... bà, người viết có sử dụng nghịluận không? Lí lẽ gì? Dẫn chứng sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ yếutốnghịluận câu chuyện sao? Để tìm hiểu yếutốnghịluận đoan trích văntự này, ý đoạn ... Khi kể chuyện người bà kính yêu mình, tác giả bày tỏ tình cảm nào? Việc kết hợp tự với miêu tả, biểu cảm, nghịluận có tác dụng gì? ... bơ vơ Người ta Uốn phải uốn từ non Nếu để lớn lên uốn, gẫy Có bật vỡ mặt (Theo Duy Khán, Tuổi thơ im lặng, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 199 6) Gợi ý: Tác giả kể chuyện người bà mình? (những việc kể)...
... bà, người viết có sử dụng nghịluận không? Lí lẽ gì? Dẫn chứng sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ yếutốnghịluận câu chuyện sao? Để tìm hiểu yếutốnghịluận đoan trích văntự này, ý đoạn ... im ắng Bà bóng giở Ít thấy bà nói chuyện, nói trò với khác cháu Ít thấy bà đôi co với Dân làng bảo bà hiền đất Nói cho đúng, bà hiền bóng Nếu lành chanh lành chói, bà rủ rỉ khuyên Bà nói nhiều ... Việc kết hợp tự với miêu tả, biểu cảm, nghịluận có tác dụng gì? Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • • • • • • • • • • van lap luan xhung minh viết văn thuyết...
... tha thứ ghi nhớ ân tình Hoạt động II Thực hành viết đoạn văntự có sử dụng yếutố Hs đọc nghịluận * Gợi ý Viết đoạn văn kể buổi sinh hoạt lớp a) Buổi SH diễn ? (thời * Gợi ý gian, địa điểm, người ... - Yếutốnghịluận : + Những điều viết lên cát lòng người + Vậy học cách viết - Tác dụng : Làm câu chuyện thêm sâu sắc, giàu tính triết lý có ý nghĩa giáo dục cao - Bài học câu chuyện Sự bao ... phát biểu việc ? c) Em thuyết phục lớp Nam người bạn tốt ntn ? (lí lẽ, ví dụ, lời phân tích ) Hs viết 10/ Viết đoạn văn kể lời dạy bảo sâu sắc người bà Hs đọc đoạn văn kính yêu Qui trình giống -...
... VIẾT to add Title SỰ CÓ SỬ Click ĐOẠN VĂNTỰ DỤNG YẾUTỐNGHỊLUẬN I Thực hành tìm hiểu yếutốnghịluận đoạn văntự 1.Đọc đoạn văn “ Lỗi lầm biết ơn” Nhận xét Yếutốnghị luận: -Những điều viết ... VIẾT to add Title SỰ CÓ SỬ Click ĐOẠN VĂNTỰ DỤNG YẾUTỐNGHỊLUẬN I Thực hành tìm hiểu yếutốnghịluận đoạn văntự 1.Đọc đoạn văn “ Lỗi lầm biết ơn” Nhận xét Yếutốnghị luận: -Những điều viết ... VIẾT to add Title SỰ CÓ SỬ Click ĐOẠN VĂNTỰ DỤNG YẾUTỐNGHỊLUẬN I Thực hành tìm hiểu yếutốnghịluận đoạn văntự 1.Đọc đoạn văn “ Lỗi lầm biết ơn” Nhận xét Yếutốnghị luận: -Những điều viết...
... dù gió chẳng đủ để mây đi, hoa chẳng thơm đủ bốn mùa yếutốnghịluận lại đủ sức làm cho “sinh mệnh” văntự k éo dài mãi” ĐOẠN VĂNTỰSỰ Trong truyện ngắn Mua nhà nhà văn Nam Cao ( 194 3) có đoạn: ... dụng yếutốnghịluận để làm cho câu chuyện có tính triết lí sâu sắc, chủ đề khắc sâu, vị viết nâng lên cao Trong văntự sự, tình truyện cánh cửa mời gọi người đọc vào câu chuyện yếutốnghịluận ... ĐƯA YẾUTỐNGHỊLUẬN VÀO ĐOẠN VĂNTỰSỰ - Khi cần thuyết phục người đọc tin vào tư tưởng, quan điểm mà đưa Khi cần trình bày nhận xét đánh giá đời, việc, lẽ sống…vì mục tiêu chủ yếuvănnghị luận...
... trình bày * Nhóm nói nhóm * Nhóm Cả lớp theo dõi nhận xét * Nhóm Hs nhận xét ưu – nhược điểm nói * Nhóm Gv tổng kết, nhắc nhở lỗi cần tránh E Củng cố – dặn dò - Chọn đề viết thành văn - Chuẩn bị ... đổi thảo luận đề - Dằn vặt, day dứt nhóm - Vì Thống đề cương nói hợp lý - Suy nghĩ cụ thể ? Lời tự hứa với thân Đề a Không khí chung buổi sinh hoạt lớp - Sinh hoạt đinh kỳ hay đột xuất - Có nhiều ... - Nếu đóng vai VNg _ xưng - Nếu kể _ giấu mặt b Xác định cách kể - Tập trung phân tích ~ suy nghĩ VN - Các n/v việc lại cớ để giãi bày tâm trạng Hoạt động II Luyện nói trước lớp Mỗi nhóm cử đại...
... loại = văntự Kết hợp yếutố tả nội tâm - NT - vào kể giúp bộc lộ rõ chủ đề câu truyện II Yêu cầu học sinh: Kiểu bài: - Học sinh viết thể loại văntự - Biết vận dụng yếutố tả, biểu cảm, miêu ... văn hình ảnh người lính xưa từ giọng nói nụ cười, suy nghĩ… ý có câu bộc lộ suy nghĩ, đánh giá TN hệ trẻ với đất nước * HS đọc, suy nghĩ - lựa chọn phù hợp để làm bài> Lưu ý: Thể loại = văntự ... ảnh - Tránh viết tối nghĩa, lủng củng * Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt tuỳ tiện III - Điểm số cụ thể: _Hình thức điểm _Nội dung điểm Gv thu IV Dặn dò - Người kể văntự ...
... cứu yếutố biểu cảm vănnghịluậnTừ trước đến có nhiều nhà nghiên cứu khẳng định tác dụng to lớn yếutố biểu cảm vănnghịluận Trước tiên Vănnghịluận chọn lọc” nhấn mạnh vănnghịluậnvăn ... vănnghịluận cho phù hợp, khơng phá vỡ mạch lập luận Biểu cảm vănnghịluận khơng hồn tồn giống văntự sự, miêu tả hay biểu cảm đơn Biểu cảm nghịluận để nghịluận Nó phải hòa vào luận cứ, luận ... dụng yếutố biểu cảm vănnghịluận 30 2.2.2 Bài tập loại 2: Tạo lập vănnghịluận có sử dụng yếutố biểu cảm 49 2.2.3 Bài tập loại 3: Bài tập chữa lỗi sử dụng yếutố biểu cảm vănnghị luận...
... d ng: Là d s d ng có m i quan h ch t ch nh c a ng i dùng s d ng h th ng D n vi c s d ng th c s Hình 2.4 : Mô hình TAM (Ngu n: Davis, 198 6) nh 19 Theo nghiên c u c a Davis ( 198 6), nh n th c s ... ch v tr c n th c r có b ie ng i v r i ro có th g p ph i Nh ng lo ng cho ng i tiêu dùng có th không c th c hi n d ch v mong i Bên c ro s d ng d ch v ebanking mà khách hàng có th g p ph i nh p, ... c a t c kh o sát 3.4 Có 250 b ng câu h i 14 m t s k t qu gi ng cg th p d li u, có c kh t v d ch v ebanking, phi u tr l i câu h i, ho c b sót câu h i Sau làm s ch d li u, có 261 phi u tr l i h...