0

bài tyuết trình về quản lí giáo dục

Tham luận về công tác quản lí, giáo dục đạo đức cho HS lớp chủ nhiệm

Tham luận về công tác quản lí, giáo dục đạo đức cho HS lớp chủ nhiệm

Tư liệu khác

... phải công bằng,khách quan tránh sự hiểu lầm thành thử lại phản tác dụng giáo dục. Có thể nói, trong công tác quản lí, giáo dục HS đối với GVCN cầngiành nhiều thời gian đầu t chuyên môn nghiệp ... tởng HS đề có biện pháp giáo dục phì hợpvới từng đối tợng. Đồng thời phải xây dựng đợc một tập thể đoàn kết, thốngnhất thì mới mang lại thành công trong quản lí, giáo dục đi vào quỹ đạochung ... tuổi đang định hình về nhân cách và vơn lên khẳng định mình.Do vậy trong công tác giáo dục hiện nay thì ngời giáo viên chủ nhiệm có vaitrò hết sức quan trọng trong việc giáo dục, hình thành nhân...
  • 4
  • 2,675
  • 33
BÀI THU HOẠCH QUẢN LÍ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÍ GIÁO DỤC ppt

BÀI THU HOẠCH QUẢN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN GIÁO DỤC ppt

Quản lý nhà nước

... tốt đến nền kinh tế quốc dân. BÀI THU HOẠCHQUẢN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC & QUẢN LÍGIÁO DỤCĐỀ BÀI THU HOẠCHCâu 1 (5 điểm): Phân tích nội dung các nguyên tắc quản lý hành chính nhà nước của ... bảo công bằng, dân chủ.9. Nguyên tắc quản lý theo ngành kết hợp với quản lý theo chức năng Khi thực hiện hoạt động quản lý ngành đòi hỏi các chủ thể quản lý phải thực hiệnrất nhiều việc ... triểnngành, quản lý thực hiện các khoản thu chi, giám sát, kiểm tra việc thực hiện phápluật Quản lý theo chức năng là quản lý theo từng lĩnh vực chuyên môn nhất định củahoạt động quản lý hành...
  • 16
  • 5,850
  • 41
Thực trạng công tác quản lí giáo dục nguyên nhân và biện pháp giải quyết

Thực trạng công tác quản giáo dục nguyên nhân và biện pháp giải quyết

Khoa học xã hội

... diện: mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục, quảngiáo dục, phát triển mạng lưới trường lớp, hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục, tăng cường xã hội háo giáo dục để tạo điều kiện thuận lợi ... tác Quản lý nhà nước về giáo dục: Là sự tác động có tổ chức và điều chỉnh bằng quyền lực nhà nước đối với các hoạt động giáo dục và đào tạo do các cơ quan quảngiáo dục của nhà nước từ trung ... cán bộ, giảng viên trong quá trình giáo dục sinh viên. Để có thể phát huy vai trò của cán bộ giảng viên trong quá trình giáo dục đào tạo, ngoài việc đổi mới chương trình nội dung, phương pháp...
  • 48
  • 4,852
  • 12
Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Tài liệu khác

... nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. - Chăm lo đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. - Quản lý, sử dụng đãi ngộ đội ngũ nhà giáo và cán bộ quảngiáo ... dục (trong đó, giáo dục mầm non: 348 người ;Giáo dục tiểu học 599 người. giáo dục THCS: 541 người; Giáo dục TH phổ thông: 103 người).b. Chất lượng đội ngũ cán bộ quảngiáo dục, cơ bản đã ... chế độ cho nhà giáo khi được điều động công tác về các cơ quan quảngiáo dục. + Cần đặc biệt quan tâm về các chính sách, chế độ: đối với đội ngũ nhà giáo và cán bộ quảngiáo dục công tác...
  • 12
  • 3,273
  • 23
Lựa chọn biện pháp chuyên môn nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh viên năm thứ nhất học viện quản lí giáo dụcx

Lựa chọn biện pháp chuyên môn nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh viên năm thứ nhất học viện quản giáo dụcx

Tài liệu khác

... quan quảngiáo dục nhằm đáp ứng những yêu cầu của chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo của đất nước. Học viện Quảngiáo dục là cơ sở giáo dục có uy tín trong nước và khu vực về chất ... trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có chức năng đào tạo nguồn nhân lực quảngiáo dục; nghiên cứu và phát triển khoa học quản lý giáo dục; ứng dụng khoa học quảngiáo dục, tham mưu và tư ... nhất Học viện Quảngiáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thể chất. Các nhóm biện pháp bao gồm:- Nhóm biện pháp 1: Nhóm biện pháp về tổ chức, quản lý quá trình giáo dục thể chất...
  • 23
  • 2,963
  • 24
Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Quản giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... phận quản (chủ thể quản lí) Bộ phận bị quản lí (khách thể quản lý) Mục tiêu 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo(2008), Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 12, sách giáo viên. Nxb Giáo dục, ... các nhà quản giáo dục trong trường phổ thông trung học. 4. Bộ Giáo dục và Đào tạo(2006), Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 10, sách giáo viên. Nxb Giáo dục, Hà Nội. 5. Bộ Giáo dục và ... trong hệ thống giáo dục, đảm bảo cho sự phát triển và mở rộng hệ thống cả về mặt số lượng cũng như chất lượng. 1.2.3. Khái niệm quản nhà trường Quản trường học là quản giáo dục được thực...
  • 15
  • 4,385
  • 45
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... đợccông nhận đạt chuẩn quốc gia về phổ cập giáo dục THCS.+ Giáo dục không chính quy: Toàn tỉnh đà có 2 trung tâm giáo dục thờngxuyên cấp tỉnh, 18 trung tâm giáo dục thờng xuyên cấp huyện và một ... : Giáo dục và đào tạoGD: Giáo dục KT XH : Kinh tế Xà hộiNQ: Nghị quyếtTƯ: Trung ơngBCH TƯ: Ban chấp hành trung ơngCS: Cộng sảnCBQL: Cán bộ quản lýCBQLGD: cán bộ quảngiáo dục GV: Giáo ... năm 2010 Từ những vấn đề đợc trình bày ở trên, có thể nói chất lợng đội ngũ nữ cánbộ quảngiáo dục là vấn đề bức xúc bên cạnh nhiều vấn đề khác của quản lý giáo dục Nghệ An. Chính vì vậy cần...
  • 70
  • 1,588
  • 9
PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÍ GIÁO DỤC

PHƯƠNG PHÁP QUẢN GIÁO DỤC

Tin học

... người quản phải có một số phẩm chất quan trọng về trí tuệ và về tâm lí. Những người làm công tác quản giáo dục cần hiểu rõ nội dung và bản chất của các phương pháp quản giáo dục để ... tâm – xã hội là những cách thức tác động của người quản tới người quản nhằm biến những yêu cầu của các cấp quản thành nghĩa vụ tự giác bên trong, thành nhu cầu của người bị quản lí. ... phương pháp quản giáo dục chịu sự chi phối mạnh mẽ của đặc điểm tâm cá nhân mỗi thành viên trong tổ chức và văn hóa của tổ chức. Hiệu quả của các phương pháp quản giáo dục còn phụ...
  • 83
  • 4,310
  • 69
NGUYÊN TẮC QUẢN LÍ GIÁO DỤC

NGUYÊN TẮC QUẢN GIÁO DỤC

Tin học

... trong quảngiáo dục phải kết hợp tập trung và dân chủ trong việc tổ chức các cơ quan quảngiáo dục và cả trong việc chỉ đạo thực hiện quá trình giáo dục nói chung, quá trình quản lý giáo ... trong hoạt động quảngiáo dục, đồng thời phản ánh các quy luật, các quan hệ và quá trình khách quan của giáo dụcquảngiáo dục. -Nguyên tắc quảngiáo dục là những ... về giáo dục ở tất cả các cấp quản lý. MỘT SỐ NGUYÊN TẮC CỤ THỂ1. Nguyên tắc tính Đảng, tính giai cấp của quản lý nhà nước về giáo dục. - Nguyên tắc này có nghĩa là quản lý nhà nước về...
  • 29
  • 2,518
  • 24
Công tác quản lí giáo dục môi trường trong nhà trường

Công tác quản giáo dục môi trường trong nhà trường

Tư liệu khác

... trong giáo dục bảo vệ môi trường. Đó là giáo dục về môi trường, giáo dục trong môi trường và giáo dục vì môi trường.Nghiên cứu từ thực tế, để thực hiện được mục tiêu, nội dung giáo dục bảo vệ ... thức đúng về giáo dục môi trường để có thể hỗ trợ giáo dục đồng bộ.Đồng thời, vì sự nghiệp giáo dục môi trường là sự nghiệp của toàn dân cho nên cần đẩy mạnh việc tuyên truyền, giáo dục cho nhân ... bảo vệ môi trường và quản giáo dục về bảo vệ môi trường là một trong những nhiệm vụ giáo dục được Đảng và Nhà nước ta rất chú trọng. Ngày 31/1/2005 Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo đã...
  • 18
  • 1,380
  • 33
Tài liệu VÍ DỤ XÁC ĐỊNH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU QUẢN LÍ GIÁO DỤC

Tài liệu VÍ DỤ XÁC ĐỊNH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU QUẢN GIÁO DỤC

Tư liệu khác

... thuyết nghiên cứu:- Có, việc bồi dưỡng quy trình nghiên cứu KHSPƯD sẽ làm tăng số lượng sáng kiến kinh nghiệm của GV THPT tỉnh A.- Có, việc bồi dưỡng quy trình nghiên cứu KHSPƯD sẽ làm tăng chất ... nghiệm chưa caoChưa được CBQL quan tâm đúng mức Việc đánh giá chưa thống nhất, chưa khách quan Trình độ GV hạn chếHiện trạngChọn nguyên nhânGV chưa được bồi dưỡng GV chưa tự giác Sử dụng ... thuyết có định hướng= 1: T-test theo cặp/phụ thuộc 32. Gii phỏp thay thãBi dng GV THPT v quy trình nghiên cứu KHSPƯD. 9Phân tích dữ liệuSo sánh tỷ lệ % số sáng kiến kinh nghiệm sau tác...
  • 11
  • 654
  • 0
Tài liệu Tiểu luận - Thực trạng công tác quản lí giáo dục nguyên nhân và biện pháp giải quyết pptx

Tài liệu Tiểu luận - Thực trạng công tác quản giáo dục nguyên nhân và biện pháp giải quyết pptx

Báo cáo khoa học

... thống trường lớp và hệ thống quản lý giáo dục mà nòng cốt là đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý nhằm tạo chuyểnbiến cơ bản về chất lượng giáo dụcquảngiáo dục theo hướng “ chuẩn hóa, ... diện: mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục, quản lý giáo dục, phát triển mạng lưới trường lớp, hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục, tăngcường xã hội háo giáo dục để tạo điều kiện thuận lợi ... vậy đổi mới giáo dục đang diễn ratrên quy mô toàn cầu. Người ta quan tâm hơn đến chất lượng giáo dục, đến nhân cáchngười học, đến cách tổ chức quá trình giáo dục vàhệ thống giáo dục. - Nhà trường...
  • 48
  • 2,588
  • 8
Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

Điêu khắc - Hội họa

... Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 40 H65. Bài vẽ SV, Cổng một ngôi nhà cổ ở làng Mông Phụ, Đường Lâm, Hà Tây. 2006. H66. Bài vẽ SV, Ký họa một góc làng Mông Phụ, Hà Tây. Giáo trình ... nho. màu nước. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 37 H61. Lê Trương Di Hạ, 05KT- ĐHBK ĐN, Một góc khu A, 2005. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI ... 2007. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 45 H76. Chad Moor, vẽ phối cảnh kiến trúc. H77. Rod Henmi, Ký họa kiến trúc. H90. Diễn họa người . Giáo trình Vẽ...
  • 46
  • 851
  • 2

Xem thêm