đề thi ngữ văn 7 học kì ii
DE THI NGU VAN 7 - HOC KI I
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - KHỐI 7 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ NĂM HỌC: 2008-2009LỚP: 7/ ……… MÔN:NGỮ VĂNHỌ VÀ TÊN:………………………MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức ... 23 Làm văn 161 6Tổng Số câuTổng số điểm532116810I/ LÝ THUYẾT: (4 ĐIỂM )Câu 1: Thế nào là tác phẩm trữ tình? Câu 2: Hãy nêu một vài tác phẩm trữ tình đã học trong học kì vừa qua?Câu ... được học? Câu 5: Thế nào là từ ghép? thế nào là từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập? Câu 6: Thế nào là từ láy? Có mấy loại từ láy? gồm những loại nào?Câu 7: Thế nào là văn biểu cảm? II/ BÀI...
- 2
- 2,210
- 10
Đề thi ngữ văn 12. Học Ki II
... KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC: 2006-20 07. MÔN :VĂN .KHỐI :12.THỜI GIAN:90 PHÚT.(HỌC SINH CHỌN 1 TRONG 2 ĐỀ SAU)ĐỀ I :I/LÝ THUYẾT:( 4 đ)CÂU 1:Anh (chị ) hãy ... nhà văn M.Gorki.(2 đ) II/ TỰ LUẬN: (6 đ)Anh (chị) hãy phân tích bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh.ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:( 2 đ)Anh (chị) hãy trình bày quá trình sáng tác của Nguyễn Tuân.(2 đ). II/ ... say.(0,5 đ)3/Trình bày: sạch,đẹp… (1 đ)ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:Qúa trình sáng tác của Nguyễn Tuân:Nguyễn Tuân bắt đầu sáng tác từ khoảng đẩu những năm 1930,nhưng nhà văn chỉ thực sự nổi tiếng từ năm...
- 4
- 1,115
- 4
Đề thi Ngữ văn 7- Học kỳ II
... e'?#1(1,0)1(1,0)=e#I5(2,5)1(1,0)1(5,0)8(4,0)2(6,0)Trường THCS Nguyễn DuHọ tên :………………… Lớp : 7/ Phòng thi: – SBD: KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2008-2009Môn Ngữ văn - lớp 7 Thời gian làm bài :90phútĐiểm:A/-PHẦN TRẮC NGHIỆM ... VĂN:Obh~•ƒ•!€~B€•~<ƒVl„„+O,•-•#•€~B~-•#€~B~#ƒ‚•+O^~B4€1•f~f•H€!€<ƒUplNanOnn+O,•-•#•H~B-<#B•B€•~!ƒ€‚•H€#~!••f#!•+MA TRẬN CỦA ĐỀ KIỂM TRAMÔN NGỮ VĂN - LỚP 7 HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2008 - 2009 [@?,?4#,g!9 =f# .W)B .W =e#I=, ... 2:*ro##CPQ#-+W2#-5!/o#L+sG1@#C2+ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂMMÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7 HỌC KÌ II ( Năm học: 2008 – 2009)I/- PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)O=oMOtdu(#va)]M+TY+Z]+S+Ta+Zd+TOZk=H!5C0uI#0thông...
- 5
- 1,522
- 16
Đề thi ngữ văn 11- học kì II
- 1
- 569
- 1
de thi ngu van 9 hoc ky II
- 1
- 5,489
- 32
de thi ngu van 6 hoc ky II
... nghĩa. B. Thi u chủ ngữ. C. Thi u vị ngữ. D. Thi u cả chủ ngữ và vị ngữ. Câu 8: Câu văn: Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ. có phải làcâu trần thuật đơn không?A. Có. B. Không. II. Tự ... Đề thi học kì II Môn: Ngữ Văn Lớp 6Thời gian làm bài: 90 phút.I . Trắc nghiệm: (2 điểm).Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi bằng cách ghi lại ... 6: Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng mấy lần phép so sánh?A. Một. B. Hai.C. Ba. D. Bốn.Câu 7: Nếu viết: Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, treo kín bốnbức tờng.thì câu văn này sẽ mắc...
- 2
- 2,071
- 12
DE THI NGU VAN 9 - HOC KI I
... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮ VĂN KHỐI 9MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thức SốcâuĐiểmBiết ... dụng thấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câuTổng số điểm1111111 7 4 10...
- 2
- 1,982
- 5
Đề thi Ngữ văn 8- Học kỳ II
- 4
- 1,938
- 6
đè thi lịch sử 7 học kì II
- 4
- 1,151
- 4
ĐỀ THI NGỮ VĂN 7 HỌC KỲ 2
- 1
- 818
- 9
Đề kiểm tra Ngữ văn 9 học kì II
... hai khổ thơ trích trong bài mùa xuân nho nhỏ của Thanh HảiTa làm con chim hát Đề thi chất lợng học kỳ II Môn :Ngữ văn Lớp 9Thời gian:90 phútPhần I.:Trắc nghiệm(3 điểm) (Mỗi câu 0,25 điểm)Đọc ... loại?a.Nghị luận về một sự việc b.Nghị luận về một vấn đề t tởng đạo lý.c.Nghị luận về một nhân vật văn học d.Nghị luận về một bài thơPhần II. Tự luậnCâu 1:Phân tích giá trị nghệ thuật chính trong ... b.Điệp ngữ c.ẩn dụ. d.Hoán dụ 9.Từ Có lẽ trong câu Trong những hành trang ấy ,có lẽ sự chuẩn bị bản thân con ngời là quan trọng nhất là thành phần gì?a.Thành phần trạng ngữ b.Thành phần bỗ ngữ c.Thành...
- 4
- 1,446
- 9
Đề kiểm tra Ngữ văn 9 học kì II
... tháng năm 20 07 Ngày tháng năm 20 07 Ngời duyệt đề Ngời ra đề Bùi Thị Kim Tuyến Trần Ngọc ThànhTrờng THCS Phan Thi tThứ ngày tháng .năm 20 07 kiểm tra chất lợng học kì iI môn: ngữ văn - lớp 9Thời ... đề) Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụngTổngTNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTLPhần văn 2(0,5)6(1,5)8(2)Tiếng Việt3(0 ,75 )1(0,25)4(1)Tập làm văn 1 7 1 (7) Tổng5(1,25) 7 (1 ,75 )1 (7) 13(10)Ngày ... Phơng Định trong văn bản "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê.trờng THCS Phan Thi tMa trận kiến thức Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II - Năm học 2006-20 07 Môn: ngữ văn - lớp 9Thời...
- 5
- 1,308
- 12
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II
- 4
- 57,702
- 1,765
Đề Thi Ngư Văn 7 Kỳ II
- 3
- 739
- 6
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II
- 20
- 1,882
- 24
Giáo án ngữ văn 9 học kì II
... 6. boil / cook4. stir fry 7. add* Matching: Ask sts to watch the instruction A1 - b. P116 to the pictures on P1 17 Answer key: 1 - c 2 - f 3 - a 4 - d 5 - b 6 - e 7 - gPost reading Time : (8') ... (5') Networkspinachchicken papaya II, New lessonPresentation (10'-12') Dialogue built HoaHer aunt Group workListenListen and repeatThings to eat (Food)vegetablesMeatfruitSts ... teach →(to) visit → (to) think →(to) need → (to) go →(to) want → (to) do → Copy- T sets the scene: Liz and her parents wents to N. Trang, in NT they did some things. Before listening /...
- 93
- 1,472
- 6
Kiểm tra anh văn 7 học kì II
... 36. / 07. = 17. / 27. / 37. ~Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Anh văn lớp 7 (Thời gian : 45 ... keep C. To be Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Anh văn lớp 7 (Thời gian : 45 phút)Họ và tên học sinh : Lớp : Phần trả lời : Số thứ tự ... Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Anh văn lớp 7 (Thời gian : 45 phút)Họ và tên học sinh : Lớp : Phần trả lời : Số thứ tự...
- 21
- 774
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25