0

bài 18 công tác quản lý hoạt động phát triển đội ngũ ở trường tiểu học

công tác quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên trường tiểu học lý công uẩn, quận hải châu, thành phố đà nẵng

công tác quản hoạt động giảng dạy của giáo viên trường tiểu học công uẩn, quận hải châu, thành phố đà nẵng

Khoa học xã hội

... Công tác quản hoạt động giảng dạy giáo viên Trường Tiểu học Công Uẩn, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng Thực trạng Hoạt động giảng dạy đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Công Uẩn, ... Điều có tác dụng lớn đến việc nâng cao chất lượng học sinh hoạt động học *Về quản hoạt động học học sinh Hoạt động học học sinh ăn nhịp với hoạt động dạy cô, cô điều khiển nên hoạt động dạy ... biện pháp quản khoa học, sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường Công tác quản hoạt động giảng dạy giữ vị trí quan trọng công tác quản nhà trường Mục tiêu quản chất lượng...
  • 22
  • 756
  • 0
skkn công tác quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt nguyễn đình chiểu

skkn công tác quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường thpt nguyễn đình chiểu

Giáo dục học

... môi trường; hoạt động lao động công ích; hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện phù hợp với đặc điểm sinh lứa tuổi học sinh(Điều 24 Điều lệ trường THPT) Như hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động ... CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU chọn đề tài 1.1 pháp " Phát triển giáo dục quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, phát triển nguồn ... toàn diện trường THPT, việc xoáy vào trọng tâm quản công tác dạy học trường, cần ý đến vai trò quản Hiệu trưởng hoạt động giáo dục lên lớp, đưa công tác vào nội dung đánh giá thi đua trường...
  • 28
  • 1,105
  • 4
Hiệu trưởng quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Trương Công Định

Hiệu trưởng quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học Trương Công Định

Khoa học xã hội

... yêu cầu điều động Hiệu trưởng giao quản trường tiểu học ( Điều 17, Điều lệ trường tiểu học ) Quản lý: Là hoạt động, tác động có đònh hướng có chủ đích chủ thể quản tổ chức nhằm làm cho tổ ... trưởng trường tiểu học người chòu trách nhiệm tổ chức, quản hoạt động chất lïng giáo dục nhà trường Hiệu trưởng Chủ tòch Uỷ ban nhân dân huyện bổ nhiệm trường tiểu học công lập, công nhận trường ... CHƯƠNG I : CƠ SỞ PHÁP LUẬN CỦA ĐỀ TÀI A CƠ SỞ PHÁP LÝ: Cơng tác quản hoạt động GDNGLL dựa sở pháp sau: - Luật giáo dục Tiểu học, điều qui định chung: “ Giáo dục tiểu học bậc tảng...
  • 39
  • 1,776
  • 10
Một số biện pháp  thực hiện công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo tại trường tiểu học

Một số biện pháp thực hiện công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo tại trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... PHÁP QUẢN KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM NHÀ GIÁO CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC : *Những việc làm :  Trang  Một số biện pháp thực công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo trường tiểu học Nhà trường ... hoạt động sư phạm nhà giáo, từ có biện pháp quản khoa hoc phù hợp với thực tế Để làm điều nhà quản cần nghiên cứu sâu sở luận việc kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo Quản lý: hoạt động, ... Trang 18  Một số biện pháp thực công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo trường tiểu học KẾT QUẢ I VỀ PHÍA NHÀ QUẢN LÍ: Qua kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo, nhà quản lí nắm rõ đội ngũ...
  • 23
  • 3,778
  • 14
Một số giải pháp quản lý hoạt động đảm bảo chất lượng ở trường đại học y khoa vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động đảm bảo chất lượng trường đại học y khoa vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... toán học Đóng góp đề tài Về mặt luận: Hệ thống hoá cở sở luận quản hoạt động đảm bảo chất lượng trường đại học Về mặt thực tiễn: Làm rõ thực trạng hoạt động đảm bảo chất lượng Trường ... cán quản lý, giảng viên nhân viên Người học Nghiên cứu khoa học, ứng dụng, phát triển chuyển giáo công nghệ Hoạt động hợp tác quốc tế Thư viện, trang thiết bị học tập sở vật chất khác Tài quản ... bảo điêù kiện sở vật chất, trang thiết bị tốt cho công tác dạy học trường địa điểm thực hành Để cải thiện công tác đảm bảo chất lượng trường đại học thông qua công tác quản lý, Tác giả đề xuất...
  • 77
  • 719
  • 9
Một số giải pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ các trường tiểu học huyện quảng xương tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động kiểm tra nội bộ các trường tiểu học huyện quảng xương tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... dấu riêng Quản trường học phận quản giáo dục, xác định đơn vị sở cụ thể, trường học Theo Nguyễn Ngọc Quang: Quản giáo dục nói chung quản trường học nói riêng hệ thống tác động có mục ... tượng quản trình kiểm tra sở giáo dục Nội dung quản công tác kiểm tra nội trường học: - Lập kế hoạch công tác kiểm tra nội bộ: hoạt động quản hoạt động kiểm tra, kế hoạch đặt sở cho vấn ... mà chủ thể quản dùng để tác động đến đối tượng quản văn luật, định, thị, kế hoạch Phương pháp quản cách thức tác động chủ thể quản đến đối tượng quản Phương pháp quản phong phú...
  • 102
  • 929
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động liên kết đào tạo trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... mối quan hệ, tác động chủ thể khách thể nhà trường 1.2.1.3 Quản nhà trường Quản nhà trường quản vi mô, phận quản giáo dục Quản nhà trường chuỗi tác động hợp (có mục đích, ... đơn vị, sở 2.2.2.4 Công tác quản chưa phát huy tối đa tiềm Hiện nay, quản hoạt động LKĐT Trường Đại học Đồng Tháp phòng Quản đào tạo trực tiếp quản lý, điều hành hoạt động (mở lớp, lập ... tiêu quản hoạt động liên kết đào tạo trường đại học2 2 1.3.3 Nội dung quản hoạt động liên kết đào tạo trường đại học 22 1.3.4 Các yếu tố quản ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động...
  • 100
  • 1,145
  • 13
Một số biện pháp thực hiện công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo tại trường tiểu học

Một số biện pháp thực hiện công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo tại trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... thực công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo trường tiểu học KẾT LUẬN I BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Từ việc phân tích thực trạng biện pháp quản Hiệu trưởng trường tôi, đối chiếu với luận học ... thực công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo trường tiểu học Từ luận thực tiễn ta thấy kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo có vị trí quan trọng toàn hệ thống quản nhà trường, có quản ... biện pháp thực công tác kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo trường tiểu học PHẦN III KẾT QUẢ I VỀ PHÍA NHÀ QUẢN LÍ: Qua kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo, nhà quản lí nắm rõ đội ngũ nhà giáo...
  • 30
  • 1,092
  • 6
quản lý hoạt động thanh tra chuyên môn ở trường đại học sư phạm đại học thái nguyên

quản hoạt động thanh tra chuyên môn trường đại học sư phạm đại học thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... tra công tác quản chuyên môn Khoa Thanh tra công tác quản Tổ chuyên môn Thanh tra công tác đổi phƣơng pháp giảng dạy Thanh tra công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Thanh tra công ... không giống quản lý, trƣờng phái quản học đƣa định nghĩa quản nhƣ sau: Theo F.W Taylor ngƣời khai sinh khoa học quản “ông tổ” trƣờng phái” quản theo khoa học , tiếp cận quản dƣới góc ... ngƣời Hiệu trƣởng tiến hành để tác động đến đội ngũ giáo viên nhằm mục tiêu quản hoạt động chuyên môn nhà trƣờng đề Biện pháp quản đƣợc áp dụng thể ró chức quản Hiệu trƣởng là: - Lập...
  • 96
  • 568
  • 9
quản lý hoạt động ngoại khóa bộ môn ở trường trung học cơ sở yên thanh thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản hoạt động ngoại khóa bộ môn trường trung học cơ sở yên thanh thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, quản trường học 1.2.1.1 Quản Từ người sống thành xã hội có phân công hợp tác lao động bắt đầu xuất quản Tính chất việc quản thay đổi phát triển theo phát ... hiểu: Quản giáo dục tác động có ý thức chủ thể quản đến khách thể quản lý, nhằm đưa hoạt động sư phạm hệ thống GD, đạt tới kết mong muốn cách hiệu 1.2.1.3 Quản nhà trường Quản nhà trường ... 10 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, quản trường học 10 1.2.2 Ngoại khóa, ngoại khóa môn 14 1.2.3 Quản hoạt động ngoại khóa môn 15 1.3 Hoạt động ngoại khóa môn trường THCS...
  • 111
  • 706
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định

Biện pháp quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường Trung học phổ thông Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định

Sư phạm

... Cơ sở luận quản giáo dục hướng nghiệp trường phổ thông - Thực trạng quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp Trường THPT Nguyễn Khuyến, Thành phố Nam Định - Các biện pháp quản hoạt động ... kỳ công nghiệp hóa, đại hoá đất nước hội nhập quốc tế Ban giám hiệu Nhà trường xác định, quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường trung học phổ thông nội dung quản hoạt động sư phạm Quản ... hướng nghiệp Hoạt động giáo dục hướng nghiệp Hướng nghiệp Học sinh Phụ huynh học sinh Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Quản Trung bình chung Thiết bị dạy học Trung học sở Trung học phổ thông...
  • 158
  • 595
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trường trung học phổ thông Lục Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông Lục Nam tỉnh Bắc Giang theo chuẩn nghề nghiệp

Sư phạm

... quản tạo nên nội dung trình quản Nội dung lao động đội ngũ cán quản sở để phân công lao động quản cán quản tảng để hình thành cấu trúc tổ chức quản Điều đáng ý trình quản người ... đạt khác nhà khoa học chức quản Ví dụ: “Chức quản dạng hoạt động quản lý, thông qua chủ thể quản tác động vào khách thể quản nhằm thực mục tiêu định”[14]; “Chức quản tập hợp nhiệm ... đưa nhà trường vận hành theo nguyên giáo dục, với hệ trẻ học sinh”[14] Góc độ quản cấp vi mô (Quản người đứng đầu nhà trường) , quản nhà trường hoạt động chủ thể quản nhà trường...
  • 161
  • 524
  • 6
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sở vân hà đông anh   hà nội

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học cơ sở vân hà đông anh hà nội

Sư phạm

... hiệu công tác quản dạy - học; đội ngũ GV, cán quản GD hoạt động có chất lượng hiệu quả, đặc biệt quản hoạt động TCM Đối với nhà trường THCS TCM đơn vị quản trực tiếp triển khai hoạt động ... thực công tác quy hoạch TCM, quản hoạt động DH, hoạt động sinh hoạt TCM, xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ tổ trưởng CM, đội ngũ tổ viên TCM Có thể hiểu: quản hoạt động TCM trình tác động ... giáo dục HS huy động nguồn lực phát triển nhà trường; Quản sở vật chất TCM trang bị Quản hoạt động TCM hoạt động quan trọng công tác quản HT Để quản hoạt động TCM có hiệu cần phải xây...
  • 131
  • 1,008
  • 6
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trường trung học phổ thông yên mỹ, tỉnh hưng yên

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học phổ thông yên mỹ, tỉnh hưng yên

Sư phạm

... lý? (chủ thể quản lý) ; quản ai?(khách thể quản lý) ? quản (nội dung quản lý) ; quản nào? (phương thức quản lý) ; Quản gì? (Công cụ quản lý) ; Quản để làm gì? (mục tiêu quản lý) -7- Từ ... Sơn” tác giả Hoàng Mạnh Hùng Các nghiên cứu tác giả nhìn chung đề cập đến nội dung quản hoạt động dạy học trường THPT số biện pháp quản -5- sở quản hoạt động dạy học quản hoạt động ... môn; Quản hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh; Quản hoạt động đổi phương pháp dạy học tổ chuyên môn; Quản hoạt động sinh hoạt chuyên môn tổ chuyên môn; Quản hoạt...
  • 130
  • 1,042
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi ở các trường mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi các trường mầm non thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... trình quản hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi thực quản hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi qua đánh giá hiệu quản hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi quản hoạt động ... đề liên quan đến công tác quản cho thấy tầm quan trọng hiệu trƣởng công tác quản lý, quản hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi trƣờng mầm non Bởi vì, hoạt động phát triển ngôn ngữ cho ... thống hóa Cơ sở luận quản hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ tuổi trƣờng mầm non 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá Thực trạng hoạt động phát triển ngôn ngữ quản hoạt động phát triển giáo...
  • 123
  • 938
  • 11
Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm ở trường trung học phổ thông chuyên hùng vương, tỉnh phú thọ

Quản hoạt động giáo dục trải nghiệm trường trung học phổ thông chuyên hùng vương, tỉnh phú thọ

Khoa học xã hội

... hợp tác theo kiểu dân chủ tự quản cao Quản trực tiếp trƣờng học quản trình GD& ĐT mà trọng tâm quản công tác dạy học, quản trƣờng sở, thiết bị trƣờng học, quản hành chính, quản ... hoạt động dạy học môn học thầy trò; mà quản hoạt động giáo dục nhƣ quản hoạt động chào cờ đầu tuần, quản sinh hoạt chủ nhiệm cuối tuần, quản hoạt động giáo dục lên lớp cấp học theo chủ ... Trần Kiểm công tác lãnh đạo quản hiệu trƣởng nhà trƣờng bao gồm: - Quản hoạt động dạy học; - Phát triển đội ngũ giáo viên; - Quản trình giáo dục (theo nghĩa hẹp) Trong quản trình giáo...
  • 127
  • 618
  • 9
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC  Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN  LƯƠNG VĂN TỤY  TỈNH NINH BÌNH

QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN LƯƠNG VĂN TỤY TỈNH NINH BÌNH

Sư phạm

... Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.5.1 Tính kế hoạch quản hoạt động giáo dục đạo đức Kế hoạch hóa biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo ... thể quản đến khách thể quản tổ chức, làm cho tổ chức vận hành đạt mục tiêu đề ra” 1.2.3.2 Quản hoạt động giáo dục đạo đức Quản hoạt động giáo dục đạo đức tác động có ý thức chủ thể quản ... Như vậy, từ đưa định nghĩa công tác quản hoạt động giáo dục đạo đức “ trình tác động có hướng đích chủ thể quản tới khách thể quản biện pháp hiệu nhằm đưa hoạt động giáo dục đạo đức đạt...
  • 135
  • 262
  • 0
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục HƯỚNG NGHIỆP ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NHÂN lực THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO dục HƯỚNG NGHIỆP TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NHÂN lực THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

Tiến sĩ

... sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác GDHN Tiêu chí 2.3: Quản chương trình GDHN theo định hướng phát triển NL thành phố Tiêu chí 2.4: Quản phát triển đội ngũ CB, GV làm công tác ... Ban GDHN, Hiệu trưởng GV chủ nhiệm 2.4.2.3 Thực trạng QL phát triển đội ngũ thực công tác GDHN Nhằm QL phát triển đội ngũ làm công tác GDHN, đa số CBQLGD (79,4%) chọn hoạt động bồi dưỡng thường ... THPT Phát triển đội ngũ làm công tác GDHN Sử dụng, khai thác phối hợp hợp nguồn lực cho GDHN Quản hiệu HĐGDHN trường THPT Sơ đồ 1.3 Mục tiêu quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường...
  • 27
  • 500
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp 10 ở trường trung học phổ thông quang trung   đống đa, thành phố hà nội

Biện pháp quản hoạt động chủ nhiệm lớp 10 trường trung học phổ thông quang trung đống đa, thành phố hà nội

Sư phạm

... tác giả thống khái niệm quản lý, trả lời câu hỏi: Ai quản lý? (chủ thể quản lý) ; quản ai?(khách thể quản lý) ? quản (nội dung quản lý) ; quản nào? (phương thức quản lý) ; Quản gì? (Công ... hướng phát triển đó); Tác động chủ thể quản bên nhà trường (bao gồm hoạt động: Quản giáo viên, quản học sinh, quản trình dạy học - giáo dục, quản sở vật chất trang thiết bị trường học, ... toàn hoạt động nhà trường 1.2.3.2 Quản nhà trường Quản nhà trường quản hoạt động dạy - học, tức đưa hoạt động từ trạng thái sang trạng thái khác, từ mức độ phát triển thấp lên mức độ phát...
  • 128
  • 376
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm ở trường trung học phổ thông đống đa, hà nội

Quản hoạt động giáo dục trải nghiệm trường trung học phổ thông đống đa, hà nội

Sư phạm

... nhạc trƣởng”[30, tr 34] Nhƣ vậy, C Mac chất quản hoạt động lao động để điều khiển lao động, hoạt động tất yếu quan trọng trình phát triển xã hội loài ngƣời Quản trở thành hoạt động phổ ... QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Quản chức quản - Quản lý: Quản chức lao động xã hội bắt nguồn từ tính chất xã hội lao động ... CƠ SỞ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM VÀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1.Một số khái niệm 1.1.1 Quản chức quản 1.1.2 Quản...
  • 107
  • 795
  • 7

Xem thêm