bí quyết giảng dạy học sinh
Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông
... thấy rằng:- Vai trò của PTTQ - tranh vẽ trong dạy học Sinh học có vai trò rất cần thiết trong quá trình dạy học Sinh học nói chung và Sinh thái học nói riêng - chiếm 100.00% tổng số ý kiến ... học có thể dễ dàng phối hợp sử dụng với các phương tiện dạy học khác. Trong quá trình kiểm tra học sinh tranh ảnh dạy học có 14 - Học sinh tích cực nghiên cứu SGK để tham gia các hoạt động, ... tích cực hóa hoạt động học tập của HS, nâng cao chất lượng dạy học Sinh học nói chung và phần Sinh thái học nói riêng ở trường THPT. 41 - Trang bị các kiến thức cơ bản về sinh vật và môi trường...
- 45
- 2,218
- 9
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang
... đánh giá kết quả học tập với quá trình dạy - học - KTĐG kết quả học tập là một bộ phận của quá trình dạy - học vì kiểm tra đánh giá có quan hệ qua lại với quá trình dạy - học, chặt chẽ tới ... của một giai đoạn dạy học, đồng thời lại là khâu khởi đầu (đầu vào) của một giai đoạn dạy học tiếp theo với một chất lượng cao hơn của quá trình dạy học. - KTĐG kết quả học tập có tính độc ... tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ………………………………………………………………… …….10 1.2. Tổng quan về tình hình sử dụng tin học trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ……………………………………………………………………...
- 97
- 2,003
- 6
Chương trình giảng dạy học phần sinh học đại cương
... Thông tin về học phầnTên học phần: Sinh học đại cươngMã học phần: Số tín chỉ: 4Đào tạo trình độ: Đại học Giảng dạy cho lớp: 54NTTS Học phần tiên quyết: KhôngPhân bổ thời gian trong học phần: ... 4: Di truyền ở sinh vậtTuần 9-10/ Thời gian từ: 02/01/2013 đến: 12/01/2013Phương pháp dạy – học: Hình thức day- học Thời gian, địa điểmNội dung dạy - học Phương pháp giảng dạy Yêu cầu SV ... 24/11/2012Phương pháp dạy – học: Hình thức day- học Thời gian, địa điểmNội dung dạy - học Phương pháp giảng dạy Yêu cầu SV chuẩn bịGhi chúLý thuyết Theo thời khoá biểu1. Cơ sở hóa học của sự...
- 9
- 725
- 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP KIẾN THỨC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 11
... dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11.Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 111.3 Phương pháp tổ chức dạy học: Giáo dục giới ... giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11Tên sáng kiến kinh nghiệm:MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP KIẾN THỨC GIÁO DỤC GIỚI TÍNHTRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC LỚP 11- - - - - * * ... một số phương pháp, phương tiện dạy học lồng ghép nhằm khai thác có hiệu quả nội dung giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản cho học sinh khi giảng dạy môn sinh lớp 11 Cơ bản.II - THỰC TRẠNG...
- 19
- 4,553
- 38
MỘT SỐ KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH VÀ SỨC KHỎE SINH SẢN TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 8
... HIV/AIDS3. Giải phẫu sinh lí người và vệ sinh Trần Bá Hoành4. Sách giáo khoa sinh học 8- NXB Giáo Dục.5. Sách giáo viên sinh học 8 - NXB Giáo Dục.6. Thiết kế bài giảng sinh học 8 Trần Khánh ... các kiến thức chuyên môn về cơ thể học, sinh lý học, tâm lý học và các quan điểm về đời sống tình dục phải trình bày một cách công khai.Trong giảng dạy sinh học ngoài việc truyền thụ những kiến ... vậy tôi lồng ghép chương trình giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản vào trong giảng dạy sinh học 8 .Với mong muốn giúp học sinh tích cực và chủ động trong việc tiếp thu chủ đề này, từ đó...
- 33
- 9,636
- 77
LỒNG GHÉP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY MÔN SINH HỌC 8 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... các bộ môn được giảng dạy ở trường Trung học cơ sở, Sinh học là một bộ môn tương đối phù hợp để giáo viên lồng ghép giáo dục giới tính cho học sinh, đặc biệt là chương trình Sinh học 8, khi các ... cho học sinh trong giảng dạy môn Sinh học 8 ở trường THCSGV: Dương Thị Thu Hàgiải quyết vấn đề giáo dục giới tính dưới sự chỉ đạo của nhà nước, của Bộ Giáo dục – Đào tạo, của Viện khoa học ... môn sinh học 8 có nhiều thuận lợi để đề cập đến vấn đề này. Do vậy, tôi xin mạnh dạn trình bày ý tưởng thông qua đề tài:“ Lồng ghép giáo dục giới tính cho học sinh trong giảng dạy môn Sinh học...
- 3
- 4,742
- 138
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG
... kết quả học tập của học si nh trong dạy học Sinh học 10 ở tỉ nh Bắc Giang”.2. Mục ti êu ng hi ên cứu2.1. Mục tiêu chungGóp phần t hực hiện yêu cầu đổi mới KTĐG kết quả học tập ... nh giá kết quả học tậpcủa học sinh … …………………………………………… ………………… …….101.2. Tổng quan về tình hì nh sử dụng tin học trong kiểm tra đánh gi á kết quả học tập của học sinh ………………………………………………………………… ... nay.2.2. Mục tiêu cụ t hểXây dựng biệ n pháp đổi mới KTĐG kết quả học tập của HS trong dạy học Sinh học 10 cấp học THP T. Cụ t hể là ứng dụng phần mề m EMP - TEST để :- Xây dựng...
- 110
- 1,223
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học
... dung.II.1. Mục đích, yêu cầu giảng dạy của bài :Qua bài này học sinh phải:Qua bài này học sinh phải:--Nêu đNêu đợc những thành phần tham gia vào quá trình sinh tổng hợp prôtêin.ợc những ... II. Sự điều hoà quá trình sinh tổng hợp prôtêin.II.4. Phân tích cấu trúc nội dung và ph ơng pháp giảng dạy của bài :Trớc khi học sinh học đến bài này, các em đà đợc học bài 16: Axit nuclêic ... nhất-NXBGD-2003." ;Sinh học là khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ vớithiết bị dạy học, do đó dạy Sinh học không thể thiếu các phơng tiện trực quan nhmô hình, tranh vẽ,...
- 4
- 1,176
- 13
ke hoach giang day mon sinh hoc 2008-2008
... thể Sinh học 93- Làm mới đồ dùng dạy học : 2 4- Bồi dỡng chuyên đề : Sử dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy. - Bồi dỡng học sinh giỏi môn sinh học 8.- Phơng pháp giảng dạy học sinh ... Tân Yên B- Số học sinh xếp loại học lực khá : Tỉ lệ :C- Số học sinh xếp loại học lực TB : Tỉ lệ :2- Sáng kiến kinh nghiêm: Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh trong dạy học ch-ơng II ... nh điện , máytính , đồ dùng dạy học , trang thiết bị khác - Tạo điều kiện về sân bÃi cho học sinh học .Phần thứ hai : Kế hoạch giảng dạy cụ thể Môn học : Sinh học khối 8 Tổng số tiết : 70...
- 9
- 1,382
- 16
Ứng dụng phần mềm violet và powerpoint vào giảng dạy môn Sinh học ở trường THCS
... khi ứng dụng phần mềm violet, powerpoint vào giảng dạy bộ môn Sinh học. Trớc đây trong các tiết dạy Sinh học khi cha ứng dụng các phần mềm vào dạy học thì một số thí nghiệm, tranh ảnh minh hoạ ... sát nên học sinh cha thực sự chú ý vào bài giảng nhng từ khi nghiên cứu và ứng dụng các phần mềm dạy học tôi nhận thấy giờ học trở nên sống động, thu hút sự chú ý của học sinh vào bài dạy. VD: ... phần mềm violet và powerpoint vào giảng dạy môn Sinh học ở trờng THCSII.2/áp dụng trong giảng dạy. II.2.1/ Các b ớc tiến hành. Khi thiết kế bài giảng Sinh học trong violet, cũng nh powerpoint...
- 19
- 1,247
- 7
kế hoạch giảng dạy môn sinh học 7
... 6 6,7 32 36 48 53,9 3 3,4III. Kế hoạch giảng dạy môn: sinh học 7- Tổng số tiết: 70 - Học kỳ I: 36 - Học kỳ II: 34 TuầnTiết(Theo PPCT)Tên bài dạy Mục tiêuChuẩn bị của thầyChuẩn bị ... quả học tập của học sinh. - đê, đáp án - giấy kiểm tra KT 1T1019 Bài 18: Trai sông - nắm đợc đặc điểm cấu tạo thích ghi với đời sống trong bùn cát.- nắm đợc đặc điểm dinh dỡng và sinh ... vật không xơng sống. - hệ thống kiến thức. - vở ghi1835 Kiểm tra học kì I - Nhằm đánh giá kết quả học tập của học sinh. - đề, đáp án - giấy kiểm tra KTHK1936 Bài 34: Đa dạng và đăck...
- 7
- 2,841
- 52
kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 6 (2010-2011)
... những kiến thức đã học. -Kiểm nghiệm kiến thức HS theo phươngpháp dạy học mới . 3.Thái độ: Tư duy học tập, chủ động trong học tập.Hs biết cách tổng hợp nhữngkiến thức đã học vận dụng vàliên ... khắc su những kiến thức đã học. -Kiểm nghiệm kiến thức HS theo phươngpháp dạy học mới . 3.Thái độ: Tư duy học tập, chủ động trong học tập.- Hệ thống hoá kiên thức đã học và hoàn thành các bài ... hợpkhái quát hoáVấn đáp Phiếu học tập35Kiểm tra học kỳ II671.Kiến thức: Đánh giá kiến thức của học sinh về chương tŕnh, qua đó đánh giá chấtlượng dạy và học. 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng...
- 19
- 1,169
- 16
kế hoạch giảng dạy môn Sinh học 7 (2010-2011)
... dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học. Nhận thức được vấn đề bảo vệ đa dạng sinh học, đặc biệt là các động vật q hiếm.32/462Bài 58ĐA DẠNG SINH HỌC(TT)-Đa dạng sinh học ở môi trường nhiệt ... nhóm.Tư liệu về đa dạng sinh học. 1,2/191 sgk63Bài 59BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC.-Khái niệm đấu tranh sinh học. -Các biện pháp chính trong đấu tranh sinh học là sử dụng các loại thiên ... 7Kế hoạch bộ môn Sinh học 7 Năm học 2010 - 2011KẾ HOẠCH BỘ MÔN SINH HỌC************ ************TUẦN/ THÁNGTIẾTTÊN BÀI DẠY TRỌNG TÂM BÀIPHƯƠNG PHÁPĐỒ DÙNG DẠY HỌCBÀI TẬPTRỌNG...
- 24
- 1,491
- 15
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25