0

bí quyết giảng dạy môn tập viết

Kinh nghiệm giảng dạy môn tập viết lớp 1 (đề tài giáo viên)

Kinh nghiệm giảng dạy môn tập viết lớp 1 (đề tài giáo viên)

Tiểu học

... những lúng túng khi viết. Vì vậy rèn cho HS viết đúng, viết đẹp là rất khókhăn. Chính vìvậy tôi đã mạnh dạn trình bày một số kinh nghiệm giảng dạy môn tập viết lớp 1 .- Chữ viết là một công cụ ... chưa quen với việc cầm bút viết, ngồi đúng tư thế- Về trí nhớ: lần đầu tiên tập viết nhớ lâu nhưng chưa biết kĩ thuật viết * Những thuận lợi và khó khăn khi dạy môn tập viết: + Thuận lợi:Ban Giám ... ly.Để viết đúng nhóm chữ này trước tiên phải dạy viết từ nét sổ dọc, học sinh viết được nét sổ ngay ngắn mới tiến hành dạy viết nét khuyết.Khi viết được các chữ cái ở nhóm 1, 2 học sinh viết...
  • 11
  • 1,077
  • 4
Bài soạn Hướng dẫn dạy môn tập viết qua 29 chữ cái TiếngViệt hoa  vào Powerpoint trong khi giảng dạy

Bài soạn Hướng dẫn dạy môn tập viết qua 29 chữ cái TiếngViệt hoa vào Powerpoint trong khi giảng dạy

Tiểu học

... Hướng dẫn dạy môn tập viết qua 29 chữ cái Tiếng Việt hoa vào Powerpoint trong khi giảng dạy. Nhấn vào đây để tải : http://www.mediafire.com/?ita1deblh71ub51các ... http://www.mediafire.com/?ita1deblh71ub51các chữ cái hoa bằng file Flash. Sau khi tải tải chen file này vào Powerpoint làm việc giảng dạy môn tập viết được thuận lợi hơn.Chèn file Flash vào Slide của PowerPoint Tương tự như PowerPoint,...
  • 3
  • 1,571
  • 7
Giải pháp nâng cao chất lượng môn ngữ văn 6 thông qua giảng dạy môn tiếng việt

Giải pháp nâng cao chất lượng môn ngữ văn 6 thông qua giảng dạy môn tiếng việt

Ngữ văn

... huy được tính tích cực học tập. Phần lớn các em thụ động học tập trông chờ vào sự hướng dẫn và giảng giải của giáo viên. Mặc khác, trong quá trình giảng dạy bộ môn giáo viên chưa tìm tòi, ... là một giáo viên trưc tiếp giảng dạy bộ môn Ngữ Văn, tôi luôn suy nghĩ và nghiên cứu các giải pháp để học sinh yêu thích bộ môn và nâng cao hứng thú và kết quả học tập nhất là trong giờ học ... trong một số tiết dạy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn. Chưa đi sâu vào đánh giá, phân tích hiệu quả đem lại sau khi áp dụng làm tăng hứng thú giúp học sinh yêu thích bộ môn Văn. Sau...
  • 34
  • 2,142
  • 9
skkn Rèn kỹ năng về sửa lỗi câu trong giảng dạy môn tiếng việt

skkn Rèn kỹ năng về sửa lỗi câu trong giảng dạy môn tiếng việt

Ngữ văn

... thế.19Rèn kỹ năng chữa lỗi dấu câu trong dạy tiếng việt lớp 7 8.Phần mở đầu:I. Lý do chọn đề tài :Chữ viết có từ rất lâu, nhng không phải xuất hiện chữ viết là có ngay hệ thống dấu ngắt câu.Dấu ... triển lâu đời.- TKIV- V, khi chữ viết phát triển, ngời ta đà bắt đầu chú ý đến việc phân đoạn bài viết, tách những câu dài bằng một khoảng và đợc bắt đầu bằng chữ viết hoa. Đây chính là cơ sở ... Nghị.12Nhiệm vụ của môn Tiếng Việt trong nhà trờng phổ thông hiện nay là Làm cho học sinh dần dần có ý thức, có trình độ, có thói quen nói và viết đúng tiếng Việt phải dạy cho học sinh "...
  • 24
  • 1,172
  • 4
Tác động  của việc đổi mới chương trình giảng dạy  môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Tác động của việc đổi mới chương trình giảng dạy môn tiếng Anh đến hoạt động giảng dạy và hoạt động học tập ở trường Cao Đẳng Sư Phạm

Thạc sĩ - Cao học

... tập trung vào dạy những kiến thức này cho sinh viên kể cả khi áp dụng chương trình giảng dạy cũ và chương trình giảng dạy mới. Tuy nhiên, khi áp dụng CT cũ giảng viên tập trung vào giảng dạy ... khi giảng dạy theo CT cũ (5,6% giảng viên đồng ý). Đối với việc giảng dạy hai kỹ năng giao tiếp nghe và nói được chú trọng hơn khi giảng viên giảng dạy theo CT cũ. Cụ thể là có đến 72,2% giảng ... 22.2 61.1 Giảng viên thay đổi PP giảng dạy 33.3 94.4 Giảng viên không có đủ thời gian giảng dạy trên lớp 16.7 33.3 Giảng viên không có đủ thời gian chữa bài cho sv 66.7 44.4 Giảng viên...
  • 95
  • 1,266
  • 5
Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Hướng dẫn học sinh giải tốt bài tập tính theo phương trình hóa học thông qua việc giảng dạy môn Hóa 8 ở trường THCS Ninh Điền

Trung học cơ sở - phổ thông

... năng giải bài tập hố học định lượng. Đặc biệt, các bài tập u cầu vận dụng kiến thức, kỹ năng để giải quyết một số vấn đề thực tiễn học tập hố học. 2.2. u cầu cần thiết để giải bài tập tính theo ... lọc bài tập phù hợp các đối tượng.- Phương pháp giảng dạy giải bài tập phải linh động, kích thích sự hoạt động của học sinh.- Bao qt lớp, sử dụng thích hợp và sáng tạo các đồ dùng dạy học, ... giải bài tập Hóa học. Bài tập Hóa học có vai trị quan trọng trong dạy học Hóa học. Nó góp phần to lớn trong việc dạy học Hóa học tích cực khi người Thầy giúp học sinh hiểu được bài tập Hóa học,...
  • 22
  • 9,365
  • 19
Bài giảng Bí quyết giải nhanh bài tập mạch LC

Bài giảng quyết giải nhanh bài tập mạch LC

Vật lý

... trường chung của học trò Việt Trang 3Tài liệu khóa học Luyện kĩ năng trắc nghiệm Vật líBÍ QUYẾT GIẢI NHANH BÀI TẬP MẠCH LCCâu 1: Chọn câu đúng. Sự hình thành dao động điện từ tự do trong mạch dao ... mạch dao động?A. Năng lượng trong mạch dao động gồm năng lượng điện trường tập trung ở tụ điện và năng lượng từ trường tập trung ở cuộn cảm.B. Năng lượng từ trường và năng lượng điện trường cùng ... năng lượng từ.C. Năng lượng của mạch dao động gồm năng lượng điện trường tập trung ở cuộn cảm và năng lượng từ trường tập trung ở tụ điện.D. Năng lượng điện trường và năng lượng từ trường biến...
  • 6
  • 539
  • 1
Bài soạn TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Bài soạn TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Tư liệu khác

... dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh 3.3. Ví dụ minh họaKhi dạy bài 14 Chính sách quốc phòng và an ninh ở lớp 11, GV có thể tổ chức cho HS thảo luận về lời dạy của Bác ... việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; trở thành thói quen và nếp sống của HS1.3. Phát triển kĩ năng thực hành, kĩ năng phát hiện và ứng xử tích cực trong việc học tập và làm ... lớp:1/ Bác Hồ nói câu này trong dịp nào?2/ Lời dạy này của Bác nói về điều gì?3/ Là HS trung học, em có suy nghĩ gì sau khi học lời dạy của Bác Hồ?- HS trả lời.* Kết luận Liên...
  • 149
  • 1,062
  • 2
Gián án TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Gián án TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Tư liệu khác

... với đặc trưng của môn học, không làm thay đổi mục tiêu và nội dung của môn học, bài học, nhẹ nhàng, tránh gây nặng nề, góp phần vào việc tạo nên sự gắn bó nội dung học tập với thực tiễn cuộc ... không có đặc quyền”. 3.3. Ví dụ minh họaKhi dạy bài 14 Chính sách quốc phòng và an ninh ở lớp 11, GV có thể tổ chức cho HS thảo luận về lời dạy của Bác Hồ: “Các Vua Hùng đã có công dựng ... Chí Minh phải trở thành bắt buộc trong chương trình học của một số môn và hoạt động, phải được thực hiện trong kế hoạch dạy học, giáo dục của nhà trường. 2.2. Mục tiêu, nội dung, phương pháp...
  • 149
  • 817
  • 2
Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Tư liệu khác

... với đặc trưng của môn học, không làm thay đổi mục tiêu và nội dung của môn học, bài học, nhẹ nhàng, tránh gây nặng nề, góp phần vào việc tạo nên sự gắn bó nội dung học tập với thực tiễn cuộc ... Chí Minh phải trở thành bắt buộc trong chương trình học của một số môn và hoạt động, phải được thực hiện trong kế hoạch dạy học, giáo dục của nhà trường. 2.2. Mục tiêu, nội dung, phương pháp ... việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; trở thành thói quen và nếp sống của HS1.3. Phát triển kĩ năng thực hành, kĩ năng phát hiện và ứng xử tích cực trong việc học tập và làm...
  • 149
  • 861
  • 4
Tài liệu ÐỀ CƯƠNG GIẢNG DẠY - Môn học: Phương Pháp Kiểm Tra và Ðánh Giá Học Tập pdf

Tài liệu ÐỀ CƯƠNG GIẢNG DẠY - Môn học: Phương Pháp Kiểm Tra và Ðánh Giá Học Tập pdf

Cao đẳng - Đại học

... sau:• Phương Pháp Giảng Dạy Tiếng Anh 1 (Lịch sử Phương Pháp Giảng Dạy) • Phương Pháp Giảng Dạy Tiếng Anh 2• Thực Hành Giảng Dạy Tiếng Anh • Phương Pháp Kiểm Tra và Ðánh Giá Học Tập • Tâm Lý Giáo ... GIẢNG DẠY Môn học: Phương Pháp Kiểm Tra và Ðánh Gia Học Tập I. Thông tin tổng quát về môn học:1. Giới thiệu sơ lược: Khối kiến thức nghiệp vụ phương pháp giảng dạy tiếng Anh bao gồm những môn ... Longman, 1989.5. Mục tiêu môn học: Môn học Phương Pháp Kiểm Tra và Ðánh Giá Học Tập nhằm trang bị cho sinh viên chuyên ngành khối kiến thức về • mối quan hệ giữa việc dạy học và kiểm tra đánh...
  • 3
  • 973
  • 19
Bí quyết giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn Vật lý lớp 12

quyết giải nhanh bài tập trắc nghiệm môn Vật lý lớp 12

Vật lý

... Đoạn mạch RLC: cho biết i(t)=I0sin(ωt), viết biểu thức hiệu điện thếu(t). Tìm công suất Pmạch 42Chủ đề 3. Đoạn mạch RLC: cho biết u(t)=U0sin(ωt), viết biểu thức cường độdòng điện i(t). ... Điền2.Tìm bước sóng khi biết độ lệch pha và giới hạn của bước sóng,( tần số, vậntốctruyềnsóng) 353 .Viết phương trình sóng tại một điểm trên phương truyền sóng . . . . . . . . 354.Vận tốc dao động ... 36Chủ đề 3. Xác định tính chất sóng tại một điểm M trên miền giao thoa . . . . . . . 36Chủ đề 4. Viết phương trình sóng tại điểm M trên miền giao thoa . . . . . . . . . . 37Chủ đề 5. Xác định...
  • 139
  • 4,849
  • 51
Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy, học tập các môn chuyên ngành tại trường cao đẳng du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... Nội dung cơ bản của quản lý hoạt động giảng dạy, học tập tại các tr-ờng chuyên nghiệp 1.2.1. Hoạt động giảng dạy và học tập Hoạt động giảng dạy và học tập trong nhà tr-ờng bao gồm: - Mục ... quản lý hoạt động giảng dạy, học tập tại các tr-ờng chuyên nghiệp 1.3.1. Định h-ớng giảng dạy Định h-ớng giảng dạy đ-ợc hiểu là ph-ơng h-ớng hành động mà hoạt động giảng dạy cần h-ớng tới. ... Ch-ơng trình giảng dạy Ch-ơng trình giảng dạy là kế hoạch tổng thể các hoạt động giảng dạy của nhà tr-ờng. Ch-ơng trình giảng dạy hợp lý, khoa học và bám sát nhu cầu thực tế giúp cho giảng viên...
  • 23
  • 661
  • 1
SỬ DỤNG BỘ SƯU TẬP TÀI LIỆU HỌC CÓ TỰ NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH pot

SỬ DỤNG BỘ SƯU TẬP TÀI LIỆU HỌC CÓ TỰ NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH pot

Báo cáo khoa học

... DỤNG BỘ SƯU TẬP TÀI LIỆU HỌC CÓ TỰ NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH Trần Quang Ngọc Thúy Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế TÓM TẮT Bộ sưu tập tài liệu ... sưu tập tài liệu học đã và đang được ứng dụng rộng rãi vào việc dạy và học trên thế giới trong các thập kỷ qua. Trong chương trình giảng dạy ở một số trường đại học nước ngoài có hẳn một môn ... bài viết mô tả hoạt động học tập mà còn chứa đựng phần tự nhận xét của người học về các hoạt động học tập này cũng như bài học mà cá nhân người học có thể tự rút ra. Với cấu trúc đó, bộ sưu tập...
  • 12
  • 3,061
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25