bai giang ngu van ̃ bai tu dong nghia
BÀI GIANG NGƯ VĂN 12 MOI
... hủ . 5.Bố cục : Gồm 3 đoạn .- Đoạn 1:Cơ sở pháp lí của bản tuyên ngôn- Đoạn 2: Cơ sở thực tiễn của bản tuyênngôn.- Đoạn 3: Lời tuyên bố độc lập > Bố cục cân đối ,kết cấu chặt chẽ . II. ... 1: Con người và quan niệm vănchương của Nguyễn Đình Chiểu .-Luận điểm 2: Thơ văn yêu nước của NguyễnĐình Chiểu.-Luận điểm 3: Truyện Lục Vân Tiên củaNguyễn Đình Chiểu.Phần kết bài: phần còn ... biết Nguyễn Đình Chiểu là tácgiả của Lục Vân Tiên và hiểu Lục Vân Tiênkhá thiên lệch về nội dung và văn …” . + Hai là “ còn rất ít biết thơ văn của NguyễnĐình Chiểu”. - Nội dung vấn đề : Nguyễn...
- 55
- 1,213
- 5
thiết kế bài giảng ngữ văn 12(tập 2)
... Hai chị en có chung mối thù với bọn xâm lợc.Tuy còn nhỏ tu i, chí căm thù đà thôi thúc hai chịem cùng một ý nghĩ: phải trả thù cho ba má, và cócùng nguyện vọng: đợc cầm súng đánh giặc. - Tình ... vớidanh hiệu: Nhà văn của ngời dân Nam Bộ.Nhân vật của Nguyễn Thi có cá tính riêng nhngtất cả đều có những đặc điểm chung "rất NguyễnThi". Đó là:- Yêu nớc mÃnh liệt, thủy chung ... Tiểu dẫn vàtóm tắt những nét chính về tácgiả, kể tên nhữg sáng tác tiêubiểu của Nguyễn Minh Châu.1. Tác giả- Nguyễn Minh Châu (1930- 1989), quê ở làngThơi, xà Quỳnh Hải (nay là xà Sơn Hải),...
- 113
- 3,071
- 30
Bai giang ngu van
... số theo độ tu i.N2: ? Tỷ lệ dân số theo độ tu i. NămCác yếu tố 1989 1999Hình dạng tháp Đáy rộng đỉnh nhọnĐỉnh nhọn, đáy rộngchân đáy thu hẹp hơnCơ cấudân số theo tu iNhóm tu i Nam Nữ ... Nhận xét và giải thích nguyên nhân.Sau 10 năm (89 99 )tỷ lệ nhóm tu i 0 14 đà giảm xuống (39% 33,5%)nhốm tu i trên 60 có chiều hớng gia tăng ( 7,2%8,1%); tỷ lệ nhóm tu i lao động tăng lên ... số.- Sự thay đổi và xu hớng thay đổi cơ cấu dân số theo tu i ở nớc ta.- Xác lập đợc mối quan hệ gia tăng dân số với cơ cấu dân số theo độ tu i giữa dân số và phát triển kinh tế xà hội của đất...
- 2
- 498
- 0
Bai giang ngu van
... lợng trong và ngoài tu i lao động.? Ngu n lao động nớc ta có những mặt mạnh và hạn chế nào.? H4.1 Nhận xét cơ cấu lực lợnglao động giữa thành thị và nông thôn, giải thích nguyên nhân.? Nhận ... Nhận xét về cơ cấu và sự thay đổi cơ cấu lao động theo ngành ở nớc I Ngu n lao động và sử dụng laođộng1) Ngu n lao động:- Ngu n lao động ở nớc tadồi dào tăng nhanh nhiều kinh nghiệm trong sản ... Nguyn Th Hoa 12:37:11 a7/p7 GV Ng Vn - Trng THCS T Dõn Huyn Khoỏi Chõu -Tnh Hng YờnLao động và việc làm chất lợng cuộc sốngI Mục tiêu bài học:- Hiểu và trình bày đợc đặc điểm của ngu n...
- 3
- 379
- 0
Bài giảng ngũ văn 7
... vui lòng.TN chỉ nguyên nhân TN chỉ mục đíchwww.themegallery.com Câu 5: Tìm trong đoạn văn sau:câu rút gọn, câu đặc biệt, câu có trạng ngữ. Ồ, đẹp quá! Cảnh bình minh thật tuyệt vời. Mặt ... Nam)c/ Tự nhiên như thế ai cũng chuộng mùa xuân. (Vũ Bằng) d/ Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự đổi thay kì diệu. (Võ Quảng)www.themegallery.com ... chim ríu rít.c/ Tự nhiên như thế ai cũng chuộng mùa xuân.d/ Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự đổi thay kì diệu.Câu (b) cụm từ mùa xuân làm Trạng ngữBài...
- 19
- 704
- 1
Bài giảng ngữ văn 8
... Dậu.a. Trước khi cai lệ đếnã Cử chỉCử chỉ: Quạt cho cháo Quạt cho cháo chóng ngu i,rón rén bưng chóng ngu i,rón rén bưng một bát đến cho chồng, chờ một bát đến cho chồng, chờ xem chồng ... con,tính tình vốn dịu dàng, tình cảmvốn dịu dàng, tình cảmã Lúc đầu: run run, cố van xin tha run run, cố van xin tha thiết.Gọi cai lệ là ông xưng thiết.Gọi cai lệ là ông xưng cháu =>...
- 11
- 722
- 2
bai giang ngữ văn 8
... lại bằngcách liên hệ với quan niệm về thúlâm tuyền của Nguyễn TrãiGv chốt lại trên bảng phụ* Giống nhau: cùng vui với núirừng* Khác nhau+ Nguyễn Trãi: - Bất lực trước cuộc sống muốnlánh ... nước.HS: Khích lệ ý chí.1/Tác giả: Trần Quốc Tu n(1231? – 1300)- Là danh tướng kiệt xuất- Văn võ song toàn- Có công rất lớn trong 3 cuộckháng chiến chống Nguyên –Mông 2/Tác phẩma/Thể loại: Hịchb/Hoàn ... sách- Xưa: Kỷ Tín, Do Vu, DựNhượng, Thân Khoái, KínhĐức, Cảo Khanh- Nay: Nguyễn Văn Lập Vương Công Kiên, Xích Tu Tư Cốt Đãi Ngột Lang⇒ Khích lệ ý chí lập công, hysinh vì nước của tướng...
- 115
- 785
- 0
BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 6
... con một người chồng thật xứng đáng.b. …Gia tài chỉ có một lưỡi búa của cha để lại.c. Đại bàng nguyên là một con yêu tinh ở trên núi, có nhiều phép lạ.Trả lời: Phần PT Phần TT Phần PSt1 t2 ... cho từ nào? Bổ sung ý nghĩa gì? Các từ được bổ sung ý nghĩa thuộc từ loại nào?DTTgianSLDT Tu i, nghềSTDTĐặc điểm, vị trí Các tổ hợp từ:- ngày xưa-hai vợ chồng ông lão đánh cá = những...
- 17
- 808
- 0
Bài giảng ngữ văn 6
... PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG TRÀTRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀNGiáo viên : Nguyễn Hoàng Lan PhươngBộ môn : Ngữ văn 6...
- 31
- 586
- 0
Bài giảng Ngữ Văn 6
... PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG TRÀTRƯỜNG THCS HƯƠNG TOÀNGiáo viên : Nguyễn Hoàng Lan PhươngBộ môn : Ngữ văn 6...
- 31
- 547
- 1
Bài giảng Ngữ Văn 8
... ôm chặt bồ kinh tế, Mở miệng cười tan cuộc oán thù. Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tácI/ Tìm hiểu chung:1/ Tác giả: - Quê ở: Nam ... bão trị nước cứu đời, thái độ ngạo nghễ trước kẻ thùThân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp,Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.điệp từniềm tin vào chính nghĩa, xem thường cảnh lao tù4/ Hai câu kết: ... ôm chặt bồ kinh tế, Mở miệng cười tan cuộc oán thù. Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.+ Thể loại: Thất ngôn bát cú Đường luật....
- 10
- 586
- 1
Bài giảng ngữ văn 7 HKI
... phương Bắc, một kỷ nguyên mới mở ra. Vì thế bài thơ “Sông Núi Nước Nam” ra đời, được coi là một bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên, khẳng định một quốc gia tự chủ. Vậy thế nào là bản tuyên ngôn độc ... Bài thơ nói về vấn đề gì ? Bài thơ được coi là tuyên ngôn độc lập đầu tiên của dân tộc.- Vậy em hiểu thế nào là tuyên ngôn độc lập ? Là lời tuyên bố về chủ quyền của đất nước càng khẳng ... tích, cô đọng, khônghình ảnh, không hoa mỹ.* Thể thơ ngũ ngôn tứtuyệt (Đường luật )III. Ghi nhớ : NT: Thể thơ ngũ ngôn tứtuyệt (Đường luật )ND:khí thế chiến thắng hào hùng của dân tộc đốivới...
- 134
- 608
- 1
Bài giảng Ngữ văn 6 HK I 2010 - 2011
... nieọm ủoự. Trường THCS Mạc Đónh Chi ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2010- 2011GV ra đề: Trịnh Thị Nguyệt Môn: Ngữ Văn 6 ( Thời gian làm bài : 90 phút )A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2đ)I. Khoanh tròn ... Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm)Câu 1: Bộ phận từ mượn chiếm số lượng lớn nhất trong Tiếng Việt có ngu n gốc từ:a.Tiếng Pháp b.Tiếng Anh c.Tiếng Nga d.Tiếng HánCâu 2: Trong các tổ hợp từ sau, tổ...
- 3
- 432
- 0
Bài giảng NGỮ VĂN 7 T 20 HK2
... trí quan trọng và có số lượng khá lớn. Nó được ví là kho báu kinh nghiệm và trí tu dân gian. Tục ngữ mang tính trí tu và triết lí rất cao, để hiểu rõ hơn những kinh nghiệm đúc kết từ tục ngữ ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Tu n: 20Ngày soạn: 27/ 12/ 2010Ngày dạy: 03/ 01/ 2011Tiết : 7 4 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (Phần ... phương mình, ví dụ như “Tục ngữ, ca dao – dân ca Việt Nam”của Vũ Ngọc Phan; tục ngữ Việt Nam của Nguyễn Xuân Kính và Phan Hồng Sơn; tục ngữ ca dao chọn lọc.Hs nghe và thực hiện theo yêu cầu...
- 11
- 982
- 2
Bài giảng NGỮ VĂN 8 KÌ II CHUẨN KT
- 146
- 591
- 1
- ngữ văn lớp 7 bài từ đồng nghĩa
- soan tieng viet 7 bai tu dong nghia
- bai giang ngu van ̃ bai tu dong nghia
- soan bai tu dong nghia lop 7
- lớp 7 bài từ đồng nghĩa
- soạn văn 7 bài từ đông nghĩa
- soạn ngữ văn lớp 7 bài từ đồng nghĩa
- soạn ngữ văn 7 bài từ đồng nghĩa
- giai bai tap ngu van 7 tu dong nghia
- soan van bai tu dong nghia lop 7
- soan ngu van bai tu dong nghia lop 7
- bai giang ngu van 6 tu muon
- soạn văn lớp 7 bài từ đồng nghĩa
- bài giảng luyện tập về từ đồng nghĩa
- soan bai ngu van 7 tu trai nghia
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25