bài tập toán hình học lớp 11
Giáo án bài tập toán hình học 10
... trình bài học: 1. Tổ chức dạy học: Ngày: Lớp: 10A1 2.Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong bài ôn tập. 3.Ôn tập: A. Lý thuyết: Học sinh tự ôn lại thông qua các câu hỏi tự kiểm tra.B. Bài tập: Hoạt ... tra bài cũ- Gọi 2 HS lên bảng:HS 1: Giải bài tập 7HS 2: Giải bài tập 8- Các em còn lại thực hiện kiểm tra chéo bài tập 7, 8 của nhau.- Nhận xét hoàn thiện bài giải theo các bớc:Hiểu bài ... hỏi và bài tập (tiếp)I.Mục tiêu: nh tiết 1II.Chuẩn bị của GV và HS: - GV: SGK, SGV, STK hình học 10 - HS: SGK hình học 10, thớc kẻ, com pa, bài tập trang 80, 81III.Ph ơng pháp dạy học :...
- 24
- 10,783
- 18
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9
... (B;BA). Bài 4 : Một cái thang dài 4 m , đặt dựa vào tường , góc giữa thang và mặt đất là 600 . Hãy vẽ hình minh họa và tính khoảng cách từ chân thang đến tường . Giải:Vẽ hình đúng ... O,A,M,B cùng nằm trên một đường tròn Giải:Vẽ hình đúng 1)Chứng minh rằng BC là tiếp tuyến của đường tròn (O;OA).Gọi I là giao điểm của MO vá AB Theo đề bài MI là đường trung bình của tam giác ... Tích AC.BD = R2Giải:Vẽ hình Chứng minh a/ CD=AC+BDTheo tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau Thì AC= EC và BD=ED mà DC = EC+ED Nên CD = AC+BDb/ ^COD =900900 Bài 2 : Cho ΔABC vuông...
- 7
- 1,318
- 9
Ôn tập toán hình học lớp 7 học kì 1
- 7
- 36,455
- 508
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT ... nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh ở THPT miền núi( luận văn thạc sĩ- Năm 1999-ĐHSPTN), Đào Qu ang Th ành - Tích cực hoá hoạt động học tập vật lý của học sinh PTTH miền núi trên ... nội dung bài tập v à cách thức ki ểm tra, đánh gi á HS có nhi ều th ay đổi . Vì th ế GV g ặp kh ông í t kh ó khăn trong vi ệc lựa ch ọn n ội dung bài tập, cách thức tổ ch ức giải bài tập ch o...
- 10
- 1,972
- 9
BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 - CHƯƠNG 3
- 1
- 4,715
- 30
Bai tap hinh hoc lop 11 on thi ki 2 ( trich de thi nam 08)
... SCD). Hãy xác định mp( )α . Mặt phẳng ( )α cắt hình chóp S.ABCD theo thiết diện là hình gì? Bài 17. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông, SA⊥(ABCD). Gọi I là trung điểm của cạnh ... đáy Bài 12.Cho hình tứ diện ABCD, biết tam giác BCD vuông tại C và ( )AB BCD⊥. Chứng minh rằng: a) ·BCA là góc giữa hai mp (BCD) và (ACD).Mp(BCA) vuông góc với mp(CDA). Bài 13.Cho hình ... AB⊥ SCb/ Gọi H là hình chiếu vuông góc của S lên IC. Chứng minh SH ⊥(AIC) Bài 11. Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Đường thẳng SA vuông góc với mặt đáy, SA = a 3 .a) Chứng...
- 2
- 3,680
- 73
Tài liệu Bài tập trắc nghiệm Toán hình học lớp 12 pdf
... 2x + 3y − 5z = 0 Đáp án là : (A) Bài 38Cho hàm số . Tập xác định của hàm số là Chọn một đáp án dưới đâyA. (1; 3) B. C. D. (–1; 3) Đáp án là : (C) Bài 39Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ... dưới đâyA. 1 B. 3 C. 2 D. 6 Đáp án là : (D) Bài 20Cho tập E ={1;2;3;4;5}. Số các số tự nhiên khác nhau gồm 3 chữ số lấy từ E là Đáp án là : (C) Bài 26Cho hàm số . Số tiệm cận của đồ thị hàm ... dưới đâyA. B. C. D. Đáp án là : (A) Bài 35Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường y = sin x; y =0; x = 0 và x =π . Thể tích vật thể tròn xoay sinh bởi hình (H) quay quanh Ox bằng Chọn một...
- 9
- 2,249
- 115
HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )
... và B. Dựng hình bình hành AMBN. Chứng minh rằng tập hợp các điểm N là một đường tròn.7 Hình học 11 – Chương 1 Học thêm tốn 0937 09 05 87b) Tìm giao tuyến của (BMN) và (ABO).5. Cho hình chóp ... AM.AD không phụ thuộc vào vị trí của điểm M.b) Tứ giác CDNE là hình gì?c) Tìm tập hợp trọng tâm G của ∆MAC.6 Hình học 11 – Chương 1 Học thêm tốn 0937 09 05 87a) NP và AC b) MN và AP.HD: a) 34ab) ... ∆SIJ và chứng minh rằng SI ⊥ (SCD), SJ ⊥ (SAB).b) Gọi H là hình chiếu vuông góc của S trên IJ. CMR: SH ⊥ AC.25 Hình học 11 – Chương 1 Học thêm tốn 0937 09 05 87Phương pháp: Có thể sử dụng 1 trong...
- 35
- 3,484
- 2
Bài tập hình học lớp 11
- 38
- 1,919
- 19
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9
... 900 .3. Tính số đo góc OIO.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái550 bài toán hình học lớp 9Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng ... Thái450 bài toán hình học lớp 91. Chứng minh EC = MN.2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K).3. Tính MN.4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn . Bài ... 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 22. Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC. Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với DE, đờng...
- 7
- 9,766
- 327
50 bài toán hình học lớp 9
... chạy trên một tia cố định , xác định tia cố định đó Bài 47 Cho tam giác ABC 50 bài toán hình học lớp 9 1 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng ... CMB = 450. Ta cũng có CEB = 450 (vì AEDC là hình vuông); BKC = 450 (vì ABHK là hình vuông). 50 bài toán hình học lớp 9 25 Bài 46 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB , trên đờng tròn ... 50 bài toán hình học lớp 9 11 Bài 18 Cho đờng tròn (O) đờng kính AB. Trên đoạn thẳng OB lấy điểm H bất kì ( H không...
- 25
- 4,424
- 14
100 bài toán hình học lớp 9 - Phần 2
... thể suy ra NAE=EAP⇒ENP=EPN⇒∆PEN cân ở E. ÐÏ(&(ÐÏ MỘT TRĂM BÀI TẬPHÌNH HỌC LỚP 9.Phần 2: 50 bài tập cơ bản. Bài 99: Cho(O) và tiếp tuyến Ax.Trên Ax lấy điểm C và gọi B là trung ... minh:DH//CB. Hình 59 Hình 60 1/C/m: CD=CE: Do AD⊥d;OC⊥d;BE⊥d⇒AD//OC//BE.Mà OH=OB⇒OC là đường trung bình của hình thang ABED⇒ CD=CE.2/C/m AD+BE=AB.Theo tính chất đường trung bình Bài 76: Cho hình ... C/m OBPN là hình bình hành.3. AN cắt OP tại K; PM cắt ON tại I; PN và OM kéo dài cắt nhau ở J. C/m I; J; K thẳng hàng. Hình 56 xKIDFEMOBACQJKNIPOABM Bài 98: Cho hình bình...
- 51
- 4,526
- 173
Tài liệu Các bài toán hình học lớp 9 ppt
... tâm của tam giác ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, ... BHCF là hình bình hành. 2. E, F nằm trên đờng tròn (O). 3. Chứng minh tứ giác BCFE là hình thang cân. 4. Gọi G là giao điểm của AI và OH. Chứng minh G là trọng tâm của tam giác ABC. Hình học ... Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 5 Bài 23. Cho tam giác ABC vuông ở A. Dựng ở miền ngoài tam giác ABC các hình vuông ABHK, ACDE. 1. Chứng...
- 9
- 8,836
- 172
bài tập toán hình luyện thi đại học
... chóp tứ giác đều + Tất cả các cạnh bên bằng nhau + Đa giác đáy là hình vuông tâm O + SO (ABCD) BÀI TẬP 01.Cho hình chóp S.ABC có tam giác ABC vuông tại B, AB = a2, AC = a3, cạnh ... 23.Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a2, các cạnh bên bằng 3a. Tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. 24.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ ... cao của tam giác đều cạnh a là 32a - Hình chóp đều là hình chóp có đáy là đa giác đều, các cạnh bên đều bằng nhau ( hoặc có đáy là đa giác đều, hình chiếu của đỉnh trùng với tâm của đáy)....
- 5
- 509
- 2
- bài tập toán hình học lớp 12
- giải bài tập toán hình học lớp 11
- giải bài tập toán hình học lớp 10 nâng cao
- các dạng bài tập toán hình học lớp 9
- giải bài tập toán hình học lớp 12
- bài tập quang hình học lớp 11 nâng cao
- giải bài tập toán hình học lớp 11 cơ bản
- các bài tập toán hình học lớp 11
- giai bai tap toan hinh hoc lop 11
- giải bài tập toán hình học lớp 11 cơ bản sgk
- bai tap toan hinh hoc lop 11 chuong 2
- bai tap toan hinh hoc lop 11 chuong 3
- bai tap toan hinh hoc lop 11 chuong 1
- giải bài tập toán hình học lớp 11 cơ bản sgk chuong 2
- giai bai tap toan hinh hoc lop 11 co ban chuong 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008