đường kính của hạt nhân nguyên tử
Cấu tạo của hạt nhân nguyên tử. Độ hụt khối
... Đơn vị khối lượng nguyên tử 4/Năng lượng liên kết 1/ Cấu tạo hạt nhânhạtnhân có Một -Nuclôn: Hạt nhân hạt nuclôn , số a/ Cấu tạo hạt nhân : A nguyên tố X gồm: Vậy có bao *Z hạt prôtôn thứ tự ... 3: Đơn vị khối lượng nguyên tử : SAI A Khối lượng hạt nhân nguyên tử Hyđrô B SAI Khối lượng nguyên tử hyđrô SAI C 1/12 khối lượng nguyên tử bon ĐÚNG D 1/12 khối lượng nguyên tử bon 12 CÂU HỎI CỦNG ... HỌC *Nguyên tố X số thứ tự Z , có số khối A bảng HTTH hạt nhân : A +Kí hiệu Z Z hạt prôtôn +Có A hạt nuclôn : N =(A-Z) hạt nơtrôn X +Bán kính hạt nhân : R= 1,2.10-15 A1/3 (m) +Đồng vị :Những nguyên...
- 21
- 500
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm " Phương pháp giảI bài toán về hạt nhân nguyên tử " pps
... GV: Bùi Xuân Diệu 4.2 Phản ứng hạt nhân( PUHN) - ĐN: PUHN tương tác hạt nhân dẫn tới biến đổi thành hạt nhân khác Thực tế: thường dùng hạt nhân (đạn) bắn phá hạt nhân đứng yên(bia) - Các định luật ... tính bền vững hạt nhân Các tượng liên quan tới hạt nhân 4.1 Hiện tượng phóng xạ(HTPX) - HT phân rã hạt nhân Tháng năm 2010 Trường THPT Nam Lý GV: Bùi Xuân Diệu - KN: HTPX tượng hạt nhân tự động ... Năng lượng tỏa phân rã N0 hạt là: Q = N0.q = 2,867.1018.5,4.1,6.10-13 = 2,47.106J = 2,47MJ Bài Hạt nhân 235 92 U hấp thụ hạt n sinh x hạt , y hạt , 1hạt 208 82 Pb hạt n Viết phương trình phản...
- 12
- 1,314
- 18
thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương hạt nhân nguyên tử (sgk vật lí 12-ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong giờ học
... nội dung đặc điểm chương Hạt nhân nguyên tử - Điều tra thực trạng dạy học chương Hạt nhân nguyên tử -Thiết kế tiến trình DH số kiến thức thuộc chương Hạt nhân nguyên tử đáp ứng yêu cầu phát ... động DH (một số kiến thức) chương Hạt nhân nguyên tử SGK Vật lí lớp 12 - Ban Nghiên cứu sách giáo khoa vật lí lớp 12 Ban bản, nhận thấy chương Hạt nhân nguyên tử có nội dung kiến thức phong ... học sinh dạy học số kiến thức thuộc chương Hạt nhân nguyên tử (SGK vật lí 12- ban bản) 43 2.3.1 Phân tích đặc điểm kiến thức chương Hạt nhân nguyên tử 43 2.3.2 Thiết kế phương án dạy học...
- 113
- 670
- 0
Sử dụng phần mềm mô phỏng hỗ trợ dạy và học kiến thức về hạt nhân nguyên tử vật lý 12 nâng cao theo hướng phát huy tích cực nhận thức của học sinh
... chƣơng Hạt nhân nguyên tử học sinh cần nắm đƣợc yêu cầu kiến thức sau: + Nêu đƣợc cấu tạo hạt nhân, biết ký hiệu hạt nhân đơn vị khối lƣợng nguyên tử + Nêu đƣợc lực hạt nhân đặc điểm lực hạt nhân ... chƣơng Hạt nhân nguyên tử - VL 12 nâng cao” nhƣ sau: Chƣơng IX: Hạt nhân nguyên tử Tiết 86 + 87 Cấu tạo hạt nhân nguyên tử - Độ hụt khối Tiết 88 + 89 Phóng xạ Tiết 90 + 91 Phản ứng hạt nhân Tiết ... trƣờng 2.1.3 Cấu trúc chƣơng Hạt nhân nguyên tử - VL 12 nâng cao” Chƣơng Hạt nhân nguyên tử gồm bài, có lý thuyết bài tập Đó là: + Bài 52: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử - Độ hụt khối + Bài 53: Phóng...
- 126
- 703
- 0
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... tập chương Hạt nhân nguyên tử * Các sai lầm phổ biến khó khăn chủ yếu học sinh học tập chương Hạt nhân nguyên tử - Thường mắc sai lầm tính toán lượng liên kết, lượng phản ứng hạt nhân đơn vị ... cần đạt sau học * Nội dung chương Hạt nhân nguyên tử SGK 12 THPT đề cập tới ba vÊn ®Ò chính: Cấu tạo hạt nhân nguyên tử Hiện tượng phóng xạ Phản ứng hạt nhân Các kĩ học sinh cần rèn luyện - ... lượng hạt phản ứng 2.3 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương Hạt nhân nguyên tử Lớp 12 THPT Trong hệ thống câu hỏi theo PP TNKQNLC chương Hạt nhân nguyên tử ,...
- 25
- 636
- 2
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giải bài tập về phóng xạ hạt nhân nguyên tử
... chu kì bán rã 14 ngày có 3.10 nguyên tử Bốn tuần 32 lễ trước số nguyên tử 15 P nguồn A 3.1023 nguyên tử B 6.1023 nguyên tử C 12.1023 nguyên tử D 48.1023 nguyên tử 60 Côban phóng xạ 27 Co có chu ... hạt nhân. D A, B C 37)Điều sau nói phóng xạ ? A Hạt nhân mẹ phóng hạt pơzitơn B Trong bảng phân loại tuần hồn, hạt nhân lùi lại so với hạt nhân mẹ C Số điện tích hạt nhân mẹ nhỏ số điện tích hạt ... khoảng thời gian t = 3T số hạt lại : A hạt B hạt C hạt D hạt 16)Đồng vị phóng xạ phóng xạ biến đổi thành hạt nhân chì Tại thời điểm t tỉ lệ số hạt nhân chì số hạt nhân Po mẫu ,tại thời điểm t...
- 27
- 1,019
- 3
LUẬN VĂN VẬT LÍ: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... ứng hạt nhân * Phản ứng hạt nhân: - Phản ứng hạt nhân q trình dẫn đến biến đổi hạt nhân - Phương trình tổng qt phản ứng hạt nhân: A + B → C + D 44 * Phản ứng hạt nhân nhân tạo: Là phản ứng hạt nhân ... tạo hạt nhân ngun tử - Cấu tạo hạt nhân ngun tử + Hạt nhân ngun tử cấu tạo từ hạt nuclon Có hai loại nuclon proton (p) nơtron (n) + Ngun tử số (Z) số proton hạt nhân số electron lớp vỏ ngun tử ... ứng hạt nhân Nội dung chương Hạt nhân ngun tử SGK 12 THPT đề cập tới ba vÊn ®Ị chính: Cấu tạo hạt nhân ngun tử Hiện tượng phóng xạ Phản ứng hạt nhân Hạt nhân ngun tử nằm trung tâm ngun tử, ...
- 156
- 699
- 4
Thiết kế phương án dạy học chương Hạt nhân nguyên tử Vật lý 12 Trung học phổ thông ban khoa học tự nhiên theo hướng tổ chức hoạt động nhóm với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... không? 1.2.1.3 Nguyên nhân tính tích cực nhận thức Tính tích cực nhận thức học sinh nảy sinh trình học tập lại hậu nhiều nguyên nhân: Có nguyên nhân phát sinh lúc học tập, có nguyên nhân hình thành ... hiểu thực tế dạy học chương Hạt nhân nguyên tử số trường THPT nhằm thu thập số thông tin: - Những khó khăn chủ yếu sai lầm phổ biến học sinh học chương Hạt nhân nguyên tử - Tình hình dạy học chương ... viên cho học sinh, xem xét tập học sinh, nhận thấy học chương Hạt nhân nguyên tử, khó khăn chủ yếu học sinh là: - Hạt nhân nguyên tử phần kiến thức trừu tượng, khó hình dung, đòi hỏi trình độ...
- 128
- 429
- 0
phát huy tính tích cực của học sinh trong việc rèn luyện kỹ năng học tập vật lí khi giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lí 12 nâng cao
... 63 Chương THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC TRONG CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ, VẬT LÝ 12 NÂNG CAO 64 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử 64 4.1.1 Mục đích chương 64 4.2.2 ... tài: “Phát huy tính tích cực học sinh việc rèn luyện kỹ học tập Vật lí giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc rèn luyện kỹ học tập nhằm phát ... tính tích cực HS dạy học Vật lí, soạn thảo thực nghiệm sư phạm tiến trình giảng dạy chương Hạt nhân nguyên tử, Vật lí 12 nâng cao Giả thuyết khoa học Vận dụng quan điểm lý luận đại phát huy tính...
- 110
- 406
- 0
áp dụng phương pháp thực nghiệm giảng dạy chương 9. hạt nhân nguyên tử, vật lý 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
... BÀI HỌC CHƯƠNG HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ 4.1 Đại cương chương Hạt nhân nguyên tử Hạt nhân nguyên tử chương cung cấp kiến thức giới vật chất vi mô Những kiến thức cấu tạo nguyên tử hạt nhân học môn hóa ... lý hạt nhân: đặc trưng hạt nhân nguyên tử (cấu tạo, độ hụt khối, lượng liên kết), phản ứng hạt nhân (sự phóng xạ, phản ứng phân hạch, phản ứng nhiệt hạch), lượng hạt nhân, ứng dụng phản ứng hạt ... chương Hạt nhân nguyên tử phần kế cuối chương trình vật lý phổ thông Qua chương HS cần: a Kiến thức: Nêu cấu tạo hạt nhân, từ kí hiệu hạt nhân xác định số lượng nuclon tính khối lượng hạt nhân...
- 93
- 508
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25