thứchọc tập đúng đắn. - Có ý thức vươn lên, tự rèn luyện bản thân để làm chủ kiến thức. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên:Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm. 2. Chuẩn bị của học sinh: ... phân lớp, lớp rộng hơn phân lớp. Lớp M(n=3) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d. Lớp N(n=4) có 4 phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f. Vậy : Lớp thứ n có n phân lớp. Hoạt động 2: Số electron tối đa của mỗi lớp, ... các môn khoa học. - Tinh thần làm việc nghiêm túc, có ý thức tự giác học tập, tự vươn lên. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. - Giáo án, tài liệu,...
... chỉ thị vạn năng. 17Chủ biên: Lý Thị Kiều An Email: ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp11đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! GIÁO ÁNĐẦYĐỦ MÔN HÓAHỌCLỚP11 NĂM 2015 ... ion H+ III. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: giáo án 2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới 14Chủ biên: Lý Thị Kiều An Email: ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp11đầyđủ năm 2015 Tài ... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp11đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! 3.Thái độ: Kích thích sự hứng thú với bộ môn, phát huy khả năng tư duy của học sinhII. TRỌNG TÂM: - Đánh giá độ axit...
... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp 10 đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! GIÁO ÁNĐẦYĐỦ MÔN HÓAHỌCLỚP 10 NĂM 2015 MỚI NHẤT- Tài liệu được soạn theo nhu cầu của các đồng chí – cán bộgiáo viên ... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp 10 đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! Thái Nguyên, tháng 07 năm 2014 Bộ Phận duyệt tài liệuTM .Bộ phận duyệt tài liệuPhó bộ phận duyệt tài liệuTh.S ... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp 10 đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! - Lớp electron, phân lớp electron - Số electron tối đa trên mỗi phân lớp, mỗi lớp electron - Sự phân...
... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp 12 đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! KI ỂM TRA 1 TI ẾTI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá quá trình học tập và lĩnh hội kiếnthức của học sinh ... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp 12 đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! ĐIỀU CHẾ, TÍNH CHẤT HOÁHỌC CỦA ESTE VÀ CABOHIĐRATI. MỤC TIÊU: A. Chuẩnkiếnthức và kỹ năng Kiến thức Biết được ... ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo ánHóahọclớp 12 đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! CHƯƠNG 3: AMIN, AMINOAXIT VÀ PROTEIN AMIN ( Tiết 1) I. MỤC TIÊU: A. Chuẩnkiếnthức và kỹ năng Kiến thức Biết được:-...
... Giáoán Sinh họclớp11đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! Thái Nguyên, tháng 07 năm 2014 Bộ Phận duyệt tài liệuTM .Bộ phận duyệt tài liệuTrưởng bộ phận duyệt tài liệuCao ... lthtrang.nhombs2015@gmail.com Giáo án Sinh họclớp11đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! đồ.Như vậy qua sơ đồ này ta thấyrõ bản chất của QTQH chính làQT chuyển năng lượng ở dạngquang năng thành dạng hóa năng. 3. ... Email: lthtrang.nhombs2015@gmail.com Giáo án Sinh họclớp11đầyđủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ! - Phiếu học tập.IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC1.Khám phá.ở lớp 10 ta đã tìm hiểu bản chất của quá...
... thểa. Mục tiêu- Học sinh nhận biết dạng NST ở các kì.- Phát triển kĩnăng sử dụng và quan sát tiêu bản dới kính hiển vi.- Rèn kĩnăng vẽ hình.B TRONG TÂM. -Phát triển kĩnăng sử dụng và quan ... GV chốt lại kiến thức. - HS dựa vào thông tin SGK để trả lời:- HS tiếp thu kiến thức. Kết luận: - Giảm phân tạo giao tử chứa bộ NST đơn bội.26 Aa (Mắt đen) x aa (Mắt xanh) Đáp án b, c.kiểu ... viết công thức lai: mẹ th-ờng viết bên trái dấu x, bố thờng viết bên phải. P: mẹ x bố.- HS thu nhận thông tin, ghi nhớ kiến thức. - HS lấy VD cụ thể để minh hoạ.- HS ghi nhớ kiến thức, chuyển...
... loại cân có đầyđủgiáoán 3 cột theo yêu cầu đây là giáoán mẫu nếu cần xin liên hệ theo đt 01693172328 hoặc 0943926597 có theo phân phối ch-ơng trình mới 2010-2 011 Chơng 1: Cơ học. Tiết ... / / Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / Sĩ số / Vắng: Lớp dạy Tiết Ngày dạy / / Sĩ số / Vắng: Bài 2ĐO độ dài ( Tiếp)I - Mục tiêu:1. Kiến thức: 2. Kĩnăng : + Củng cố việc xác định GHĐ và ĐCNN của ... nghiên cứu vấn đề gì?- G nêu lại các kiếnthức sẽ học trong chơng trìnhHoạt động 2: Tổ chức tình huống học tập.- GV cho HS quan sát tranh vẽ và trả lời câu hỏi đặt...
... Về kĩnăng : - Rèn luyện kĩ viết phương trình phản ứng dưới dạng ion và ion thu gọnII. Chuẩn bị : GV: Chuẩn bị giáoán + câu hỏi luyện tậpIII. Phương pháp : IV. Tổ chức hoạt động dạy học: ... của CO và CO2 - Tính chất vật lí, hoáhọc của axit cacbonic và muối cacbonnat2. Về kĩnăng : - Củng cố kiếnthức về liên kết hoá học - Vận dụng các kiếnthức để giải thích các tính chất và ứng ... ĐôngTrường THPT Tân Lâm GA hoáhọc 11CBNgày soạn : / / Đ5: LUYỆN TẬP PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LII. Mục tiêu bài học : 1. Về kiếnthức : - Củng cố kiếnthức về phản ứng trao đổi...
... = 5Công thức phân tử: C5H8 31to, xtto, xtto, xtto A. Mục tiêu:1. Về kiến thức: - Củng cố và khắc sâu kiếnthức về:● Tính chất hóahọc của etilen.● Tính chất hóahọc của axetilen.- ... cis-trans.2. Về kĩ năng: ● Viết công thức chung, công thức cấu tạo của hidrocacbon không no.● Gọi tên các hidrocacbon không no.● Viết được các phương trình hóahọc thể hiện tính chất hóahọc của hidrocacbon ... ankin.● Viết được công thức cấu tạo của các ankadien.● Dự đoán tính chất hóa học, kiểm tra và kết luận.● Viết được các phương trình hóahọc chứng minh tính chất hóahọc của ankadien.● Tính...
... BÀI 16 DÃY HOẠT ĐỘNG HÓAHỌC CỦA KIM LOẠI I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa dãy hoạt động hóahọc của kim loại 2. Kĩ năng: Viết PTHH, làm TN ,dự đoán hiện tượng TN. 3.Thái ... làm TN ,dự đoán hiện tượng TN. 3.Thái độ tình cảm: HS tin vào khoa học, có hứng thú học tập. II CHUẨN BỊ: Đinh sắt mới, bột sắt, lá đồng, dd HCl, CuSO4, FeCl3, H2O, dd phenolphtalein, ... điều chế bằng phản ứng tráng gương). Hỏi: 1) Mục đích của thí nghiệm 2 ? 2) Hiện tượng nào chứng tỏ Cu phản ứng được với muối bạc ? 3) So sánh độ hoạt động hóahọc giữa hai kim loại đồng...
... . III. CHUẨN BỊ : Giáo viên: Dụng cụ : ống nghiệm , giá đỡ Hoá chất : dd NaOH , ZnCl2 , HCl , NH3 , quỳ tím . Học sinh: Xem lại bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. IV. ... Nội dung Giới thiệu bài mới Hoạt động 1 : Vào bài Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm axit ? Bazơ ? Muối ? Dựa vào kiếnthức đã học -Hs nhắc lại các khái niệm về axit , bazơ muối . ... Ngày soạn : 30 /11/ 2007 Ngày dạy : Tiết : Bài 6 : AXIT – BAZƠ - MUỐI I. MỤC TIÊU : 1. Kiếnthức : - Biết thế nào là axit , bazơ theo thuyết Arêniut...
... thành chất khí * Thí nghiệm Lớp Nhóm 6 CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LI Bài 6: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: HS hiểu: - Bản chất và ... ứng thuỷ phân của muối III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Hoá chất: dung dịch: Na2SO4; BaCl2; NaOH; HCl; Na2CO3; phenolphtalein (chỉ thị) 2. Học sinh: SGK; kíênthức về sự điện li (cách viết ... - Trực quan - Hoạt động theo nhóm nhỏ V. Tíên trình bài lên lớp: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ luyện tập PHIẾU HỌC TẬP 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Phản ứng là phản...
... , TÍNH PHI KIM CỦA CÁC NGUYÊN TỐ 1 HOÁ HỌC. ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN. 2 Tiết: 19.20 3 Ngày soạn : 28 /11/ 2007 4 5 I. Mục tiêu bài học: 6 1. kiến thức: 7 - Hiểu tính kim loại,tính phi kim. ... bazơ của oxit 11 và hidroxit tương ứng của các nguyên tố trong BTH. 12 II. Chuẩn bị: Giáoán 13 Bảng tuần hoàn 14 III. Phương pháp : thuyết trình , vấn đáp. 15 IV. Tiến trình lên lớp : 16 1. ... của điện tích hạt nhân , năng lượng ion hoá và độ âm điện giảm dần, đồng thời bán kính nguyên tử tăng dần nên khả năng nhường e tăng tính kim loại tăng, khả năng nhận e giảm tính phi...
... Lớp: Nhóm 6 Ngày soạn: CHƯƠNG II: NITO-PHOTPHO BÀI 14: PHOTPHO I.Mục tiêu bài học 1 .Kiến thức a.Biết -Vị trí của P trong bảng hệ thống ... dụng của P trong đời sống và sản xuất b.Hiểu -Tính chất hoáhọc của P( Tính oxi hoá tính khử ) 2 .Kĩ năng - Quan sát ,so sánh,tìm kiếm ,tập hợp thông tin từ SGK -Viết ptpư,giải các bài ... dạng khoáng nào? HĐ6: Điều chế ?Trong công nghiệp P được điều chế bằng cách nào? HĐ7: Củng cố ,dặn dò ?So sánh độ hoạt động hoá học giữa N và P?vì sao? -Phiếu học tập -Về...