0

5 buoc huong dan cua giao vien trong truong hoc kieu moi

Bài giảng Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Bài giảng Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Tư liệu khác

... trong 2 ngày (03 và 04/3/2011); Địa điểm: thông báo sau; 4. Miễn thi: - Những giáo viên đà đợc công nhận giáo viên dạy giỏi trong Hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnhtổ chức năm 2009. 5. Lập danh ... thi giáo viên giỏi cấp tỉnhtổ chức năm 2009. 5. Lập danh sách: Các trờng lập danh sách giáo viên đăng ký dự thi và danh sách giáo viên đề nghị đợc miễnthi (trên Excel) np v b phn chuyên môn tiểu ... dạy học;thực hiện chơng trình giáo dục tiểu học;2. Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trờng học, khuyến khích động viên, tạocơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo. Qua...
  • 2
  • 472
  • 0
Bài soạn Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Bài soạn Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Toán học

... kiến trong 2 ngày (03 và 04/3/2011); Địa điểm: thông báo sau; 4. Miễn thi: - Những giáo viên đà đợc công nhận giáo viên dạy giỏi trong Hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh tổ chức năm 2009. 5. Lập ... trong Hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh tổ chức năm 2009. 5. Lập danh sách: Các trờng lập danh sách giáo viên đăng ký dự thi và danh sách giáo viên đề nghị đợc miễn thi (trên Excel) np v b phn ... dạy học; thực hiện chơng trình giáo dục tiểu học;2. Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trờng học, khuyến khích động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo....
  • 2
  • 471
  • 0
Tài liệu Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Tài liệu Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Toán học

... kí của Hiệu trởng, đóng dấu; 1 bản gửi qua Email theo địa ch:daotieuhoc@gmail.com ) theo mẫu sau:PHòng GD&ĐT ĐứC Thọ DANH Sách đăNG Kí Dự THI giáo viên GiỏI huyện TRờng TH Năm học 2010 ... tênSinh(ngày/tháng/năm)Dạymôn(lớp)Côngtác đ-ợc giao Thành tíchSáng kiến kinh nghiệm Năm học 2008 - 2009 Năm học 2009 2010(bậc/cấp/năm) , ng y tháng 01 năm 2011 Hiệu trởng PHòng GD&ĐT ĐứC Thọ DANH Sách đề nghị ... GiỏI huyện TRờng TH năm học 2010 2011TT H v tênSinh(ngày/tháng/năm)DạymônCôngtác đợc giao Thành tích Ghi chúNăm học2008-2009Năm học2009 2010Ghi rõ đợc công nhận GV giỏi tỉnh...
  • 2
  • 377
  • 0
Gián án Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Gián án Công văn hướng dẫn thi giáo viên giỏi năm học 2010-2011

Toán học

... kiến trong 2 ngày (03 và 04/3/2011); Địa điểm: thông báo sau; 4. Miễn thi: - Những giáo viên đà đợc công nhận giáo viên dạy giỏi trong Hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh tổ chức năm 2009. 5. Lập ... trong Hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh tổ chức năm 2009. 5. Lập danh sách: Các trờng lập danh sách giáo viên đăng ký dự thi và danh sách giáo viên đề nghị đợc miễn thi (trên Excel) np v b phn ... dạy học; thực hiện chơng trình giáo dục tiểu học;2. Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trờng học, khuyến khích động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo....
  • 2
  • 504
  • 0
nghiên cứu thực hành của giáo viên trong dạy học hệ phương trình tuyến tính ở lớp 10

nghiên cứu thực hành của giáo viên trong dạy học hệ phương trình tuyến tính ở lớp 10

Kinh tế - Quản lý

... GKCB, 2 bài trong BTCB; (3,3)thucteTcó 2 bài trong GKCB, 2 bài trong BTCB. 2.2.2.3. Kết luận chung từ việc phân tích GKCB, GKNC  Các kiểu nhiệm vụ, kỹ thuật có mặt trong GKCB, ... tìm thấy trong chương 3.  Kỹ thuật sử dụng máy tính(2,2)mtđể giải hệ (2,2) được đưa vào trong bài đọc thêm. Lời giới thiệu ban đầu trong GKNC (tr.94): “Máy tính Casio fx – 50 0MS có ... trọng. Kiểu nhiệm vụ xét sự tương giao của các phẳng chỉ xuất hiện mờ nhạt trong GKNC. Vấn đề biểu thị tuyến tính của vectơ hoàn toàn không được nhắc đến trong cả GKCB và GKNC. Như vậy,...
  • 115
  • 1,109
  • 0
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Khoa học xã hội

... Textbook1 60 lesson periods per 15 weeks 1-7 Headway-2 60 lesson periods per 15 weeks 8- 15 Table 1: Distribution of time and units in 2 semesters After 15 lesson periods or 1 credit, students ... field. 54 25% Learning English enables them to read books, newspapers … and listen to music in English.67 31.2%Learning English at least helps them to get good marks in the exams. 157 73%Learning ... Although the students are strongly motivated in getting jobs after graduation (58 %), they seem not to be highly motivated to use English to communicate in their medical field ( 25% ) and with foreigners...
  • 41
  • 1,047
  • 1
Kỳ vọng của học sinh lớp 5 về kiểu tương tác của giáo viên trong môi trường lớp học tại hà nội

Kỳ vọng của học sinh lớp 5 về kiểu tương tác của giáo viên trong môi trường lớp học tại hà nội

Khoa học xã hội

... of people. Journal of Personality, 1 950 , 18, 431-439 51 . Kulik, J & Kulik, C (1974). Student ratings of instruction. Teaching of Psychology, 51 -57 52 . Lane, Pierson & Givner; ( 2003). ... (Vol.4, 1-101) New York: Wiley. 55 . Makinen,R. C & Nimetz, S.L (1986). Teacher stress over a school year. Scandinavian Journal of Educational Research, 30, 55 -70 56 . Marsh, H. W., Walker, & ... 331-3 45 57 . Marsh, H. W., Walker, & Debus, R. (1991). Subject-specific components of academic self-concept and self-efficacy. Contemporary Educational Psychology 16, 331-3 45. 58 . Martinek...
  • 26
  • 602
  • 0
hướng dẫn của giảng viên môn Phân tích tài chính

hướng dẫn của giảng viên môn Phân tích tài chính

Ngân hàng - Tín dụng

... đang trong tình trạng suy giảm hay tăng trưởng.Các tỷ số cần phải được so sánh giữa các thời kỳ trong cùng một công ty để thấy được công ty đang tăng trưởng hay suy giảm, và với các công ty trong ... quân = Phải trả khách hàng x 3 65 ngày Tổng giá trị hàng mua chịu trong năm Kỳ thanh toán tiền bình quân cho thấy khoảng thời gian trung bình của một công ty trong việc thanh toán các khoản ... lợi nhuận trong tương lai của công ty đó cao hơn so với các công ty có chỉ số P/E thấp.Việc đánh giá sẽ có hiệu quả hơn hơn khi so sánh P/E của công ty này với P/E của công ty khác trong cùng...
  • 3
  • 517
  • 3
LỜI HỨA CỦA GIÁO VIÊN TRONG LỄ KHAI TRƯỜNG

LỜI HỨA CỦA GIÁO VIÊN TRONG LỄ KHAI TRƯỜNG

Tư liệu khác

... LỜI HỨA CỦA GIÁO VIÊN TRONG LỄ KHAI TRƯỜNGKính thưa các vị đại biểu Kính thưa các thầy cô giáo và toàn thể các em học sinh yêu quí Trong không khí trang nghiêm của buổi lễ ... :Số lớp tiên tiến:Tập thể giáo viên được công nhận là tập thể:Trường tiểu học Mường Ang đạt danh hiệu:Trên cơ sở những thành tích của năm học đã qua tập thể giáo viên chúng tôi xin hứa : ... sinh.Thực hiện nghiêm nề nếp và nội qui của nhà trườngKiên quyết nói không với bệnh thành tích trong giáo dụcLuôn thương yêu và là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.Để thực hiện trọn vẹn...
  • 2
  • 2,436
  • 4
Bài soạn Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng Anh cấp tiểu học

Bài soạn Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng Anh cấp tiểu học

Tư liệu khác

... 0<A%&)") ")%#% %$(*) 5 )%$(%&) 5(  (5  ,5 ,$(6 7 +(* ... 0 A5 ( 75 #%& #5 #("(,+ ,#%)#  %&  )&)#  #5 01" ... #*) 9()(() ,5 6 (019+% *)% 75 )(6 () ,5 "(00008 )7*...
  • 8
  • 729
  • 3
Bài giảng Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng Anh cấp tiểu học

Bài giảng Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng Anh cấp tiểu học

Tiếng anh

... có hiệu quả trong công tác giáo dục học sinh , giáo viên cõn tụn trong cac nguyờn tc ng x sau :ã Tụn trong hoc sinh .ã Xac nhõn va ụng viờn khuyờn khich nhng tiờn bụ cua hoc sinh .ã ... cua hoc sinh .ã Lac quan , tin tng vao hoc sinh . ã Chõn thanh ci m vi hoc sinh .ã Nghiờm khc vi hoc sinh khi cõn thiờt .ã Phai s dung tõt cả các kênh giao tiếp – ứng xử với học sinh ... Vai trò của giáo viên trong việc dạy tiếng anh cấp tiểu họcdụng linh hoạt sáng tạo những kiến thức sư phạm trong quá trình giáo dục . Sự khéo léo ứng...
  • 8
  • 2,667
  • 21
Bài giảng Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011

Bài giảng Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011

Tư liệu khác

... cách)Những cán bộ, giáo viên có đủ các điều kiện sau được xét đặc cách danh hiệu giáoviên dạy giỏi cấp huyện: nằm trong danh sách đăng ký dự thi của đơn vị; đạt giáo viên giỏicấp tỉnh trở lên; ... Bốc thăm dạy 2 tiết. Trong đó có ít nhất 1 tiết bắt buộc phải cóứng dụng công nghệ thông tin.4. Số lượng giáo viên dự thi:Mỗi đơn vị chọn từ 20% đến 25% giáo viên dự thi trong tổng số CBGV thuộc ... thể hiện một tiết mục tự chọn và một tiết mục bắt buộcthuộc một trong các thể loại: Hát, múa, kể chuyện, đọc thơ (những bài nằm trong chươngtrình giáo dục Mầm non hiện hành).b) Cấp Tiểu học:Chỉ...
  • 4
  • 495
  • 0
Gián án Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011

Gián án Công văn hương dan thi giao vien day gioi MN, TH, THCS Năm học 2010.2011

Tư liệu khác

... Bốc thăm dạy 2 tiết. Trong đó có ít nhất 1 tiết bắt buộc phải có ứng dụng công nghệ thông tin.4. Số lượng giáo viên dự thi:Mỗi đơn vị chọn từ 20% đến 25% giáo viên dự thi trong tổng số CBGV ... trường nạp danh sách đăng kí dự thi GVDG cấp huyện (của các môn có tổ chức thi cấp huyện) về Phòng GD&ĐT qua đường công văn và Email: huutinhtr@gmail.com chậm nhất vào ngày 15/ 2/2010 (theo ... Thời gian tổ chức thi:- Khai mạc vào 7 giờ 30 ngày 25/ 2/2011 tại trường THCS Thạch Bằng.- Thi lý thuyết (vòng 1): Thi vào lúc 08 giờ 30 ngày 25/ 2/2011 tại trường THCS Thạch Bằng.- Thi thực hành...
  • 4
  • 537
  • 0

Xem thêm